Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
хорошего Девять этапов интересного Крутого мероприятия
2 слайд
Цели и целеполагание
3 слайд
Цели и целеполагание Задачи
4 слайд
Цели и целеполагание Задачи ТЕМАТИКА
5 слайд
Цели и целеполагание Задачи ТЕМАТИКА ЛОГИКА
6 слайд
Цели и целеполагание Задачи ТЕМАТИКА ЛОГИКА Целеполагание — процесс выбора одной или нескольких целей с установлением параметров допустимых отклонений для управления процессом осуществления идеи. Часто понимается как практическое осмысление своей деятельности человеком с точки зрения формирования (постановки) целей и их реализации (достижения) наиболее экономичными (рентабельными) средствами, как эффективное управление временным ресурсом, обусловленным деятельностью человека.
7 слайд
Цели и целеполагание Задачи ТЕМАТИКА ЛОГИКА Целеполагание — процесс выбора одной или нескольких целей с установлением параметров допустимых отклонений для управления процессом осуществления идеи. Часто понимается как практическое осмысление своей деятельности человеком с точки зрения формирования (постановки) целей и их реализации (достижения) наиболее экономичными (рентабельными) средствами, как эффективное управление временным ресурсом, обусловленным деятельностью человека. Целеполагание — первичная фаза управления, предусматривающая постановку генеральной цели и совокупности целей (дерева целей) в соответствии с назначением (миссией) системы, стратегическими установками и характером решаемых задач[1]. Термин «целеполагание» применяется для именования краткосрочных обучающих курсов — тренингов, — популярных в бизнес-среде, изучающих системы планирования, методики управления временем (time management), в результате которых должны достигаться:
8 слайд
Цели и целеполагание Задачи ТЕМАТИКА ЛОГИКА Целеполагание — процесс выбора одной или нескольких целей с установлением параметров допустимых отклонений для управления процессом осуществления идеи. Часто понимается как практическое осмысление своей деятельности человеком с точки зрения формирования (постановки) целей и их реализации (достижения) наиболее экономичными (рентабельными) средствами, как эффективное управление временным ресурсом, обусловленным деятельностью человека. Целеполагание — первичная фаза управления, предусматривающая постановку генеральной цели и совокупности целей (дерева целей) в соответствии с назначением (миссией) системы, стратегическими установками и характером решаемых задач[1]. Термин «целеполагание» применяется для именования краткосрочных обучающих курсов — тренингов, — популярных в бизнес-среде, изучающих системы планирования, методики управления временем (time management), в результате которых должны достигаться: Нет.
9 слайд
Это вы и так знаете
10 слайд
11 слайд
Как же сделать интересное мероприятие?
12 слайд
I этап
13 слайд
I этап Реклама
14 слайд
I этап Реклама
15 слайд
I этап Реклама
16 слайд
I этап Реклама
17 слайд
Реклама привлекает внимание людей
18 слайд
Реклама привлекает внимание людей Правильная нужных
19 слайд
Маша, 5 лет Что понравится девочке? 1. 2. 3.
20 слайд
Маша, 15 лет Что понравится девочке? 1. 2. 3.
21 слайд
Ваше преимущество: знание аудитории
22 слайд
Три ЗА
23 слайд
ЗАинтриговать
24 слайд
ЗАинтриговать
25 слайд
ЗАинтриговать
26 слайд
ЗАинтриговать
27 слайд
ЗАинтриговать
28 слайд
ЗАинтриговать
29 слайд
ЗАинтриговать
30 слайд
ЗАинтриговать
31 слайд
ЗАинтриговать
32 слайд
ЗАинтриговать
33 слайд
34 слайд
ЗАинтересовать
35 слайд
Почему стоит прийти именно на ваше мероприятие?
36 слайд
Почему стоит прийти именно на ваше мероприятие? Будет интересно!
37 слайд
Почему стоит прийти именно на ваше мероприятие? Будет интересно! Живая музыка
38 слайд
Почему стоит прийти именно на ваше мероприятие? Будет интересно! Живая музыка Говорящие животные!
39 слайд
Почему стоит прийти именно на ваше мероприятие? Будет интересно! Живая музыка Говорящие животные! Необыкновенные призы!
40 слайд
Почему стоит прийти именно на ваше мероприятие? Будет интересно! Живая музыка Говорящие животные! Необыкновенные призы! Новое и необычное!
41 слайд
42 слайд
ЗАвлечь
43 слайд
Используйте разные методы
44 слайд
Используйте разные методы
45 слайд
Используйте разные методы
46 слайд
Используйте разные методы
47 слайд
Используйте разные методы
48 слайд
Используйте разные методы
49 слайд
Используйте разные методы
50 слайд
Реклама поможет привлечь людей заинтересовать нужную аудиторию сделать ваше мероприятие лучше
51 слайд
Практика!
52 слайд
Практика!
53 слайд
Практика! Креатив в рекламных объявлениях имеет границы
54 слайд
Рекламное объявление должно быть информативным, но не перегруженным Грузчики. Тел: хххххххх Приходите на концерт. Тел: хххх Хороший магазин. Тел: хххххххх
55 слайд
Грузчики, тел: ХХХХХХ Хорошая работа, тел: ХХХХХХХ Приходите на концерт, тел: ХХХХХХХ Рекламное объявление должно быть информативным, но не перегруженным
56 слайд
Грузчики, тел: ХХХХХХ Хорошая работа, тел: ХХХХХХХ Приходите на концерт, тел: ХХХХХХХ Рекламное объявление должно быть информативным, но не перегруженным Нестандартно!
57 слайд
Рекламное объявление должно быть привлекательным
58 слайд
Рекламное объявление должно быть привлекательным
59 слайд
Задание:
60 слайд
II этап
61 слайд
II этап
62 слайд
II этап Гости
63 слайд
Как пригласить ГОСТЯ?
64 слайд
Как пригласить ГОСТЯ? Найдите нужного человека
65 слайд
Как пригласить ГОСТЯ? Найдите нужного человека Расскажите ему суть мероприятия
66 слайд
Как пригласить ГОСТЯ? Найдите нужного человека Расскажите ему суть мероприятия Будьте гостеприимны
67 слайд
Как пригласить ГОСТЯ? Найдите нужного человека Расскажите ему суть мероприятия Будьте гостеприимны Обеспечьте благодарную публику
68 слайд
III этап
69 слайд
III этап
70 слайд
III этап Форма
71 слайд
Викторина
72 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина
73 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины
74 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты
75 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков
76 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков
77 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков
78 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков
79 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков
80 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков
81 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков
82 слайд
Какая из этих форм типичных школьных мероприятий уже немного поднадоела? Викторина А) Викторины Б) Спортивные эстафеты В) Конкурс рисунков Хотим чего-то новенького!
83 слайд
А чего?..
84 слайд
Совет
85 слайд
Совет
86 слайд
Совет
87 слайд
Итак, интересная форма
88 слайд
89 слайд
Если вы хотите поговорить об актуальных проблемах - Монстрация, а не беседа
90 слайд
91 слайд
Нужен красивый концерт? Кукольный театр, а не песенный конкурс
92 слайд
93 слайд
Не «Игра по станциям», а квест
94 слайд
Попрактикуемся?
95 слайд
Попрактикуемся?
96 слайд
массовый конкурс огурец
97 слайд
массовый конкурс огурец
98 слайд
массовый конкурс огурец
99 слайд
Продолжаем!
100 слайд
Предмет Для чего? Инновации Теперь для чего? Лопата
101 слайд
Предмет Для чего? Инновации Теперь для чего? Лопата Копатьземлю!
102 слайд
Предмет Для чего? Инновации Теперь для чего? Лопата Копатьземлю! ЖК-экран, динамик иUSB-входподфлешку
103 слайд
Предмет Для чего? Инновации Теперь для чего? Лопата Копатьземлю! ЖК-экран, динамик иUSB-входподфлешку Копать землю и смотреть фильмы!
104 слайд
Отличная работа!
105 слайд
Продолжаем
106 слайд
IV этап
107 слайд
IV этап Оформление
108 слайд
Несколько заповедей оформления мероприятия
109 слайд
Несколько заповедей оформления мероприятия 1. Один стиль
110 слайд
Несколько заповедей оформления мероприятия 1. Один стиль 2. Два цвета (максимум – три)
111 слайд
Несколько заповедей оформления мероприятия 1. Один стиль 2. Два цвета (максимум – три) 3. Три составляющих: на глаз, на слух, на ощупь.
112 слайд
Еще советы:
113 слайд
114 слайд
Введите дресс-код
115 слайд
Введите дресс-код
116 слайд
Введите дресс-код Нестандарт и креатив
117 слайд
Введите дресс-код Нестандарт и креатив
118 слайд
Введите дресс-код Нестандарт и креатив Материал – любой!
119 слайд
Ваша фантазия – ваш друг
120 слайд
121 слайд
122 слайд
Продолжаем
123 слайд
Продолжаем
124 слайд
Продолжаем
125 слайд
Продолжаем
126 слайд
Снова практика!
127 слайд
Снова практика!
128 слайд
Снова практика!
129 слайд
Снова практика!
130 слайд
V этап
131 слайд
V этап Медиа-составляющая
132 слайд
Используйте ПК по максимуму
133 слайд
Нарезайте музыку и ролики Используйте ПК по максимуму
134 слайд
Нарезайте музыку и ролики Используйте ПК по максимуму Включите работу с ним в мероприятие
135 слайд
Нарезайте музыку и ролики Используйте ПК по максимуму Включите работу с ним в мероприятие Устраивайте телемосты
136 слайд
137 слайд
VI этап
138 слайд
VI этап Команда и делегирование
139 слайд
Один человек может:
140 слайд
Что-то придумать Один человек может:
141 слайд
Что-то придумать Что-то прописать Один человек может:
142 слайд
Один человек может: Что-то придумать Что-то прописать Что-то провести
143 слайд
Один человек может: Что-то придумать Что-то прописать Что-то провести Грустить, что все плохо получилось
144 слайд
Ваше преимущество: команда
145 слайд
Проверим, умеете ли вы перекладывать обязанности
146 слайд
Идем дальше!
147 слайд
VII этап
148 слайд
VII этап Распределение времени
149 слайд
Планируйте время
150 слайд
Планируйте время Делайте все заранее
151 слайд
Планируйте время Делайте все заранее Запишите, что нужно сделать
152 слайд
Пользуйтесь ежедневником
153 слайд
Согласно статистике, чаще всего ежедневниками пользуются немцы (60% населения)
154 слайд
Используйте системы распределения времени
155 слайд
ВАДИК
156 слайд
ВАДИК
157 слайд
ВАДИК - временной интервал
158 слайд
ВАДИК - временной интервал - актуальность
159 слайд
ВАДИК - временной интервал - актуальность - достижимость
160 слайд
ВАДИК - временной интервал - актуальность - достижимость - измеримость
161 слайд
ВАДИК - временной интервал - актуальность - достижимость - измеримость - конкретика
162 слайд
ВАДИК - временной интервал - актуальность - достижимость - измеримость - конкретика Гибкий
163 слайд
A B C D
164 слайд
составить список всех будущих задач; систематизировать их по важности и установить очередность; пронумеровать эти задачи; оценить задачи соответственно по категориям A, B, C и D; A B C D
165 слайд
В категории А - наиболее важные дела или дела, выполнение которых нельзя отложить.
166 слайд
Важные задачи по значимости или по времени выполнения уступают задачам из пункта А. Значит, в В.
167 слайд
Категория С - менее важные (малосущественные) дела. С их выполнением можно особо не торопиться. Может, они могут уладиться во время самого мероприятия
168 слайд
Совершенно неважные дела, которые идут как приложение к мероприятию. Можно обойтись без них или их выполнение совершенно не требует времени. Категория D.
169 слайд
А – важно и неотложно В – менее важно и менее неотложно C – малосущественно и не требует много времени D – практически неважно, можно обойтись или сделать в последний момент A B C D
170 слайд
VIII этап
171 слайд
VIII этап
172 слайд
VIII этап Анализ
173 слайд
Дело, проведенное без анализа – дело, проведенное зря
174 слайд
Поанализируем?
175 слайд
176 слайд
Двигаемся дальше
177 слайд
Ну-ка, какой теперь этап?
178 слайд
IX этап
179 слайд
IX этап Итоги, поощрение, подарочки
180 слайд
181 слайд
Ребенок остался без поощрения
182 слайд
Ребенок остался без поощрения Больше не приду!
183 слайд
??
184 слайд
Теперь приду!
185 слайд
186 слайд
187 слайд
188 слайд
Всё!
189 слайд
Всё! Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 699 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Титова Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.