Презентация-разработка "Выделение с слове Приставки" русский язык 3 класс УМК "Школа России"

• 1 слайд

  Что такое ОКОНЧАНИЕ ?
  И для чего оно служит ?
  
  Что такое ОСНОВА слова ?
  

• 2 слайд

  Задание 1
  Прочитайте предложения. Выпишите однокоренные слова, выделите в них корень
  
  Скоро откроется футбольный сезон. На матч приедут юные футболисты. Футбол – это игра смелых.
  
  

• 3 слайд

  Задание 2
  Запишите однокоренные слова группами, выделите в них корень.
  
  Бег, бегать, беговая;
  Кормушка, кормовой, кормить;
  Озеленить, зелень, зеленый;
  Загадочный, загадывать, загадка.
  
  

• 4 слайд

  Задание 3
  
  1) Составьте слова, состоящие из корня и окончания.
  
  2) Из каких частей состоят слова?
  Какая часть слова самая главная?
  
  
  3) А как образуются однокоренные слова?
  
  

• 5 слайд

  Задание 4
  
  Спишите, выделяя в словах корень.
  Полёт, перелёт, вылет, отлёт.
  Назовите окончание в словах
  Что можно сказать об этих словах?
  Объясните лексическое значение каждого слова.
  Чем отличаются слова?
  Как вы думаете, для чего служит эта часть слова?
  

• 6 слайд

  Сформулируйте тему урока
  ПРИСТАВКА
  

• 7 слайд

  Задание 5
  
  Прочитайте слова
  Выходить, заходить, переходить, уходить.
  Что в них общего ?
  Чем отличаются слова?
  А какая часть слова придает им разное значение ?
  

• 8 слайд

  Приставка — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов
  
  
  Пример: ходить – переходить, подходить, заходить
  

• 9 слайд

  Учебник
  упр.153 стр. 84
  Учебник
  упр.154 стр. 85
  Упражнение в выделении приставок
  
  Учебник
  упр.155 стр. 85
  

• 10 слайд

  Рефлексия
  Игра с приставками
  Как пишутся приставки?
  
  

• 11 слайд

  Д.З.
  
  Правило стр. 84,86 наизусть
  
  Упр.156 стр.86
  
  + 5 словарных слов
  

• 12 слайд

  СПАСИБО
  за
  УРОК
  

Краткое описание документа:

Данная презентация - разработка урока русского языка на тему "Выделение в слове приставки" 3 класс УМК "Школа России" по поурочным разработкам Ситниковой Т.Н. и Яценко И.Ф нацелена на повышение темпа работы учащихся, призвана облегчить труд учителя, а главное - более легкое восприятие и усвоение материала учащимися.