Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занятие № 29
В гости
к словам – родственникам.
Почему их так назвали?
Подготовлено
учителем начальных классов
МБОУ лицея № 6 г. Ессентуки
Шевченко Н.А.
2 слайд
В тихой речке
у причала
рыбка
рыбку
повстречала:
- Здравствуй!
- Здравствуй!
- Как дела?
- На рыбалке
я была.
Я удила
рыбака,
дядю Петю-чудака!
Е. Чеповецкий
3 слайд
осина
осинка
осиновый
осел
ослиный
осинник
подосиновик
ослик
оса
Найдите слова - родственники
4 слайд
В мире слов не перечесть
в каждом слове корень есть.
Чтобы грамотно писать,
Надо корень выделять.
Вы в словах его найдите,
аккуратно подчеркните!
5 слайд
берёза
березняк
берёзка
подберёзовик
берёзовый
стройная
густой
молодая
маленький
лист
6 слайд
-Вы кто?
- Я гусь.
- Я гусыня.
- Я гусенок.
- А ты кто?
- А я ваша тётя – гусеница !
7 слайд
«Третий – лишний»
- море, морщина, морской
- большой, боль, больница
вода, водичка, водяной
- гора, горе, горел
8 слайд
Разгадай кроссворд
г р и б
г р и б ы
г
г р и б о к
г р и б н и к
г р и б н и ц а
Какое слово из данных
является формой слова «гриб»?
9 слайд
Разгадайте ребус, подберите слова-родственники:
ВТ
,,,
завтрак
10 слайд
Рефлексия
Мне
было легко
Мне было
немного трудно
Мне
было трудно
11 слайд
Интернет-ресурсы:
http://festival.1september.ru/articles/506573/
http://forum.schoolpress.ru/article/0/1237
http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Byandsearch%3Bweb%3B%3B&text=&
http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/01/12/koren-slova
http://festival.1september.ru/articles/412462/
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Волина В. В. Веселая грамматика. М.: Знание, 1995 г.
Волина В. В. Занимательное азбуковедение. М.: Просвещение, 1991 г.
Волина В. В. Русский язык. Учимся играя. Екатеринбург ТОО. Издательство “АРГО”, 1996
Волина В. В. Русский язык в рассказах, сказках, стихах. Москва “АСТ”, 1996 г.
Граник Г. Г., Бондаренко С. М., Концевая Л. А. Секреты орфографии. Москва “Просвещение”, 1991 г.
Занимательная грамматика. Сост. Бурлака Е. Г., Прокопенко И. Н. Донецк. ПКФ “БАО”, 1997 г.
Журналы: “Начальная школа”, “Веселые картинки”, “Мурзилка”.
Канакина В. П. Работа над трудными словами в начальных классах. Москва “Просвещение”, 1991 г.
Маршак С. Веселая азбука. Веселый счет. Ростов-на-Дону кн. изд-во, 1991 г.
Полякова А. В. Творческие учебные задания по русскому языку для учащихся 1-4 классов. Самара. Издательство “Сам Вен”, 1997 г.
Превращения слов. Учебное пособие. Сост. Полякова А. В. Москва “Просвещение”, 1991 г
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Внеклассное занятие "В гости к словам – родственникам. Почему их так назвали?"
Цель: Закрепление знаний о словах – родственниках.
Задачи занятия:
Совершенствовать навык подбора родственных слов.
Учить вычленять общую часть родственных слов, закрепить понятие корня, научить различать однокоренные слова и слова, похожие по звучанию или смыслу,
Воспитывать выдержку, самоконтроль.
Развивать память, логическое мышление.
Прививать интерес к изучению русского языка.
Личностные результаты: осознавать роль однокоренных слов в речи людей; обращать внимание на особенности однокоренных или родственных слов;
Регулятивные УУД:
определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью учителя;
проговаривать последовательность действий;
учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с материалом занятия;
учиться работать по предложенному учителем плану
Средством формирования регулятивных УУД служит проблемнодиалогическая технология.
Познавательные УУД:
находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;
делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;
преобразовывать информацию из одной формы в другую
Коммуникативные УУД:
оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);
слушать и понимать речь других; пользоваться приёмами слушания: фиксировать тему (заголовок), ключевые слова;
договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения оценки и самооценки и следовать им;
учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли (лидера, исполнителя).
Оборудование: презентация, карточки для фронтальной и индивидуальной работы.
6 671 638 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шевченко Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.