Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыПРиложение 1. Дорожная карта по реализации программы смыслового чтения

ПРиложение 1. Дорожная карта по реализации программы смыслового чтения

Скачать материал

Приложение 1.

4.     Дорожная карта по  реализации программы

 

Мероприятия

Сроки

Ответственные

 

Организационно-подготовительные мероприятия

1

Создание рабочей группы по разработке междисциплинарной программы «Смысловое чтение и работа с текстом»

Июль 2017

Директор школы

2

Разработка локальных актов:

 

 

2.1

Внесение изменений в ООП НОО и ООО школы: раздел «Программа формирования у обучающихся умений в области смыслового чтения и работа с текстом»

Август 2017

Рабочая группа

2.2

Разработка программ внеурочной деятельности, направленных на внедрение технологии смыслового чтения в 1-7 классах

Август 2017

Руководители кружков

2.3

Разработка положения о критериях оценивания сформированности навыков смыслового чтения обучающихся

Август 2017

Рабочая группа

2.4

Разработка Положения об организации единого режима работы школы с текстовой информацией

Август 2017

Рабочая группа

2.5

Размещение информации  на официальном  сайте школы, социальных сетях о проекте и продуктах его реализации

 

 

 

Работа с педагогическим коллективом

1

Методическая неделя «Формирование навыков смыслового чтения - необходимое условие развития метапредметных компетенций»

25.08-31.08.2017

Бондаренко Н.В.

2

Разработка и реализация проекта «Смысловое чтение и работа с текстом»

Август-июнь

Рабочая группа

Учителя-предметники

 

Мероприятия

Сроки

Ответственные

3

Формирование творческих групп-разработчиков практико-ориентированных заданий, внеклассных мероприятий, уроков и т.д.

Август 2017

Бондаренко Н.В.

4

Круглый стол “Вопросы преемственности ДОУ и школы

Август 2017

Бондаренко Н.В.

5

Дистанционная консультация со школой-партнёром МАОУ «Гимназия имени Н.Д. Лицмана»  «Итоговая оценка: метапредметные результаты»

Октябрь 2017

Бондаренко Н.В.

6

Коуч-сессия со школой-партнёром МАОУ «Гимназия имени Н.Д. Лицмана» «Техника активно-продуктивного чтения»

Декабрь 2017

Бондаренко Н.В.

7

Вебинар со школой – партнёром «Система работы по формированию метапредметного результата «смысловое чтение»

Февраль 2018

Бондаренко Н.В.

8

Мастер-класс «Алгоритм работы с несплошными текстами»

Март 2018

Шарапова Т.А.

Прянишникова О.А.

9

Прохождение курсовой переподготовки по смысловому чтению

Сентябрь-ноябрь 2017

Учителя-предметники

10

Разработка программы индивидуального сопровождения обучающихся 4,5,6 классов в период подготовки к ВПР

Август 2017

Учителя-предметники

11

Работа «горизонтальных объединений» педагогов, работающих в 1,4,5 классах в рамках реализации «Социального договора 2.0»

Постоянно

Учителя-предметники

12

Ярмарка методических идей «Применение продуктов проекта»

Май 2018

Бондаренко Н.В.

13

Создание банка видеоуроков с применением продукта проекта в рамках профессиональной выставки и методического телемоста со  школой-партнёром  МАОУ «Гимназия имени Н.Д. Лицмана»

Декабрь- май

Бондаренко Н.В.

14

Представление результатов работы по программе

Май 2018

Бондаренко Н.В.

 

Работа с обучающимися и родителями

1

Входная диагностика уровня сформированности навыков смыслового чтения, информационной компетентности обучающихся

Сентябрь 2017

Учителя-предметники

2

разработка и реализация проекта  «10 проектов в поддержку чтения»

Постоянно

Учителя-предметники

2.1

«Большая энциклопедия»

 

 

2.2.

Школьный киноклуб

2.3

Книга класса

2.4

«Приключение книги в стране кино»

2.5

«Хорошее время читать»

2.6

«Книга на уроке»

2.7

«Книжное дерево моей семьи» (совместный с родителями )

2.8

«Летнее чтение»

 

Мероприятия

Сроки

Ответственные

2.9

«Книга-«долгожитель» (совместный с родителями)

 

 

2.10

«Загляни в библиотеку»

 

 

3

Внедрение коллективных форм (совместно с родителями и библиотекой Абалакского сельского поселения) обучения смысловому чтению: «Изба-читальня», читательские конференции, проекты «Моя любимая книжка», «Семейная книжная полка»

Постоянно

Педагог-библиотекарь

4

Библиотечные уроки

Постоянно

Педагог-библиотекарь

5

Виртуальные читательские конференции (по произведениям писателей-юбиляров) с библиотекой школы-партнёра МАОУ «Гимназия имени Н.Д. Лицмана»

По отдельному графику

Педагог-библиотекарь

6

Регистрация и участие в сетевом библиотечном проекте «Добру откроем сердце»

Постоянно

Учителя-предметники

7

Организация и пропаганда:

-предметных и  интеллектуальных конкурсов;

-научно-практических конференций;

-совместная реализация со школой-партнёром МАОУ «Гимназия имени Н.Д. Лицмана» программы «Одарённые дети»;

-привлечение социальных партнёров (ТГУ) для организации предпрофильного и профильного обучения

Постоянно

Учителя-предметники

8

Итоговая диагностика уровня сформированности навыков смыслового чтения, информационной компетентности обучающихся

Май 2017

Учителя-предметники

9

Реализация общешкольного проекта «Портфель читателя»

Сентябрь-май

Учителя-предметники

Педагог-библиотекарь

10

Литературные гостиные в библиотеке МАОУ «Гимназия имени Н.Д. Лицмана»

По отдельному графику

Педагог-библиотекарь

11

Семинар-практикум для родителей «Важность чтения для успешного обучения ребёнка»

Сентябрь

Бондаренко Н.В.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ПРиложение 1. Дорожная карта по реализации программы смыслового чтения"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2018 1294
    • DOCX 18.4 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бондаренко Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бондаренко Надежда Васильевна
    Бондаренко Надежда Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 8219
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Применение цифровых инструментов в организации работы библиотеки

Библиограф - эксперт по цифровым ресурсам

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Основные вопросы деятельности психолога по профилактике негативных последствий, связанных с выполнением профессиональных задач

Психолог (специалист) (по профессиональной психологической подготовке)

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оптимизация бизнес-процессов: от логистики до управления персоналом

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация иммунолога-аллерголога. Индивидуальный подход к вакцинопрофилактике детей: кому, когда, как и зачем?

Перейти к трансляции