Применение «Case – study» на уроках иностранного языка.

• 1 слайд

  Применение методов группового обучения на уроках иностранного языка.
  
  

• 2 слайд

  Организация групповой работы
  Деление класса на группы
  Одинаковые или разные задания в группах
  Индивидуальный вклад каждого члена группы
  Непостоянный состав групп
  

• 3 слайд

  «Case – study» метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач- ситуаций (кейсов).
  
  

• 4 слайд

  Виды кейсов
  
  -Печатный кейс
  
  -Мультимедийный кейс
  
  -Видео кейс
  
  

• 5 слайд

  Обучение с помощью метода кейсов
  
  -развивает критическое мышление;
  
  -помогает сформировать новое ведение ситуаций;
  
  -учит быть толерантным к мнению других членов команды;
  
  -развивает навыки коммуникации.
  
  
  

• 6 слайд

  План урока:
  1. Орг. момент
  
  2. Фонетическая и речевая зарядка
  
  3. Проверка домашнего задания
  
  4. Основная часть урока
  
  5. Итог урока
  

• 7 слайд

  Приложение 1
  Кейс «Организация подростками путешествия в предложенные регионы Англии и подготовка рекламы данных городов»
  I. You and your friends travel from London to Bath to see the country and prepare an advertisement of the city you’ve visited.
  1). Choose your method of travelling, your route correctly, mind of money you are given.
  2). Find some facts about the city and the region where it’s situated. Describe them.
  3). Advertise the city you’ve visited. Prepare a minute talk about your travelling. Try to persuade your classmates to visit this region of England.
  

• 8 слайд

  Приложение 2 (карта 1)
  

• 9 слайд

  (карта 2)
  

• 10 слайд

  Приложение 3 (маршрут)
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Приложение 3 (маршрут)
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  The BritRail Euro Passes
  Наиболее популярны проездные билеты BritRail, позволяющие путешествовать по Англии, Шотландии и Уэльсу.
  

• 15 слайд