Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Применение современных образовательных технологий на уроках геометрии в 9 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Применение современных образовательных технологий на уроках геометрии в 9 классе

библиотека
материалов


Методические рекомендации

по оформлению портфолио достижений

Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории (первой или высшей) осуществляется в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 г. № 276, и на основании Регламента работы аттестационной комиссии, сформированной для проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Самарской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утвержден приказом министерства образования и науки Самарской области от 26.06.2014 № 224-од).

Аттестация представляет собой экспертизу документов и материалов, собранных в индивидуальной папке аттестуемого работника (портфолио достижений).

Цель данных рекомендаций – конкретизировать требования к составлению и оформлению портфолио достижений.

Структура и содержание портфолио достижений

Портфолио представляет собой индивидуальную папку-накопитель собранных аттестуемым педагогическим работником документов и материалов, свидетельствующих о результатах его профессиональной деятельности в заявленной должности за межаттестационный период.

Под межаттестационным периодом следует понимать:

5 лет в случае, если педагогический работник аттестуется повторно (с первой квалификационной категории на первую либо с высшей квалификационной категории на высшую);

минимум 2 года в случае, если педагогический работник аттестуется с первой квалификационной категории на высшую либо впервые аттестуется на первую квалификационную категорию.

Структура портфолио достижений включает в себя разделы, количество и наименование которых зависит от показателей, указанных в экспертном заключении о результатах анализа профессиональной деятельности по должностям педагогических работников. Набор документов по каждому показателю предваряется разделительным листом, включающим в себя номер и наименование показателя.

В титульном листе портфолио достижений (Приложение 1) указываются: фамилия, имя, отчество аттестуемого, должность, его место работы, заявленная квалификационная категория, дата проведения экспертизы (по графику).

Далее идет визитная карточка, содержащая дополнительные сведения об аттестуемом работнике (Приложение 2).

Далее - перечень документов и материалов (содержание).

Основное содержание портфолио достижений составляют материалы и документы, представленные на бумажном носителе в виде справок, отчетов, таблиц, распечаток, копий грамот, дипломов, сертификатов, свидетельств и т.п.

Оформление портфолио достижений

Все материалы портфолио предоставляются на бумажном носителе: текст - шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – полуторный (кроме таблиц).

Подготовленные документы и материалы по каждому из показателей вкладываются в папку-скоросшиватель в твердом переплете, каждый лист (А-4) подшивается с помощью дырокола (без файлов и скрепок). Документы предоставляются в копиях, заверенных руководителем образовательной организации.

Портфолио аттестуемому не возвращается, отзыв на портфолио не дается.


Примерный перечень документов и материалов, необходимых для проведения

оценки профессиональной деятельности учителя


Ф.И.О. ______________________________________________________________________________________________________________________

Место работы________________________________________________________________________________________________________________

Предмет_____________________________________________________________________________________________________________________

Заявленная квалификационная категория _________________________________________________________________________________________


п/п


Наименование показателя

Подтверждающие документы1

1

2

3

1.

Повышение квалификации по профилю педагогической деятельности



1. Копии документов установленного образца о курсах повышения квалификации (свидетельство, сертификат, именной образовательный чек, диплом).

2. Копии справок о результатах выполнения итоговых работ

2.

Результаты использования новых образовательных технологий

1. Таблица об использовании новых образовательных технологий (в том числе электронных образовательных ресурсов и ИКТ) в образовательном процессе, заверенная заместителем руководителя образовательной организации (ОО) (Приложение № 3);

2. Конспект «открытого» урока (обязательно указать дату проведения) с использованием новых образовательных технологий (в том числе электронных образовательных ресурсов и ИКТ), заверенный заместителем руководителя ОО;

3. Скриншот(ы) и/или копии свидетельства, сертификата о создании и размещении на сайте ОО (или сайтах, зарегистрированных как СМИ) продуктов профессиональной деятельности (возможно предоставление иных материалов, подтверждающие использование в своей деятельности ЭОР и новых образовательных технологий).

3.

Результаты освоения обучающимися образовательных

программ (ОП) по итогам учебного года





1. Таблица с указанием успеваемости обучающихся, качества знаний2 во всех классах, в которых работал учитель, заверенная заместителем директора ОО (Приложение № 4);

2. Отчет учителя-предметника (копия страниц АСУ РСО) не менее чем за последние три года, заверенный руководителем ОО3.

4.

Результаты сформированности универсальных учебных действий (УУД) по результатам внутреннего (внешнего) мониторинга (для учителей, реализующих ФГОС)4



1. Таблица «Результаты итогового мониторинга сформированности УУД», заверенная заместителем директора ОО (Приложение № 5);

2. Копии текста и спецификации итоговой работы; копия аналитического отчета, отражающего результаты мониторинга сформированности регулятивных, познавательных (возможно, коммуникативных) УУД, заверенные руководителем ОО.

5.

Результаты государственной (итоговой) аттестации обучающихся5



1. Таблица «Результаты государственной (итоговой) аттестации обучающихся», заверенная заместителем директора ОО (Приложение № 6);

2. Копии протоколов проверки ЕГЭ, ОГЭ (обязательно указать учебный год)

6.

Результаты учебных достижений обучающихся



1. Копии похвальных листов или выписки из решений педагогических советов;

2. Справка-подтверждение директора ОО;

3. Копии документов о результатах внешнего (независимого) мониторинга качества знаний, проводимого районными (городскими) методическими службами или органами управления образованием.

7.

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях и т.д. (по преподаваемому предмету)


1. Таблица, отражающая результаты участия обучающихся в мероприятиях разных уровней, заверенная заместителем директора ОО (Приложение № 7);

2. Копии грамот обучающихся; копии благодарственных писем и грамот, полученных учителем за подготовку учащихся к олимпиадам, конкурсам, конференциям.

Возможно предоставление результатов участия в альтернативных конкурсных мероприятиях (подтверждается Положениями о данных мероприятиях либо иными документами, свидетельствующими об участии обучающихся аттестуемого в таких мероприятиях)

8.

Результаты участия в работе методического объединения педагогических работников ОО

1. Таблица, подтверждающая результаты участия в работе методического объединения, заверенная руководителем методического объединения педагогических работников ОО (Приложение № 8);

2. Копии протоколов заседаний методического объединения;

3. Копия приказа о назначении педагогического работника руководителем методического объединения.

9.

Транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

1. Таблица с перечнем мероприятий и форм распространения собственного педагогического опыта аттестуемого, заверенная руководителем ОО (Приложение № 9);

2. Выписки из приказов / копии приказов ОО об участии аттестуемого педагога в перечисленных мероприятиях (обязательно наличие темы выступления); копии программ мероприятий, сертификатов участников данных мероприятий (рекомендуем предоставить информацию о мероприятиях самого «высокого» уровня);

3. Список авторских публикаций, копия титульного листа печатного издания, страница «Содержание» сборника, в котором помещена публикация; интернет-адрес (обязательно наличие копии свидетельства о регистрации интернет-ресурса в качестве СМИ), скриншот или сертификат (указываются публикации, изданные в межаттестационный период, включая интернет-публикации).

10.

Результаты участия в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

1. Копия приказа/распоряжения о переводе ОО в режим «пилотной» (экспериментальной) площадки (при наличии) в случае подтверждения участия в экспериментальной деятельности на уровне выше школьного.

2. Копия титульного листа программы;

3. Копия внутренней/внешней рецензии;

4. Копия тарификационного приказа о распределении часов аттестуемому учителю на реализацию программы (внеурочной деятельности, элективных курсов, спецкурсов, курсов предпрофильной и профильной подготовки);

5. Иные материалы (выписки из приказов, справка руководителя ОО, копии сертификатов, грамот, благодарностей и т.д.), подтверждающие результат личного участия педагогического работника в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий.

11.

Профессиональная активность (участие в работе предметных комиссий, оргкомитетах и жюри; в профессиональных конкурсах; сопровождение практики студентов, наставничество)

1. Таблица, подтверждающая профессиональную активность педагогического работника, заверенная руководителем ОО (Приложение № 10);

2. Выписки из протоколов, приказов, копии свидетельств, распоряжений и т.д.

3. Справка-подтверждение руководителя ОО о сопровождении аттестуемым учителем педагогической практики студентов, о наставничестве (возможно предоставление иных подтверждающих документов).

12.

Поощрения за профессиональную деятельность


1. Таблица, содержащая сведения о поощрениях аттестуемого в межаттестационный период, заверенная заместителем руководителя ОО (Приложение № 11);

2. Копии грамот, благодарностей, выписки из приказов, копии удостоверений о награждении (не более пяти копий)

13.

Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательных отношений

Справка руководителя ОО о наличии или отсутствии административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательных отношений.





























Приложение № 1


Наименование образовательной организации






ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ

для проведения экспертной оценки результативности профессиональной деятельности




Составил:


Ф.И.О.__________________________________________________________________________________________________


Должность_______________________________________________________________________________________________


Заявлена _______________________________________________________________________квалификационная категория




Дата проведения экспертизы _______________________________________________________________________________

(в соответствии с графиком)



Год





Приложение № 2



Визитная карточка





  1. Ф.И.О.______________________________________________________________________________________________

  2. Дата рождения_______________________________________________________________________________________

  3. Образование, наименование образовательной организации, год окончания______________________________________

______________________________________________________________________________________________________

  1. Должность, по которой выходит на аттестацию___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

  1. Место работы________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

  1. Общий стаж работы___________________________________________________________________________________

  2. Стаж педагогической работы___________________________________________________________________________

  3. Стаж работы в должности (в данной организации)________________________________________________________

9. Сведения о предыдущей аттестации (категория, дата присвоения) __________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

10. Наличие ученой степени______________________________________________________________________________

11. Награды, звания_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

  1. Контактные телефоны:

рабочий_________________________________________ сотовый______________________________






Приложение 3


Использование новых образовательных технологий (в том числе ЭОР и ИКТ) в образовательном процессе


Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________



Обоснование выбора

Системность использования

(периодичность, тип урока, этап изучения темы, этап урока, вид деятельности (учитель-ученик) и т.д.)

Результат

(методическая и практическая направленность использования)

Технология






Электронный образовательный ресурс






Заместитель руководителя ОО ________________________ /___________________/

МП
















Приложение 4


Результативность освоения основной образовательной программы


Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________



20__-20__

учебный год

20__-20__

учебный год

Динамика

20__-20__

учебный год

Динамика

20__-20__

учебный год

Динамика

20__-20__

учебный год

Динамика

(+…-…=…)

Класс

Успеваемость, %

Качество, %

Класс

Успеваемость, %

Качество, %

Успеваемость, %

Качество, %

Класс

Успеваемость, %

Качество, %

Успеваемость, %

Качество, %

Класс

Успеваемость, %

Качество, %

Успеваемость, %

Качество, %

Класс

Успеваемость, %

Качество, %

Успеваемость, %

Качество, %






































































Сред-

нее

зна-

чение

за год
























Заместитель руководителя ОО ________________________ /___________________/

МП










Приложение 5


Уровень сформированности УУД по результатам итоговой диагностики учащихся ___класса


Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________

Учебный год ______________



Низкий уровень

Базовый уровень

Повышенный уровень

Количество обучающихся

(в процентах)





Заместитель руководителя ОО ________________________ /___________________/

МП






















Приложение 6

Результаты государственной (итоговой) аттестации обучающихся


Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________

Год

Количество

обучающихся, вышедших на государственную (итоговую) аттестацию

Количество / %

обучающихся, получивших результат ниже среднего значения (балла) по Самарской области

Количество / %

обучающихся, получивших результат равный среднему значению (баллу) по Самарской области

Количество / %

обучающихся, получивших результат выше среднего значения (балла) по Самарской области

Количество обучающихся, набравших от 90 до 100 баллов (ЕГЭ) или максимальный балл (ОГЭ)

Класс

9

11

9

11

9

11

9

11

9

11























Среднее значение за весь период













Заместитель руководителя________________________ /___________________/

МП














Приложение 7

Результаты участия обучающихся

в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях и т.д.

Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________


Дата проведения мероприятия

Полное наименование

мероприятия с указанием

статуса

(международный, всероссийский, региональный, городской и пр.)

Организаторы мероприятия


Место проведения мероприятия

ФИО

обучающегося


Класс

Тур

мероприятия

(очный / заочный)

Результат

участия

(статус – участник, призер с указанием места и пр.)










































Заместитель руководителя ОО ______________________________________ / ________________________/

МП





















Приложение 8

Результаты участия педагогического работника в работе методического объединения ОО


Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________


Учебный год

Форма участия

(доклад, «открытое» мероприятие, мастер-класс)

Тема

















Руководитель методического объединения6 ________________________ / ________________________/


















Приложение 9



Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности


Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________



Год


Название конференции, семинара или др. мероприятия

с указанием статуса

(международный, всероссийский, региональный, городской и пр.)


Форма

участия

(докладчик, ведущий круглого стола, секции

и т.д.)


Документ, подтверждающий участие: диплом, свидетельство, сертификат,

(при наличии такового)






















Заместитель руководителя ОО ______________________________________ / ________________________/

МП
















Приложение 10

Профессиональная активность педагогического работника


Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________


Год

Наименование мероприятия

Уровень

(ОО, районный, окружной (городской), региональный и пр.)


Форма участия

(член жюри, председатель жюри, член предметной комиссии, председатель предметной комиссии, наставник и пр.)

Результат

(участник, призёр, победитель)



























Заместитель руководителя ОО ________________________ /___________________/

МП






.












Приложение 11


Поощрения за профессиональную деятельность

Ф.И.О. аттестуемого__________________________________________________________________



Год



Форма поощрения




Уровень

(международный, всероссийский, региональный, городской и пр.)












Заместитель руководителя ОО ______________________________________ / ________________________/

МП


1 Копии документов по всем критериям заверяются руководителем

2 В случае безотметочной системы оценки знаний учащихся 1-х классов учитель предоставляет качественную характеристику знаний учащихся за год по основным предметам (русский язык, математика, литературное чтение)

3 Учитель русского языка и литературы, алгебры и геометрии, истории и обществознания (иные варианты) предоставляет результаты по двум преподаваемым предметам

4 Учитель начальных классов представляет результаты мониторинга УУД в наиболее «старшем» на момент аттестации классе, учитель-предметник - за последний учебный год.

5 Для учителя, работающего в 9-ых, 11-ых классах

6 В случае аттестации руководителя методического объединения, таблицу заверяет заместитель руководителя ОО


Краткое описание документа:

применение современных образовательных технологий на уроках геометрии в 9 классе

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров698
Номер материала 381431
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх