Примеры и рекомендации по подготовке исследовательского проекта по музыке.

• 1 слайд

  Название учебного заведения.
  Исследовательский проект по музыке на тему : « Варган – удивительный музыкальный инструмент».
  Выполнил (ла) (ли) Ф.И.О учеников, класс.
  Руководитель проекта: Ф.И.О учителя, должность учителя.
  Указать город и год.
  
  

• 2 слайд

  Цели и задачи .
  Цель. Познакомить с музыкальным инструментом - варган. Познакомить с жанром – песня.
  Задача. Удивить слушателей виртуозными возможностями музыкального инструмента – варган.
  

• 3 слайд

  Гипотеза.
  « На варгане возможно исполнить мелодию из песни «Форель» Ф. Шуберта».
  Песня «Форель» Ф.Шуберта известна малому кругу слушателей.
  

• 4 слайд

  Составляем план действий. Как доказать гипотезу, как достигнуть цели и задачи? Проводим интервью – опрос, собираем материал.
  Собираем материал:
  Ноты песни «Форель» Ф. Шуберта.
  Аудио запись песни «Форель» Ф. Шуберта в оригинальном исполнении.
  Варган.
  Мелодика.
  Сообщение : «История создания песни «Форель» Ф. Шуберта.
  Сообщение: История возникновения музыкального инструмента – варган.
  Анкета.
  
  

• 5 слайд

  Анкета. Вопросы для интервью - опроса.
  В каком жанре слушаете музыку?
  Вам известна история возникновения музыкального инструмента – варган?
  Опишите, как звучит варган?
  Отгадайте , название и автора композиции по мелодии, сыгранной на варгане?
  
  

• 6 слайд

  История создания песни « Форель» Ф. Шуберта.
  
  

• 7 слайд

  История возникновения музыкального инструмента – варган.
  
  

• 8 слайд

  Сколько процентов учеников из класса слушают музыку, написанную в жанре – песня.
  

• 9 слайд

  Сколько процентов учеников из класса отгадали название и автора композиции, сыгранной на варгане?
  

• 10 слайд

  Сколько процентов учащихся из класса знают, как звучит варган?
  

• 11 слайд

  Сколько процентов учащихся знают историю возникновения муз. инструмента –варган.
  

• 12 слайд

  Сколько процентов учащихся соглашаются с моим мнением, что на варгане возможно исполнить песню «Форель» Ф.Шуберта?
  

• 13 слайд

  Сколько процентов учеников из класса знают историю создания песни «Форель» Ф. Шуберта?
  

• 14 слайд

  Вывод. Заключение.
  Проделанная работа привела нас ( меня) к подтверждению выдвинутой гипотезы и достижению поставленной цели и задачи. Проводить исследование по заранее составленному плану было легко.
  
  

• 15 слайд

  Вывод. Заключение.
  К каким результатам привела вас проделанная исследовательская работа?
  По составленному плану было тяжело или легко проводить исследование по заданной теме?
  
  

• 16 слайд

  План действий.
  1. Сформулировать тему.
  2.Сформулировать цель.
  3. Сформулировать гипотезу.
  4. Собрать материал, который поможет достигнуть цели, задачи и доказать или опровергнуть гипотезу.
  5. Подвести итоги.
  6. Вывод.
  

• 17 слайд

  
  Спасибо за внимание.