Проект: ,,К 23 февраля''

Проект образовательной деятельности в подготовительной группе по теме «Мужчины-защитники Отечества» к 23 февраля

Образовательный проект.

Цель проекта: формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- расширять представления детей о Российской армии;

- воспитывать чувства уважения к российскому воину, его силе и смелости;

- организовать работу с родителями по привлечению их к патриотическому

воспитанию детей в семье.

- развивать и обогащать речь дошкольников;

Участники проекта: дети, родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель,педагог-психолог.

Проект образовательной деятельности

по теме «Мужчины-защитники Отечества» к 23 февраля

Группа: подготовительная. Срок реализации: февраль.

1 день.

Образовательная ситуация

(игра,досуг,развлечение):

1. Бесседа: история праздника «День Защитника Отечества».

2. Чтение художественной литературы В. Давыдов «Армия Мира».

Прогулка. Подвижные игры: «Переправа», «Вертолеты».

Продуктивная деятельность: Лепка (барельеф): «Наша Армия родная».

Предметно-пространственная среда: Подбор картинок об армии Мира.

Выставка книг по данной теме.

2 день.

Образовательная ситуация

(игра,досуг,развлечение)

1. Побеседовать с деть «Есть такая профессия — Родину защищать».

2. Дидактическая игра «Чья форма?».

3. Просмотр презентации «Ознакомление детей подготовительной группы с праздником 23 февраля - Днем защитника Отечества".

Прогулка: сюжетно - ролевая игра:«Летчики».

Пальчиковая гимнастика «На чем поедем».

Продуктивная деятельность Коллективная аппликация «Наш защитники».

Предметно-пространственная среда: подготовить материал для аппликации, сюжетно-ролевой игры. Просмотр презентации.

3 день.

Образовательная ситуация

(игра,досуг,развлечение):

1. Чтение стихов: С. Маршака «Поднимаясь мчатся вдаль», А Барто «Капитан»

2. Рассматривание фото-коллажа посвященного дню защитника отечества с фотографиями пап и дедушек во время службы в армии.

3. Чтение загадок и отгадывание кроссворда

Прогулка подвижные игры: «Снайперы», «Вертолеты» .

Продуктивная деятельность рисование: «Мой папа защитник Отечества»

Предметно-пространственная среда:подбор тематических картинок, цветные иллюстрации. Подбор загадок.

4 день.

Образовательная ситуация

(игра,досуг,развлечение):

1. Чтение пословиц о мужестве, смелости,отваге.

2. Побеседовать с детьми «Зачем стране нужна армия?».

Прогулка подвижные игры: «Море волнуется» Сюжетно - ролевая игра: «Разведчики»

Продуктивная деятельность аппликация: ,,Весёлый моряк’’ лепка,,Пограничник с собакой’’

Предметно-пространственная среда: подготовить материал для аппликации, сюжетно-ролевой игр.

Подбор послов и поговорок о мужестве, смелости, отваге.

5день.

Образовательная ситуация

(игра,досуг,развлечение):

1. Беседа «Военно-морской флот»,

2. Физкультурный праздник посвященный Дню защитника отечества

Прогулка подвижные игры: «Кто самый меткй», «Вертолеты»

 «Самолет», «Корабль»

Предметно-пространственная среда:подбор картинок о военной технике.

Взаимодействие с родителями

1. Консультация для родителей: «История возникновения праздника 23- февраля», «В семье растет мальчик».