Проект на тему: "Привлечение родителей к реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО"

Привлечение родителей к реализации  Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО

в МОУ «СОШ №76» Ленинского района города Саратова

Архипцева Александра Владимировна, учитель физической культуры

Смольникова Дарья Владимировна, учитель физической культуры

Гнатенко Екатерина Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы привлечения родителей к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Ученические проекты являются способами привлечения родителей к сдаче норм ГТО. В статье приводим положительный результат такого подхода.

Ключевые слова: ГТО, ученический проект, физическая культура, школа, здоровье, здоровый образ жизни.

За последние годы наметилась положительная тенденция в развитии физической культуры и спорта в Российской Федерации. В первую очередь, это связано с улучшением материально-технической, нормативно-правовой, организационной, научно-образовательной и пропагандистской баз физкультурно-спортивного движения.

В стране функционируют около 262 тыс. спортивных сооружений. Развивают физическую культуру и спорт 331 тыс. штатных работников в 170 тыс. учреждений, предприятий и организаций. В настоящее время систематически занимаются физической культурой и спортом более 32 млн. человек, что составляет 22,5% общей численности населения страны.[1]

Российские спортсмены достойно представляют нашу страну на крупнейших международных соревнованиях, включая Олимпийские игры. Российская Федерация становится все более привлекательной для проведения крупнейших международных спортивных мероприятий.

Вместе с тем, исходя из задач по повышению вклада физической культуры и спорта в социально-экономическое развитие страны, необходимо существенно увеличить число российских граждан, ведущих активный и здоровый образ жизни.

В соответствии со «Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года» и Государственной программой Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» доля населения, систематически занимающегося физической культурой и спортом, к 2020 году должна достигнуть 40%, а среди обучающихся – 80%. При этом две трети российских детей в 14 лет уже страдают от хронических болезней, половина школьников имеет отклонения в развитии опорно-двигательного аппарата, 40% призывников не могут выполнить физкультурный минимум, предусмотренный для военнослужащих.

Исправить ситуацию и достичь указанных целей призван ряд мер, принимаемых на государственном уровне. Ключевой из них стало введение в действие с 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), главной целью которого является охват всего населения страны общим спортивным движением.

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) – полноценная программная и нормативная основа физического воспитания населения страны, нацеленная на развитие массового спорта и оздоровление нации.

Комплекс ГТО предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение населением различных возрастных групп (от 6 до 70 лет и старше) установленных нормативных требований по трем уровням трудности, соответствующим золотому, серебряному и бронзовому знакам отличия «Готов к труду и обороне» (ГТО).

В настоящее время Всероссийский комплекс ГТО активно внедряется в общеобразовательные организации начального, основного и среднего общего образования и в меньшей степени сдают нормы ГТО взрослое население, т.е. наши родители.

Поэтому настоящий проект «Привлечение родителей к реализации Всероссийского комплекса «Готов к труду и обороне» является актуальным. 

Проект является практически значимым не только в рамках одной образовательной организации, но и для системы образования муниципального уровня. Идея проекта состоит в получении адаптированной к веяниям времени системы внедрения комплекса ГТО, рекомендаций по ее реализации, а также возможности реализации данного проекта в любой образовательной организации, для любой возрастной категории.

         Актуальность выбранной темы обусловлена возрождением в Российской Федерации национальной идеи, направленной на улучшение здоровья и патриотизма нации.

По результатам последних исследований всероссийской диспансеризации, доля здоровых детей снизилась с 45% до 34 %, вдвое увеличился удельный вес детей, имеющих хроническую патологию и инвалидность. Были отмечены ухудшения показателей физического развития: дефицит массы тела стал выявляться в три раза чаще, снизились функциональные возможности организма. Значительную роль в ухудшении физического состояния, росте заболеваемости современных детей играют не только социальные условия, но и малоподвижный образ жизни. Особую тревогу вызывает то, что проводимые исследования показывают высокую степень распространения вредных привычек среди детей и подростков. При этом, по мнению экспертов занятия спортом с раннего возраста формируют к двенадцати годам стойкое   неприятие вредных привычек.

По результатам изучения организации социально значимого досуга подростков 6-9 классов нашей школы среди различных способов времяпровождения дома одно из лидирующих мест занимает просмотр телепередач и компьютерные игры (48% из числа опрошенных). Всего 26% респондентов отметили, что совместно с родителями занимаются активными видами отдыха (гуляют, занимаются спортом).

         Проект призван решить ряд ключевых проблем, среди которых:

· низкий устойчивый, мотивированный интерес родителей обучающихся школы к активным видам физкультурно-спортивной деятельности;

· недостаточное привлечение всех участников образовательных отношений к регулярным занятиям физической культурой;

· недостаточный уровень активной пропаганды занятий физической культурой и спортом как составляющей здорового образа жизни;

· здоровый образ жизни еще не стал нормой для многих обучающихся  и членов их семей.

Подходы в решении вышеназванных проблем в данном проекте основаны на опыте СССР в рамках введения всесоюзного физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО) и Указе Президента РФ «О Всероссийском спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 24.03.2014 № 172.

Цель: создание системы по привлечению родителей к сдаче норм ГТО в общеобразовательной организации и разработка рекомендаций по ее реализации.

Задачи:

1.                 определить этапы внедрения комплекса ГТО для сдачи родителями;

2.   разработать дорожную карту внедрения комплекса ГТО в образовательной организации;

3.   показать первые результаты внедрения.

При разработке системы работы по внедрению комплекса ГТО в общеобразовательном учреждении школы мы опирались на труды И.А. Аршавского, А.Г. Асмолова, М.Я. Виленского, В.И. Ильинича, Синицына Ю.Н., Сажина Н.М. Г.Н. Серикова, Н.А. К.Д. Чермита, а также на практический опыт по внедрению комплекса ГТО в пилотном режиме в отдельных  регионах страны.

Система работы по внедрению комплекса ГТО в образовательной организации представлена в дорожной карте.

№ п/п	Мероприятие		Сроки	Ответственные
Нормативно-правовое   и ресурсное обеспечение
1	Создание рабочей группы внедрения комплекса ГТО		Январь 2018 г.	Директор
2	Мониторинг материально – технической базы для реализации проекта		Январь-февраль 2019 г.	Зам директора по ВР, учителя физической культуры
3	Проведение проблемных семинаров по вопросу встраивания в образовательный процесс форм повышения уровня физической подготовленности всех участников образовательных отношений		2018/2019 учебный год	Зам директора по ВР, учителя физической культуры
6	Проведение тренингов, мастер-классов массовых праздников для родителей спортивной направленности		2018/2019 учебный год	Зам директора по ВР, учителя физической культуры
7	Формирование системы стимулов для родителей и обучающихся к регулярным занятиям физической культурой, участию в общественной и спортивной жизни образовательного учреждения, успешному прохождению тестирования по комплексу ГТО		Январь-2019 – сентябрь 2020	Зам. директора по ВР, учителя физической культуры
Программно-методическое, технологическое  и организационное обеспечение системы внедрения ГТО
1	Проектирование учебного плана образовательного учреждения		Январь-август	Директор
2	Разработка программ внеурочной деятельности спортивной направленности		Январь-август	Учителя физической культуры
3	Внесение изменений в рабочие программы по физической культуре с целью  обеспечения подготовки  к выполнению комплекса ГТО		август	Учителя физической культуры
Информационное сопровождение и проведение масштабной информационно-разъяснительной и PR-кампании
1	Создание в сети Интернет на официальном сайте ОУ вкладки «Движение ГТО», предполагающую публикацию новостей, анонса событий, результатов соревнований, фото-отчетов, видеороликов, а также предусматривающего элементы социальной сети, чаты, форумы и прочее		Январь 2019 г.	Администратор школьного сайта
2	Информирование участников образовательного процесса о реализации проекта		в течение года	Учителя физической культуры
3	Создание бренда движения ГТО и дизайн-сопровождение Проекта. Проведение конкурса слоганов в поддержку ГТО		Декабрь-январь 2019г.	Руководитель РГ, орган ученического самоуправления, родительский комитет
4	Проведение рекламных кампаний в образовательной организации, на сайте школы		постоянно в ходе реализации проекта	Зам директора по ВР, Учителя физической культуры
5	Организация системной работы по обеспечению присутствия информации о Проекте в СМИ (о планах работы, готовящихся мероприятиях, отчетах и т.п.)		постоянно	Учителя физической культуры родительский комитет, орган ученического самоуправления
6	Организация и проведение специальных рекламных акций, церемоний награждения, вручения грамот и призов, школьных праздников, посвященных значимым для образовательной организации спортивным событиям – победам на соревнованиях, присуждения наград членам сборной команды и т.д.		по итогам соревнований	Зам по директора ВР, Учителя физической культуры, Совет школы.
7	Выпуск номеров школьной газеты  на спортивную тематику		постоянно	Орган ученического самоуправления. Пресс-центр.
Мониторинговые процедуры, обеспечивающие внедрение ГТО
1		Мониторинг физической подготовки обучающихся и их родителей, анализ полученных данных, коррекция при необходимости нормативов и методов  тестирования	согласно плану	РГ, МО учителей физической культуры и ОБЖ
3		Медицинский мониторинг, организация системы медицинского сопровождения обучающихся и их родителей, наблюдение за  состоянием их здоровья до момента прохождения тестирования, в его процессе и после, разработка на основе полученных данных медицинских рекомендаций и требований к методологии проведения тестирования	постоянно	РГ, медицинские работники
4		Организация процесса регулярного проведения тестирования обучающихся и их родителей в рамках  уроков физкультуры и школьных спортивно-массовых мероприятиях	согласно рабочей программе	Учителя физической культуры
5		Организация мониторинга и выявление по итогам опроса обучающимися и их родителями видов спорта, наиболее популярных и востребованных в образовательных учреждениях	сентябрь май	Учителя физической культуры, орган ученического самоуправления
6		Мониторинг уровня удовлетворенности организацией спортивно-оздоровительной работы в школе	май	Зам. директора по ВР
Организация и проведение мероприятий спортивной направленности
1		Организация работы секций по различным видам спорта под руководством учителей физической культуры, профессиональных тренеров и инструкторов	по графику	Зам. директора по ВР
2		Проведение тренировок согласно утвержденным планам, графикам, методическим рекомендациям	по графику	Учителя физической культуры
3		Проведение специальных мероприятий выходного дня для всех участников образовательного процесса	1 раз в полгода	Зам. директора по ВР
4		Организация и проведение школьной круглогодичной спартакиады	в течение года	Зам. директора по ВР, Учителя физической культуры
5		Организация спортивных турниров, викторин, круглых столов, дискуссий для обучающихся и их родителей	в течение года	Зам. директора по ВР, Учителя физической культуры
6		Организация непрерывного тренировочного процесса и подготовки обучающихся и родителей к предстоящим соревнованиям	регулярно	Учителя физкультуры
7		Проведение лекций, семинаров, круглых столов, выставок для учащихся, их родителей, педагогов на тему здорового и спортивного питания, восстановления организма после нагрузок, авторских систем тренировок и т.д.	в течение года	Зам директора по ВР, медицинский работник
8		Проведение соревнований и спартакиад по комплексу ГТО	в течение года	Руководитель РГ, Учителя физической культуры

Наша школа активно внедряет выполнение комплекса ГТО в образовательный процесс среди учащихся. На сегодняшний день на сайте ГТО зарегистрированы 154 обучающихся, что составляет более 25% от общего числа детей. Из них выполнили комплекс ГТО на знаки отличия 74 человек, что составляет 48% от общего числа зарегистрированных. Еще 10 человек в настоящее время выполняют комплекс ГТО, и 30 человек готовятся к выполнению комплекса с января 2019г. Для привлечения детей к занятиям физической культурой    проводятся мастер классы с действующими спортсменами разных видов спорта (фото в приложении). В 2018 году начали привлекать к выполнению комплекса ГТО учителей, родителей и др. взрослое население. В настоящее время на сайте ГТО от нашей школы зарегистрированы 58 родителей и учителей, готовящихся к выполнению нормативов ГТО.

Для подготовки родителей к выполнению комплекса ГТО в школе проводятся такие мероприятия, как «Папа, мама, я  - спортивная семья», где папы показывают свою силу («Самый сильный папа»), а мамы – свою гибкость («Самая гибкая мама»).

 Родителям раздаются буклеты с информацией о комплексе ГТО (Буклет в приложении). Учителя физической культуры выступают на родительских собраниях с беседами о здоровом образе жизни, о привлечении детей и родителей к выполнению комплекса ГТО, проводят мастер-классы по выполнению конкретных испытаний, объясняют технику выполнения того или иного испытания, устраивают фестивали по выполнению комплекса ГТО. Учителя вместе с  детьми и их родителями устраивают лыжные прогулки как по школьному стадиону (для обучающихся 1-2 классов), так и по Кумысной поляне (для учащихся более старшего возраста). Ежегодно в школе проводятся дни здоровья «Спорт, здоровье, красота – наши лучшие друзья» с участием родителей и действующих спортсменов. Более того, родители вместе с детьми принимают участие в школьном хоккейном турнире. Наша семья в районном конкурсе «Папа может» в 2018 году заняла 2 место (фото в приложении).

Для привлечения учителей к выполнению комплекса ГТО и формированию у них здорового образа жизни в школе на регулярной основе проходят игры в волейбол (фото в приложении), веселые старты (фото в приложении). В феврале 2021 года планируется проведение фестиваля комплекса ГТО среди учителей школы.

Более того, в нашей школе активно используют групповые и индивидуальные проекты по физической культуре, практическая значимость которых заключается в привлечении родителей к сдаче норм ГТО. Ребята более младших классов участвуют в разного рода спортивных мероприятиях, учащиеся старших классов разрабатывают комплексы упражнений и мероприятий в целом с участием родителей. В школе стали популярными как среди детей, так и среди родителей товарищеские встречи по волейболу среди родителей и учащихся (проект Дубаносовой А.).

Предлагаемые материалы реализации проекта могут непосредственно использоваться в практике образовательного процесса в школе, позволят педагогам совершенствовать процесс формирования физических качеств обучающихся.

Предложенная дорожная карта позволит успешно внедрить систему подготовки обучающихся и родителей к выполнению нормативов ГТО.

Ожидаемая оценка экономической эффективности проекта представляется очень высокой в связи с тем, что для его внедрения достаточно тех ресурсов, которые уже есть в образовательной организации. Системная работа по внедрению данного проекта предполагает повышение мотивации участников образовательного процесса со стороны педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей).

Реализация предложенного проекта будет способствовать модернизации системы физкультурно-спортивного движения, созданию эффективной системы физического воспитания и развития массового спорта. Это существенно повысит возможности использования средств физической культуры и спорта в социально-экономическом развитии страны, активном вовлечении граждан Российской Федерации в систематические занятия физической культурой и спортом.

Список использованных документов и источников информации

1. Законы, подзаконные и нормативные акты

1.     Конституция Российской Федерации.

2.     Указ Президента РФ от 24 марта 2014 года № 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)".

3.     Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

4.     О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 г. № 1507-р.

5.     Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы: Постановление Правительства  Российской  Федерации  от  7 февраля 2011 г. № 61.

6.     Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг., утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. № 2148.

7.     Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений: Приказ Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986, зарегистрированы в Минюсте России 3 февраля 2011 г., регистрационный номер 19682.

8.     Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников, утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106, зарегистрированы в Минюсте России 2 февраля 2011 г., регистрационный номер 19676;

9.     СанПиН 2.4.2. 2821 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»: Постановление Главного государственного санитарного врача 11 Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189.

10. Постановление ХХУ съезда КПСС по проекту ЦК КПСС "Основные направления развития народного хозяйства СССР на 1976-1980 годы". 3 марта 1976 г. В кн.: Материалы ХХУ съезда КПСС. - М.,1976, с.75.

2. Учебные пособия, монографии и литература

11.  Гапоненко А.Л., Панкрухин А.П. Стратегическое управление. М.: Омега-Л, 2008. С. 82-89.

12.  Грашина М., Дункан В. Основы управления проектами. СПб.: Питер, 2006.

13.  Костин В.А., Костина Н.Б. Стратегический менеджмент. Екатеринбург, 2007. С. 191-199.

14.  Уэбстер Г. Планирование и управление проектами для менеджеров. М.: Дело и сервис 2006.

15.  Балушвили A.A. О подготовке к сдаче норм комплекса ГТОв группах здоровья. Тезисы Всесоюз, науч.-практич. конф. по Всесоюз. физк. комплексу "Готов к труду и обороне СССР". - M.,I974, C.131-132.

16.  Всесоюзный физкультурный комплекс "Готов - к Труду и Обороне СССР" (ГТО). M.s ФиС, 1976. - 40 с.

17.  Васильева Г.Н., Трофимова Л.П. Методика применения ориентирования на местности в группах здоровья. Теор. и практ. физич. культ., 2007, с.59-61.

18.  Готов к Труду и Обороне СССР". М.,1974, с.24-27.

19.  Захаров  B.C. Значение ступени "Бодрость и здоровье" комплекса ГТО в оценке физической подготовленности лиц среднего и старшего возраста. Тезисы Всесоюзн. науч.-практич. конф. по Всесоюзному физкультурному комплексу.

20.  Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО). Издательство «Физкультура и спорт», М., 1972.

21. Ориентирование на местности. Правила соревнований. Издательство «Физкультура и спорт», М., 1968.

22. Кудрявцев В. Н., Колесников А. А. Туристские слеты и соревнования. «Профиздат», М., 1995.

23. Лебединский Ю. В. Слеты и соревнования юных туристов. Волго-Вятское книжное изд-во, 1965.

24. Куприн А. М. Умей ориентироваться на местности. Издательство ДОСААФ, М., 1992.

25. Миненков Б. В. Первая лыжня. Издательство «Физкультура и спорт», М., 2006.

26. Берман А. Е. Путешествия на лыжах. Издательство «Физкультура и спорт», М. 2008.

27. Миронова 3., Хейфец Л. Профилактика травм в спорте и доврачебная помощь. Издательство «Физкультура и спорт», М., 2009.

3. Интернет-ресурсы

28. Правовой сайт http://docs.pravo.ru/document/

29. Сайт Департамент образования Ярославской области http://гто76.рф/

---