Проект оформления стенда "Паспорт проекта"

Чащина В.А.

МБОУ г. Иркутска лицей №3

Проект: оформление стенда под названием "Учёные физики"

Паспорт проекта

Название проекта: оформление стенда под названием «Учёные физики» Руководитель проекта - учитель физики. Учебный предмет - физика.

Возраст: 13-14 лет. Класс- 8-9 .

Тип проекта:

·        по характеру доминирующей в проекте деятельности: практико-ориентированный;

·        по профилю знаний - монопроект;

·        по характеру координации - с открытой координацией;

·        по уровню контактов - внутренний;

·        по количеству участников - групповой;

·        по продолжительности - около года.

Проблемный вопрос: как оформить стенд под названием" Учёные физики "? Подпроблемы проекта:

·        какие существуют источники литературы об учёных физиках?

·        какие открытия сделали данные ученые?

·        в какое время жили или живут?

·        вклад учёных в развитее физики.

·        как материал разместить на стенде?

·        какие особенности оформления нашего стенда?

Цель проекта:

·        практическая - оформить стенд под названием «Учёные - физики»

·        педагогическая - создать условия для формирования ключевых компетентностей: информационной, рефлексивной, проектной, социальной, коммуникативной, технологической.

Задачи проекта:

·        практические - изучить и подобрать материал о выдающихся учёных физики и их работах; - оформить стенд «Учёные - физики» в кабинете физики;

- проанализировать результаты своей работы через опрос учащихся других классов, об информации, представленной на стенде и его оформлении;

·        педагогические: образовательная - узнать биографию учёных, изучить статьи по темам, которые изучаются в 8-9 классе.

·        развивающая - развитие умений анализировать информацию, выделять главное, развитие практических навыков при оформлении стенда;

·        воспитательная - воспитание коммуникативных качеств при работе в группе, значимость выполненной работы.

Аннотация: заинтересовать работой при знакомстве учащихся с биографиями учёных физики, потому что они внесли большой вклад в развитие физики. Изучая биографию и труды учёных, учащиеся смогут оформить стенд, через который другие учащиеся познакомятся с биографией и вкладе учёных в развитие физики.

Предполагаемые продукты проекта: оформление стенда «Учёные­ физики», презентация об учёных - физики

Этапы проекта.

№	Наименование этапа	Деятельность ученика	Время
1	Подготовительный	Включение в проблему Создание группы Распределение заданий в группе	15 мин. последнего урока в 1 четверти
2	Основной	Выдвижение гипотезы и выработка плана действий Реализация плана Оформление и представления результата	2-3 четверть

Критерии оценивания (первые четыре критерии - оценка проекта, последние четыре - оценка презентации):

·        самостоятельность работы над проектом;

·        актуальность и значимость темы;

·        полнота раскрытия темы;

·        оригинальность решения проблемы;

·        артистизм и выразительность выступления;

·        как раскрыто содержание проекта в презентации;

·        использование средств наглядности, технических средств;

·        ответы на вопросы

Презентация "Ученые физики и их вклад в развитие физики"

Литература:

1. Полат Е.С. Метод проектов в современной школе. / /в сб. "Методология учебного проекта" - М: МИIЖРО,2000

2. Лущик М.Ф., Одинцова Н.И. Работа над проектами. - Физика, 1998, NQ44.

3. Третьякова С.В. Темы естественнонаучных проектов. - Физика, 2000, NQ3.

4. Урок физики в современной школе /Составитель 3.М. Браверман 3.М. под ред. Б.Г. Разумовского М: Просвещение, 1993 г.

5. Г.К. Селевко Педагогические технологии. М: Педагогика, 1999