Проект по Отзыву по рассказам Л.Н. Толстого

• 1 слайд

  Проект
  
  
  «Мое любимое произведение Л.Н. Толстого».
  
  
  
  
  Подготовила учитель: Васина Л.М.
  МБОУ «Школа117»
  
  
  
  Республика Татарстан
  город Казань
  2020 год
  

• 2 слайд

  Актуальность проекта
  Актуальность данного проекта заключается в необходимости приобщения учеников к чтению. Под умением читать понимается следующее:
  умение вычитывать информацию
  умение размышлять о прочитанном
  умение давать оценку прочитанному
  

• 3 слайд

  Цель проекта:
  -развитие литературной речи
  -приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса
  -формирование интереса к книге
  -обогащение словарного запаса
  -развитие любознательности, активности;
  -воспитание любви к книге
  -учить чувствовать и понимать характер образов
  литературного произведения,
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Формы работы
  1.Посещение выставки книг в школьной библиотеке.
  2.Знакомство с творчеством Л.Н.Толстого.
  3.Чтение книг Л.Н.Толстого.
  4.Отзыв «Мое любимое произведение Л.Н.Толстого»
  5.Рисование рисунка по прочитанному произведению.
  

• 5 слайд

  Задачи проекта:
  
  1.Написать отзыв на тему: «Мое любимое произведение Л.Н.Толстого».
  
  2. Нарисовать иллюстрацию по прочитанному произведению.
  

• 6 слайд

  
  
   
  Личностные УУД: умение выражать отношение к прочитанному произведению, оценивать поступки героев произведений, выражать свои впечатления, рассуждения в устной или письменной форме, участвовать в дискуссии.
  Регулятивные УДД: умение самостоятельно выбирать нужную книгу и читать её, самоконтроль и самопроверка усвоения материала, самостоятельная работа с книгой, стремление улучшить свои результаты.
  Познавательные УДД: понимать читаемое,  умение выделять главную мысль, умение находить нужную информацию в тексте, строить рассуждения по теме.
  Планируемый результат:
  1. 100%-ое участие  обучающихся в данном  проекте.
  2. Возрастет интерес к чтению, книге.
  3. Увеличится количество детей-читателей, посещающих библиотеки.
  4. Расширится читательский круг детей через прочтение внепрограммных произведений,  участие в викторинах, интеллектуальных играх, олимпиадах.
  
  Ожидаемый результат по формированию УУД младших школьников:
  

• 7 слайд

  Участники проекта:
  1.Учащиеся 2а класса.
  2.Руководитель проекта.
  3.Школьный библиотекарь
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Без своей Ясной Поляны я трудно могу себе представить Россию и моё отношение к ней.
  Л. Н. Толстой
  

• 10 слайд

  Родился в имении Ясная Поляна,
  где прожил почти всю свою жизнь
  

• 11 слайд

  Известно, что Толстой умер не в Ясной Поляне. За десяток дней до кончины он навсегда покинул свой дом, чтобы остаток своей жизни провести где-нибудь в глуши, в простой крестьянской избе.
  

• 12 слайд

  Четверг
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Прочитали книги.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Выставка работ.
  
  
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  В результате проекта сделаем вывод, что простые, понятные и увлекательные рассказы
  интересны и в наше время. Писатель учит нас жить в мире людей – правильному
  поведению в разных жизненных ситуациях. Его произведения учат быть добрыми,
  отзывчивыми,  дружными, преданными, честными, воспитанными, учат сопереживать
  и сочувствовать чужой боли, учат любить и восхищаться  красотой природы, бережному
  отношению к животным, помогают избавиться от лжи, от лени, безразличия
  и злобности к окружающим людям.
  

• 18 слайд