Курск, 2023
ПРОЕКТ «СемьЯ»
УЧАЩИЕСЯ ** ПЕДАГОГИ ** РОДИТЕЛИ
С - смелость в принятии решений, самостоятельность суждений,
справедливость, самоотверженность …
Е - ежедневная работа над собой, емкость мысли …
М - мудрость, методическое мастерство, милосердие …
Ъ, Ь - твёрдость и мягкость в умелом сочетании …
Я - ясность мысли …
КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТА «7Я»
Актуальность
создания проекта обусловлена необходимостью развития партнерских
отношений с семьей, обменом опыта семейного воспитания, приобщения учащихся и
их семей к изучению народной культуры, народных промыслов региона и его
направленностью на духовнонравственное воспитание человека на основе
этонокультурных традиций.
Новизна проекта состоит в том, что отношения с семьей строятся на
принципах добровольности, личной заинтересованности. Тематика мероприятий,
встреч формулируется не только педагогами, но и предлагается родителями.
Это перспективная форма
работы с семьей, учитывающая актуальные потребности детей и родителей,
способствующая формированию активной жизненной позиции участников процесса,
укреплению института семьи, передаче опыта в воспитании детей.
Масштабируемость
Расширение сферы
взаимодействия семьи с другими семейными клубами, социальными институтами и
партнёрами. Привлечение в проект большего числа заинтересованных семей.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ:
Учащиеся МБУ ДО «Центр
«Оберег» и их семьи, педагоги дополнительного образования МБУ ДО
«Центр
«Оберег», родители (законные представители), участники образовательного
процесса СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Продолжительность: 5
лет
Сроки реализации
программы: сентябрь 2018 г. - май 2023 г.
1. Проектный этап (2018-2019 г.г.)
2. Практический этап (2019-2022 г.г.)
3. Аналитический этап (2022-2023 г.г.)
Проект реализуется на
базе МБУ ДО «Центр «Оберег»
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА
:
Ø
духовно-нравственное;
Ø
эколого-гуманитарное;
Ø
гражданско-патриотическое;
Ø
здоровье-сберегающее;
Ø
семейное воспитание; Ø художественно-эстетическое развитие; Ø досуговая деятельность.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
достижение нового качественного уровня партнерства семьи и
образовательного учреждения, психолого - педагогическое сопровождение семьи,
формирование этнохудожественной культуры у учащихся и родителей (законных
представителей) посредством изучения народных промыслов и ремесел, участия в
календарных праздниках и мероприятиях, вовлечение семей в образовательные
экскурсии, знакомство с достопримечательностями родного края.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
развитие духовного,
культурного, педагогического потенциала родителей;
активизация
деятельности родительской общественности по воссозданию лучших отечественных
традиций семейного воспитания;
создание положительной
установки родителей в отношении воспитания детей в традициях отечественной
культуры; формирование культуры организации полноценного досуга семей;
подведение родителей к
осознанию их роли в развитии творческих способностей ребенка;
формирование открытого
и эффективного сообщества вокруг образовательной организации, в котором
выстроены доверительные партнерские отношения между его участниками.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
cоздание психологически
комфортного культурно-образовательного пространства для всестороннего развития
личности учащихся;
повышение уровня
удовлетворенности всех участников программы собственной работой и улучшение
психоэмоционального состояния;
появление собственных
продуктов педагогической деятельности (публикаций, методических разработок,
дидактических материалов);
•
участие в профессиональных конкурсных движениях, семейных
фестивалях;
•
совершенствование методов работы по развитию творческой и
самостоятельной деятельности учащихся и их семей.
•
использование в работе инновационных педагогических технологий.
ПРОЕКТ «7Я»
(«СемьЯ») разработан в соответствии со следующими направлениями:
духовно-нравственное
направление - деятельность, укрепляющая
гражданское отношение к Отечеству и основанная на развитии гражданской позиции
учащегося по отношению к своей стране, к людям, воспитании нравственности,
осознании принадлежности к истории своего Отечества.
эколого-гуманитарное
- формирование у обучающихся эко-культурных ценностных установок,
обеспечивающих ответственное отношение к окружающей социальной и природной
среде.
гражданско-патриотическое
- военно-патриотическая деятельность и деятельность, направленная
на развитие инициативы, самостоятельности, ответственности у обучающихся,
формирование активной жизненной позиции детей и подростков. Она включает в себя
правовое просвещение, профилактику асоциального поведения подрастающего
поколения.
здоровье-сберегающее
- деятельность, развивающая отношение к спортивно-оздоровительной
стороне жизни, к физической культуре, направленная на восстановление и
поддержание физических сил учащегося.
семейное
воспитание - укрепление института семьи,
сохранение традиционных семейных ценностей, преемственности поколений,
сохранение исторической памяти и культуры народов России
художественно-эстетическое развитие - стремление к духовной культуре и искусству, формирование
потребности открывать прекрасное другим людям, пробуждение желания и
испробовать себя в творчестве, обогащения внутреннего мира учащегося.
досуговая
деятельность – проведение и активное
участие в конкурсных мероприятиях, фестивалях на базе учреждения, окружном,
муниципальном, региональном уровнях и др.
МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
(ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) В РАМКАХ ПРОЕКТА «7Я» («СемьЯ»)
ТРАДИЦИОННЫЕ: НЕТРАДИЦИОННЫЕ:
-
Консультирование - Технология сотрудничества
-
Собеседование - Мастер-классы
-
Анкетирование (практикум)
-
Тренинги - Технология открытого
-
Родительское собрание пространства
-
Семейные праздники и развлечения - Коучинг
-
Дни открытых дверей - Кейс-метод
-
Экскурсии
МЕЖВЕДОМСТВЕННОЕ
ПАРТНЁРСТВО И СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ:
q партнерство
с общеобразовательными учреждениями;
q партнерство
с учреждениями среднего специального и высшего образования;
q партнерство
с учреждениями дополнительного образования;
q партнерство
с учреждениями культуры;
q партнерство
с общественными организациями и объединениями.
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ И
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «СемьЯ»
•
Проект рассчитан на долгосрочную перспективу: вариативный,
эффективен, при условии сохранения педагогического коллектива;
•
Имеет возможности привлечения дополнительных ресурсов при
коммерциализации проекта (организация экскурсий, творческих встреч, посещение
музеев, участие семейных команд в мастерклассах, выставках, конкурсах и
фестивалях семейного творчества и др.);
•
Презентация проекта на образовательных площадках, семинарах,
конференциях;
•
Разработка и выпуск методической
литературы, рекомендаций, методических комплексов и дидактических материалов;
•
Уровень распространения: образовательное учреждение, окружной,
муниципальный, региональный уровень, возможно использовать в субъектах РФ с
поправкой на региональный компонент;
•
Трансляция и распространение результатов: официальный сайт МБУ
ДО «Центр «Оберег», группа ВК, ежемесячный выпуск газеты «Обережка», сайты в
группе ВК «Город Курск», сайт «Сеймский округ», сайт «Образование города
Курска», сайт «Городские известия», сайт «СПЕКТР» и др.
Проект
«СемьЯ» направлен на сохранение традиционных
семейных ценностей, преемственности поколений, сохранение исторической памяти и
культуры народов России, успешной самореализации в современном обществе,
сохранение народных традиций региона, развитие внутреннего и международного
образовательного туризма.
ФОРМЫ РАБОТЫ В РАМКАХ
ПРОЕКТА «СемьЯ»
- Семейный
фестиваль - Практикум по созданию прически
-
Творческая мастерская - Участие в семейных эстафетах мастер- Семейные
традиции: -класс «Вербница»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.