Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПроект "Сказочный мир" 5 класс

Проект "Сказочный мир" 5 класс

Скачать материал

Сказка Григорьевой Владлены

Оля и фея.

Жила на свете девочка. Звали её Оля.

Была у девочки заветная мечта. Она очень хотела стать красивой принцессой. Каждую ночь девочка ждала фею, для того чтобы та исполнила её желание.

Мама, конечно, говорила дочке, что принцесс не существует и фей тоже. Оля расстраивалась, но продолжала верить и надеяться на чудо.

В эту ночь перед Рождеством девочка, как всегда, не могла заснуть и ждала. Вот уже кукушка пропела на часах полночь, а Оля всё ждала. Сон окутал девочку, и, нехотя, та стала засыпать.

Вдруг комната наполнилась тысячью огней, посыпал мелкий золотой дождик, из которого появилась долгожданная фея. Она была до того красива, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Фея подошла к Оле и сказала:

- Прости, что так долго не появлялась, у меня было много важных дел.

- Конечно, конечно, - прошептала, как во сне, девочка, - а ты можешь превратить меня в принцессу?

  - Да, но это будет всего на одну ночь.

- Я согласна, согласна, - затараторила Оля.

Фея взмахнула крылышками, облетела комнату девочки. Вмиг комната превратилась в чудесный дворец, Оля выросла, а её мама стала королевой.

Это была самая незабываемая ночь. С тех пор мама поверила в чудеса, а Оля была довольна исполнению своей мечты.

 

 

Сказка Базылевой Анны

Сказка о Вороне.

Жила-была на свете Ворона, которая умела говорить: «Кар». Жила, не тужила, по лесу летала, вести разносила да с кумушками чай пила. Очень любила она чай с бубликами.

В это утро сидела Ворона на ветке, пёрышки чистила, а под деревом Лиса - хитрые глаза ходила и на Ворону смотрела.

- Здравствуй, кумушка, я к тебе в гости на часок зашла. Слышала я, что ты приветливая да ласковая с гостями, - начала разговор Лиса – хитрые глаза.

Молчит Ворона, понимает, что Лисонька к ней с речью обращается. Терпела-терпела, да не стерпела. Вырвалось у неё: «Кар».

Обиделась Лиса – хитрые глаза, ведь она тоже не понимала Ворону и ушла, не соло нахлебавшись.

Стало Вороне стыдно. Захотела она научиться понимать язык всех зверей в округе. Долго томилась да мучилась, наконец решила: «Будь, что будет, полечу к Мишке-Топтыжке в его лесную школу, может, научит он меня уму-разуму». Прилетела, на ветку села и говорит ему: «Кар – кар - кар».

Медведь умный был, сразу понял, о чём просит Ворона.

- Ладно, Ворона, помогу я твоему горю, научу тебя понимать язык зверей да грамоте обучу, - сказал Мишка – Топтыжка.

Обрадовалась Ворона и стала летать к медведю. Семь недель она, непокладая пера, летала в школу. Наконец, стала умной, научилась понимать язык всех зверей в лесу. Поблагодарила она своего учителя и полетела Лису – хитрые глаза искать.

Лисонька у речки была, слёзки горькие лила, ведь не с кем ей было словом перемолвиться. Извинилась перед ней Ворона, пригласила на чай лисоньку.

С тех пор дружба у них крепкая завязалась. Так по сей день друг к другу в гости на чай ходят. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сказка Кораблёва Павла

Кошка и Мышка

В одной деревне, в одной избе у старика и старухи жила-была Кошка. Целый день она могла спать, мышей ловить да песни петь. В это утро всё случилось так, слушайте.

Поймала она Мышь в пороге, придавила лапкой и уже, было, съесть её хотела. Как вдруг Мышка говорит ей на кошачьем языке:

- Помилуй меня, добрая Кошка. У меня деток малых с десяток есть. Они меня в норке за печкой дожидаются.

Кошка удивилась, но быстро опомнилась:

- А что я получу от тебя, если отпущу, - прищурив глаза, спросила Кошка.

- Я больше не буду воровать у деда с бабкой зерно и муку, - жалобно пропищала Мышь.

Призадумалась Кошка. Видит Мышка, что мало этого Кошке и добавила:

- Я исполню одно твоё желание.

Понравилось это Кошке:

- Отпущу я тебя, хочу я рыбкой полакомиться, коли исполнишь моё желание, быть тебе свободной.

Согласилась Мышка:

- Будет тебе, Кошка, славная рыбка, - пропищала она, хвостик подняла да об пол ударила.

Мышка исчезла за печкой, а у Кошки появился в миске большой карась. Удивилась Кошка и подумала: «Вот бы мне каждый день ловить эту мышку!»

Тут и сказке конец, а кто слушал, молодец!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сказка Базылевой Анны

Про Поросёнка.

Жил да был в лесу маленький Поросёнок. У него не было рожек, не было пушистенькой шубки, даже перьев и тех не было. Поросёнок был маленьким розовым и ничуть не привлекательным. У Поросёнка даже нос был похож на пуговицу с двумя дырками. Все звери в лесу из-за такого необычного носа стали звать его «Пятачок», поэтому у бедного Поросёнка совсем не было друзей. Единственным верным спутником бедного Поросёнка была дудочка. Он играл на ней каждый день, сочинял песенки. Так проходили дни маленького Поросёнка.

Однажды он сидел на лугу под любимым старым дубом и напевал песенку о том, что есть на свете сказочная страна, в которой живут удивительные звери: огромные и маленькие, полосатые и пятнистые и даже такие, у которых есть рог на носу, - все они живут дружно и весело.

- Кря – кря – кря! – возмущался утёнок, слышавший песенку, - Не бывает таких зверей, это всё глупости. А, если такого не бывает, то и петь про это глупо, - заявил он.

- Да, нет же, бывают! – возмутился, обиженно, Поросёнок, - Должны быть. – продолжал он настаивать на своём.

- Ква – ква – ква, - заквакали лягушата, - и страны такой тоже нет! Это ты сочиняешь.

Поросёнок от обиды покраснел:

- Я пойду и найду эту страну! – решительно заявил он.

- Ха – ха – ха, - засмеялись звери. - Ну, ты даёшь, Пятачок, насмешил, - продолжали они.

 Обиженный всеми, Поросёнок шёл по дороге, куда глаза глядят. Слёзы текли по его розовым щекам. По дороге он встретил Матушку – Гусыню. Она переваливалась с лапы на лапу, а за ней шли гусята. Матушка-Гусыня вела детей к реке, там она учила их плавать.

- Здравствуй, Матушка – Гусыня, - плача, визгнул Поросёнок. – Научи меня плавать, я хочу переплыть речку и найти сказочную страну.

 - Га – га, ты и правда большой выдумщик, Поросёнок, - покачала головой гусыня, - Зачем поросятам плавать? Да и такая страна бывает только в сказах.

Загрустил Поросёнок, он брёл медленно по дороге, пока не вышел к речке. Он поднял глаза и увидел плот. Не раздумывая, Поросёнок залез на плот, оттолкнулся шестом от берега и поплыл.

- Га-га-га! – загоготали гусята. – Куда, куда, ты поплыл?! Пятачок, глупый, Пятачок.

- Ничего, я сыграю на своей дудочке, ветерок услышит мою музыку и поможет мне.

Поросёнок заиграл на дудочке, и полетела чудесная мелодия. Услышал ветерок музыку, прилетел и стал дуть во все щёки. Плот поплыл быстро-быстро и вскоре оказался в открытом море. Поросёнок закрыл свои маленькие глазки и продолжал вдохновенно играть.

Чудесные звуки дудочки услышали рыбки. Они тихо сказали:

- Здравствуй, ты кто такой? Куда путь держишь?

Поросёнок перестал играть и вежливо ответил:

- Я Поросёнок. Я ищу сказочную страну.

- Как интересно, а можно нам с тобой?

- Конечно, конечно, - обрадовался он и снова заиграл на своей дудочке.

На звуки музыки подплыл дельфин. Он плыл рядом с плотом и пускал фонтанчики в  такт мелодии.

- Фр – рр.. – раздалось сзади плота, поднялся ещё один высокий фонтан, а за ним вынырнул огромный кит.

- Какая чудесная музыка, я такой в нашем море никогда не слышал, - басом сказал кит.

Маленький Поросёнок никогда не видел ни кита, ни дельфина, ни ярких морских рыбок. Новые знакомые Поросёнка не дразнили его «Пятачком», не смеялись над ним, а с удовольствием слушали его музыку.

Наконец, ветерок подогнал плот Поросёнка к берегу. Там, на высоких пальмах висели длиннорукие обезьянки, они жевали бананы. На ветках качались цветастые попугаи с длинными хохолками. «Неужели, это и есть сказочная страна?» - обрадовался Поросёнок и заиграл на дудочке.

Услышав звуки музыки, на берег вышли звери: большая черепаха с твёрдым шахматным панцирем на спине, полосатый тигрёнок, и даже тот самый, у кого рог на носу – носорог. Все в один голос сказали:

- Какая чудесна мелодия, какая хорошая песня! – и захлопали, запрыгали от удовольствия.

Поросёнок смотрел на зверей и не верил своему счастью: «Я нашёл свою волшебную страну», - думал он.

- Ура! – Воскликнул Поросёнок, - я нашёл вас! И вам нравится моя песенка?!

- Мур –р, да, - жмурясь от удовольствия, сказал тигрёнок. – На нашем острове никто и никогда не играл и не пел так, как ты. У тебя такой чудный розовый пятачок, ты нам очень нравишься. Оставайся с нами в нашей стране, - предложил тигрёнок. Все звери его поддержали, и каждый просил его остаться.

Поросёнок задумался, ему нравился этот сказочный остров и добрые звери, но он скучал по своему дому.

- Нет, грустно сказал Поросёнок, - я должен плыть обратно, домой.

Звери со сказочного острова дали Поросёнку целый мешок подарков. Наш герой поблагодарил всех и отплыл от берега волшебного острова. В пути его сопровождали морские друзья и ветерок, который даже ночью не переставал дуть.

Поросёнок приплыл на заре. Он быстро побежал к любимому старому дубу. Поудобнее устроился и стал играть. Лесные звери проснулись.

- А- а, Пятачок вернулся, - засмеялись утята, - Где твоя сказочная страна, не нашёл? – Продолжали они.

Поросёнок остановил игру и гордо ответил:

- Нашёл. Теперь я точно знаю, что такая страна есть. Я даже подарки оттуда привез, вот, смотрите! – Поросёнок высыпал из мешка подарки. И чего там только не было: кокосы, бананы, ананасы, морские ракушки и даже большущая раковина, которую достал с морских глубин кит.

Звери обступили Поросёнка, они были так удивлены, что с минуту молчали и смотрели то на подарки, то на Поросёнка.

С тех пор никто не смеялся над Поросёнком. А он, обзавёлся новыми друзьями. Для них он играл на дудочке и сочинял прекрасные песни.

 

 

 

 

Сказка Пылкова Михаила

Храбрый Ивашка

В некотором царстве, в некотором государстве жила-была старушка и был у неё сыночек Ивашка. Любил Ивашка летом в лес за грибами да ягодами ходить.

Идёт Ивашка по лесу, грибы собирает, а навстречу ему медведь. Испугался Ивашка, хотел убежать. Медведь заревел человеческим голосом:

- Почему, Ивашка, в мой лес ходишь, мои грибы собираешь. Я хозяин леса, меня спрашивать надо. Вот поймаю тебя, заломаю тебя.

- Не ругайся, медведь, я грибы собираю для своей бабушки. – ответил медведю Ивашка.

- Почему не спрашиваешь меня, почему дань мне не платишь, мой лес, я хозяин, - не унимался медведь. – Будешь теперь в моём лесу вечно жить, да мне служить.

Так сказал медведь и ногой топнул. Превратил он Ивашку в маленькую лесную мышку, взял его корзинку, обернулся в Ивашку и пошёл к старушке.

Маленькая мышка побежала за медведем. Забилась под печку в доме старушки. Бабушка не заметила подмены родного внука, обрадовалась грибам, нажарила их в сметане, да есть принялась. Только съела она грибок, как превратилась в камень, а злодей топнул ногой и стал опять медведем. Посмеялся он над старушкой.

Осерчал тут Ивашка, выбежал из-за печки и пропищал со злостью:

- Выходи, медведь, на честный поединок. Много ты горя мне принёс, пора с тобой поквитаться.

Топнул медведь ногой и обернул мышку в Ивашку. Начался бой. Бились они на кулаках, потом за дубинки взялись. Равные по силе были. Вот изловчился Ивашка да ударил медведя из последних сил. Упал медведь замертво. Рассеялись чары медведя, ожила старушка, бросилась она обнимать внука, благодарить его за спасение.

С тех пор никто больше не боялся в лес ходить, грибы, ягоды собирать. А Ивашка с бабушкой зажили по-прежнему: в мире и согласии. Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сказка Григорьевой Владлены

Заколдованное зеркало

   Жили в одном королевстве король и королева. У них было две дочери: Катя – старшая и Лена – младшая. Лена не любила Катю, потому что король и королева больше времени уделяли Кате, а Лену всегда ругали.

   Однажды сёстры отправились на прогулку в лес, только король и королева не знали об этом, потому что уехали в город раздавать деньги бедным.

   Лена с Катей зашли в самую чащу леса. Там Лена подарила Кате зеркало. Она взяла его у злой колдуньи. Это зеркало было проклято – тот, кто посмотрится в это зеркало, уснёт на двести лет. Лена знала об этом. Она попросила Катю посмотреться в зеркало. Катя выполнила просьбу сестры, посмотрелась в это зеркало и сразу заснула мёртвым сном под деревом.

   А в это время мимо леса пролетали прелестные маленькие феи. Одна была феей любви, а другая феей времени. Они увидели спящую красивую принцессу и спустились на землю, чтобы ближе на неё посмотреть. Они увидели зеркальце и сразу всё поняли. В мире фей есть злая фея сна. Она при помощи волшебного зеркала насылает сон на людей, а пока они спят, делает различные гадости им. Но фея сна потеряла своё зеркало. Так, оно попало в руки злой колдуньи.

   Жалко стало феям прекрасную девушку, они обсыпали её золотым песком и пожелали, чтобы та через два дня проснулась от поцелуя юного принца, который приедет в этот лес поохотиться. Всё так и случилось, через два дня принц нашёл на поляне под деревом спящую девушку и поцеловал её. Катя проснулась. Принц Эдуард посадил Катю на белого коня и привёз к королю и королеве. Родители очень волновались за дочь, ругали Лену за то, что та так подло поступила с сестрой.

   Когда король и королева увидели Катю живой, то очень обрадовались её возвращению. Они простили Лену, и готовились к свадьбе старшей дочери с принцем Эдуардом.

 

Сказка Кораблёва Павла

Сказка о царе и дочке его Василисе

   В некотором царстве, в некотором государстве жил царь и была у него единственная дочка Василиса. Царь души не чаял в ней.

   Василиса росла умницей, не огорчала отца своего. Решил тогда царь на День её Рождения пригласить девять фей его королевства.

   Девятая фея в тайне не любила царя и решилась она на подлость. В день десятилетия Василисы предсказала ей злая фея смерть. Она нарочно отравила персик. За праздничным столом Василиса откусила кусочек от персика и упала замертво. Опечалился царь. Тогда остальные феи, чтоб царь не страдал, направили все свои силы на то, чтоб изменить предсказание злой феи. Они успокоили царя и сказали ему, что его дочь не умерла, а уснула на сто пятьдесят три года.

   Царь велел положить Василису на постель в её комнате. Он тосковал о дочери, запретил всем устраивать праздники. Всё королевство горевало вместе с ним. От горя царь вскоре умер, а покой его дочери охраняли верные слуги.

   Прошло время, как предсказали феи, ровно через сто пятьдесят три года во дворец на коне прискакал принц. Он нашёл комнату Василисы, вошёл туда, увидел спящую принцессу. Она ему понравилась. Тогда слуги рассказали ему, что спасёт ото сна её только поцелуй принца. Юноша поцеловал спящую принцессу, чары рассеялись, и она пробудилась.

   Прекрасный принц сразу полюбил Василису, и она согласилась стать его женой. Во дворце впервые за столько лет все готовились к празднику.

   Я на том пиру был, Мёд, пиво пил, да усы лишь обмочил. Вот и сказочке конец!

 

Сказка Базылевой Анны

Сказка о двух братьях

В некотором царстве, в Российском государстве, в городе Москве жили-были два брата – акробата Миша и Коля. Жили они большой дружной семьёй. Миша и Коля очень любили спорт, их увлечением был паркур.

Однажды пошли они к заброшенной пятиэтажке. Там у них был свой спортзал. Миша первый залез на турник и хотел сделать сальто назад, но не удержался и упал с турника головой вниз.

Коля вызвал скорую помощь. Врачи сказали, что был сильный удар, пациент впал в кому и больше никогда не проснётся. Уже в больнице врачи делали всё возможное, но это было бесполезно.

Коля с друзьями каждый день холили к Мише, родители не отходили от постели своего сына, они ухаживали за ним, но всё было бесполезно, мальчик не реагировал на их заботу, слёзы. Врачи были бессильны вернуть мальчика к жизни.

Однажды Коля пришёл к брату, он сел на кровать Миши и стал рассказывать ему о том, как плохо без него, как родители тоскуют, как много они могли бы вместе сделать. Он так умолял брата  проснуться, так сильно желал вернуть своими словами его к жизни, что случилось чудо. Миша открыл глаза. Братья долго обнимались и плакали от счастья.

Все были рады пробуждению Миши. Врачи только разводили руками, они были приятно удивлены, такого в их практике ещё ни разу не случалось. Это было настоящее волшебство!

Родители мальчиков устроили настоящий пир в честь своих сыновей.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект "Сказочный мир" 5 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 244 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2017 623
    • DOCX 4.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Маурер Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Маурер Анна Николаевна
    Маурер Анна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 42755
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 321 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 372 человека

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 316 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе