Проект учащихся "Золотое пёрышко", приложение к школьному печатному изданию "Одиннадцатая планета"

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЧАЙКОВСКОГО

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №11»

IX муниципальный конкурс

социально-значимых проектов учащихся 1-11 классов

«Изменим мир к лучшему!»

Номинация: социальные  проекты

«Золотое пёрышко» - приложение

к школьному печатному изданию

«Одиннадцатая планета»

Авторы: Мария Сафронова,

Илья Гилязитдинов,

обучающиеся 8 «В» класса МБОУ СОШ № 11

Руководитель: Т.А. Пак, учитель русского языка

 и литературы  МБОУ СОШ №11

Чайковский, 2019 г.

Пояснительная записка

Поэтическое восприятие жизни,

всего окружающего нас — величайший дар…

Константин Георгиевич Паустовский

       Поэзия… Поэтические строки можно прочитать, можно пропеть, можно положить на музыку. Одни стихи звучат  плавно, размеренно, другие бодро, динамично. Это зависит от настроения … пишущего и читающего. Если тебе весело, лучше воспринимаются торжественно и бодро звучащие стихи. Ну, а если грустно, ищешь печальные по содержанию и звучанию строки.   Часто в нашем возрасте люди сталкиваются с какими-либо проблемами - непониманием со стороны взрослых, предательством друзей, безответной любовью и другими. Когда тебя переполняют чувства, ты не знаешь, что с этим делать. Огонь твоей души не могут потушить прочитанные строки. И вот тогда есть выход – создать свои, пусть неумелые, несовершенные. Ты берёшь в руки карандаш, блокнот - и бежит за строкой строка. Перечитываешь написанное и вдруг понимаешь, что тебе стало легче. Не все, конечно, пишут стихи. Кто-то рисует, кто-то играет на гитаре, кому-то ближе танец. Честно говоря, многие из наших сверстников равнодушны к поэзии и сочинительству. Но мы знаем ребят нашей школы, которые пишут стихи. Правда, не все решаются их показать. А кто-то пишет прозу: не рифмуются строчки,  а мысли переполняют. У нас возникла идея -  публиковать произведения учеников нашей школы. Ведь многие ребята, пишущие стихи и прозу, сталкиваются с проблемой,  где и как опубликовать свои произведения. Так как у нас в школе есть своя газета и мы участвуем в её выпуске, решили, что можно печатать какие-то творческие работы прямо в газете. Некоторые стихотворения и прозаические зарисовки ребят были напечатаны в газете, но хотелось привлечь особое внимание к нашему творчеству, поэтому появилась мысль выпускать Приложение к газете. Мы решили реализовать Проект «Золотое пёрышко», приложение к школьному печатному изданию «Одиннадцатая планета», которое верстается в программе «Pablisher».

       Новизна проекта – в нашей школе ещё не было опыта по выпуску подобного приложения. На наш взгляд, такое приложение будет интересно как школьникам, так и учителям.

       Актуальность проекта – в приложении к школьной газете «Золотое пёрышко» ученики смогут опубликовать как стихи, так и прозу. По отзывам читателей смогут определить, насколько удачны их работы.

       Цель: публикация творческих работ учащихся в ежемесячном Приложении «Золотое пёрышко» к школьному печатному изданию «Одиннадцатая планета».

       Задачи:

1.     Создать небольшую творческую группу из юнкоров школы для выпуска Приложения.

2.     Просмотреть все номера газеты «Одиннадцатая планета» (маленького формата), отметить творческие работы учащихся.

3.     Выявить творческих ребят школы, которые занимаются сочинительством (пишут стихи или прозу), наладить с ними связь.

4.     Взять у ребят  творческие работы  для публикации, получить согласие на редактирование.

5.     Обсудить формат, оформление Приложения, выбрать технического редактора, умеющего работать в программе «Pablisher».

6.     Выпускать Приложение 1 раз в месяц до конца учебного года.

7.     Размещать все номера Приложения «Золотое пёрышко» в группе «Школьная газета» ВК: https://vk.com/club117790776

Ожидаемый результат: сформировалась творческая группа, отдельные ученики школы соглашаются публиковать свои творческие работы, каждый месяц выходит новый номер «Золотого пёрышка».

Продукт проекта: 5 брошюр формата А-5 Приложения «Золотое пёрышко».                                                                                                       Бюджет проекта: для реализации проекта потребуется техника: компьютер, проектор, фотокамера, принтер, канцелярские товары (собственность школы и учащихся).

Риски: 1. Не сформировалась творческая группа по выпуску Приложения.

             2. Никто не согласился публиковать свои творческие работы в

                 Приложении «Золотое пёрышко».

              3. Не выдержаны сроки публикации Приложения.

Целевая аудитория: учащиеся, учителя, работники школы, родители учеников, пользователи интернета.

Сроки реализации проекта: январь 2019 г. – июнь 2019 г.

Этапы проекта:

I.                  Подготовительный этап: январь 2019 г. - Создание творческой группы, распределение ролей, оформление идеи, обсуждение формата, оформления Приложения.

II.               Основной этап:  январь 2019 г. – май 2019 г. - Сбор материалов для публикации, ежемесячный выпуск Приложения к газете «Золотое пёрышко».

III.           Заключительный этап: июнь 2019 г. Подведение итогов, анализ качества Приложений. Планы на 2019-2020 г.г.

Содержание проекта

1.	Подготовительный этап: Создание творческой группы, распределение ролей, оформление идеи, сбор материалов для публикации, обсуждение формата, оформления Приложения.	Мария Сафронова, главный редактор школьной газеты «Одиннадцатая планета»: ответственный за выпуск. Илья Гилязитдинов: технический редактор. Анализ содержания номеров школьной газеты, публикаций в печатном издании «Одиннадцатая планета» отдельных творческих работ  учащихся.
2.	Основной этап: Ежемесячный выпуск Приложения к газете «Золотое пёрышко».	Размещение на страницах газеты «Одиннадцатая планета» объявления для желающих публиковать свои творческие работы.  Общение с творческими учащимися школы, отбор и редактирование материалов, вёрстка, выпуск брошюр в формате А-5. Работа в программе «Pablisher»
3.	Заключительный этап: Подведение итогов.	Анализ совместной работы, качества выпущенных номеров.

Промежуточный результат реализации проекта: выпущены 3 номера Приложения «Золотое пёрышко» (январь, февраль, март), получены положительные отзывы директора школы, учителей, учеников, родителей.

Приложение 1

Сочинение Полины Кондаковой, ученицы 5 «Б» класса,

в 4 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 2

Сочинение Полины Комовой

в 6 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 3

Стихотворения Александра Королёва, зарисовка Анны Строгановой

в 11 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 4

Стихотворение Алексея Утробина

в 17 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 5

Стихотворение Анастасии Чухланцевой, ученицы 3 «В» класса,

в 18 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 6

Объявление в газете «Одиннадцатая планета»

«Мы ищем таланты!»

Приложение 7

Работа в программе «Pablisher»

Приложение 8

«Золотое пёрышко» № 1

Приложение 9

«Золотое пёрышко» № 2

Приложение 10

«Золотое пёрышко» № 3

Приложение 1

Сочинение Полины Кондаковой, ученицы 5 «Б» класса,

в 4 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 2

Сочинения Полины Комовой

в 6 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 3

Стихотворения Александра Королёва, зарисовка Анны Строгановой

в 11 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 4

Стихотворение Алексея Утробина

в 17 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 5

Стихотворение Анастасии Чухланцевой, ученицы 3 «В» класса,

в 18 номере газеты «Одиннадцатая планета»

Приложение 6

Объявление в газете «Одиннадцатая планета» №18

«Мы ищем таланты!»

Приложение 7

Работа в программе «Pablisher»

Макет страницы

Домашняя страница

Бюллетени

Доступные шаблоны

Выбор фона

Шаблон – наполнение содержанием

Макет страницы – ориентация – альбомная

Приложение 8

«Золотое пёрышко» № 1, стр. 1

«Золотое пёрышко» № 1, стр. 2

«Золотое пёрышко» № 1, стр. 3

«Золотое пёрышко» № 1, стр. 4

Приложение 9

«Золотое пёрышко» № 2, стр. 1

«Золотое пёрышко» № 2, стр. 2

«Золотое пёрышко» № 2, стр. 3

«Золотое пёрышко» № 2, стр. 4

 Приложение 10

«Золотое пёрышко» № 3, стр. 1

«Золотое пёрышко» № 3, стр. 2

«Золотое пёрышко» № 3, стр. 3

«Золотое пёрышко» № 3, стр. 4