Проект :"Роль чисел в жизни человека"

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Филиал МБОУ СОШ с. Братовщина в с. В-Ломовец
  РОЛЬ ЧИСЕЛ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
  Выполнила:
  Рязанцева Светлана, 5 класс
  Руководитель:
  Тюленева З.В.
  
  
  2014 г.
  

• 

  2 слайд

  Цель проекта:
  
  Рассмотреть влияния чисел на жизнь человека, показать их значимость.
  

• 

  3 слайд

  Задачи:
  
  Изучить истории появления чисел, их названий.
  Выяснить, какие числа более благоприятны для человека.
  Провести анкетирование среди учащихся школы.
  4. Выяснить взаимосвязь чисел и человека.
  

• 

  4 слайд

  Основополагающий вопрос
  Меня заинтересовала данная тема и я захотела узнать много нового о числах и ответить на вопросы:
  «Может ли человек прожить без чисел?
  Влияют ли числа на судьбу человека?»
  

• 

  5 слайд

  Гипотеза
  Если между числами и окружающим миром существует взаимосвязь, то мир не может существовать без чисел, в частности , и человек!
  

• 

  6 слайд

  Методы исследования
  Работа с литературой.
  Поиск информации в сети Internet.
  Анкетирование учащихся .
  Сбор и анализ информации.
  
  
  

• 

  7 слайд

  Великие о числах
  Наш мир прекрасен –
  это так, но числа,
  что живут средь нас,
  ведь это просто чудо!
  К. Вейерштрасс
  

• 

  8 слайд

  «Всё есть число !»
  «Число – это закон
  и связь мира,
  сила, царящая над богами и смертными»
  
  

• 

  9 слайд

  Анкетирование учащихся
  Все ли вы знаете о числах?
  Да – 33 Нет – 17 Возможно – 5
  Какое число или цифра чаще встречается в повседневной жизни?
  « 1 » - 11, « 2 » - 9, « 3 » - 7 , « 5 » - 5 , « 10 » - 5 , по одному разу числа - 11 , 19 , 26 , 27 , 31 , 60 , 80 , 99 .
  3. Какие удивительные особенности чисел вам известны?
  Простые - 3 Составные - 1 Натуральные - 20
  Четные – 13 Нечетные - 8
  4. Из какой страны пришли к нам числа?
  Испания - 3 Греция - 14 Египет - 4 Китай - 3 Не знаю - 19 Армения - 1 Англия - 1
  5. Влияют ли числа на судьбу человека? Нет - 9 Да - 28 Не знаю - 8
  

• 

  10 слайд

  Как числа появились на свет ?
  Люди научились считать очень давно, еще в каменном веке.
  Сначала они просто различали, один предмет перед ними или больше.
  Через некоторое время появилось слово для обозначения двух предметов. У некоторых племен Австралии и Полинезии до самого последнего времени было только два числительных: «один» и «два».
  А все числа, большие двух, получали названия в виде сочетаний этих двух числительных. Например, 3 —это «два, один», 4— «два, два», 5 — «два, два, один». Как только люди начали считать, у них появилась потребность в записи чисел.
  Находки археологов на стоянках первобытных людей свидетельствуют о том, что первоначально количество предметов отображали равным количеством каких-либо значков: зарубок, - черточек, - точек.
  

• 

  11 слайд

  Был у первобытного человека свой «компьютер» - десять пальцев на руках и десять на ногах. Считать удобно, только результат счета хранить нельзя. Не станешь же целый день ходить с загнутыми пальцами. Находки археологов на стоянках первобытных людей свидетельствуют о том, что первоначально количество предметов отображали равным количеством каких либо значков,зарубок,точек. Затем стали использовать – камешки, палочки, косточки...
  

• 

  12 слайд

  Перуанские инки, индейцы вели счет животных и урожая, завязывая узелки на ремешках или шнурках разной длины и цвета. Эти узелки назывались кипу. Попробуй вспомни через год, что означают 4 узелочка на шнурочке! Людей, завязавших узелки, называли вспоминателями.
  

• 

  13 слайд

  Чтобы два человека могли точно сохранить некоторую числовую информацию, они брали деревянную бирку, делали на ней нужное число зарубок, а потом раскалывали бирку пополам.
  

• 

  14 слайд

  Первыми придумали запись чисел
  древние шумеры.
  Вертикальная чёрточка-единица ( 1 ),
  угол из лежачих чёрточек- десять ( 10 )
  

• 

  15 слайд

  В древней египетской нумерации (более 5000 лет назад) существовали особые знаки (иероглифы) для записи чисел 1,10,100,1000,…
  

• 

  16 слайд

  ДРЕВНИЕ ЕГИПТЯНЕ НА ОЧЕНЬ ДЛИННЫХ И ДОРОГИХ ПАПИРУСАХ ПИСАЛИ ВМЕСТО ЦИФР ОЧЕНЬ СЛОЖНЫЕ, ГРОМОЗДКИЕ ЗНАКИ.
  
  ВОТ, НАПРИМЕР, КАК ВЫГЛЯДЕЛО ЧИСЛО 5656
  

• 

  17 слайд

  Чтобы изобразить 3 252 , рисовали три цветка лотоса - 3000, два свёрнутых пальмовых листа - 200, пять дуг - 50 и два шеста - 2:
  

• 

  18 слайд

  ДРЕВНИЙ НАРОД МАЙЯ ВМЕСТО САМИХ ЦИФР РИСОВАЛ СТРАШНЫЕ ГОЛОВЫ, КАК У ПРИШЕЛЬЦЕВ, И ОТЛИЧИТЬ ОДНУ ГОЛОВУ-ЦИФРУ ОТ ДРУГОЙ БЫЛО ОЧЕНЬ ТРУДНО.
  

• 

  19 слайд

  СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРЫ 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 –ЦЕННЕЙШИЙ ВКЛАД НАРОДОВ ИНДИИ.ОНИ СЛОЖИЛИСЬ В 400 ГОДУ НАШЕЙ ЭРЫ.
  СНАЧАЛА У ДРЕВНИХ ИНДИЙЦЕВ ОНИ ВЫГЛЯДЕЛИ ТАК:
  

• 

  20 слайд

  АРАБЫ ПОЗАИМСТВОВАЛИ ЦИФРЫ У ИНДИЙЦЕВ И ПРИВЕЗЛИ В ЕВРОПУ,УПРОСТИВ ЭТИ ЗНАЧКИЧУТЬ ПОЗЖЕ АРАБЫ УПРОСТИЛИ ЭТИ ЗНАЧКИ, ОНИ СТАЛИ ВЫГЛЯДЕТЬ ВОТ ТАК:
  

• 

  21 слайд

  САМАЯ ИЗВЕСТНАЯ СИСТЕМА ЗАПИСИ ЧИСЕЛ ВОЗНИКЛА (более 2500 лет назад) В ДРЕВНЕМ РИМЕ. В основе нее лежат знаки I - один палец для числа 1 , V - раскрытая ладонь для числа 5, X - две сложенные ладони для числа 10, а так же специальные знаки для обозначения 50 – L, 100 - C, 500 – D, 1000 – M .
  

• 

  22 слайд

  ПРЕДКИ РУССКОГО НАРОДА – СЛАВЯНЕ УПОТРЕБЛЯЛИ БУКВЫ. А ЦИФРЫ В РОССИИ ПОЯВИЛИСЬ ТОЛЬКО ПРИ ПЕТРЕ I, ДО ЭТОГО ЖЕ КАЖДОЙ ЦИФРЕ СООТВЕТСТВОВАЛА СВОЯ БУКВА АЛФАВИТА.
  
  

• 

  23 слайд

  ПОСТЕПЕННОЕ ПРЕВРАЩЕНИЕ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ЦИФР В НАШИ СОВРЕМЕННЫЕ
  

• 

  24 слайд

  Арабские числа в России стали применять, в основном, с XVIII в. До того наши предки использовали славянскую нумерацию. Над буквами ставились титлы (черточки), и тогда буквы обозначали числа . Они записывались так:
  

• 

  25 слайд

  - символ стабильности и основательности
  

• 

  26 слайд

  ЧИСЛО 3 –
  символ живого мира
  Является одним из священных чисел.
  В христианстве оно стало символом Святой Троицы.
  Древние люди считали, что оно олицетворяет сверхъестественные силы.
  В народе говорят : «Судьба не успокоится, пока человек не переживет именно три несчастье» .
  Пословица : «Бог любит троицу» .
  

• 

  27 слайд

  6 - символ надежности,
  верности и порядочности
  

• 

  28 слайд

  ЧИСЛО 7
  

• 

  29 слайд

  Символ уравновешенности, спокойствия и стабильности
  

• 

  30 слайд

  Число 1 2
  

• 

  31 слайд

  ТВОЕ ГЛАВНОЕ ЧИСЛО
  
  НАПРИМЕР, ЕСЛИ ТЫ РОДИЛСЯ 29 СЕНТЯБРЯ (9-Й МЕСЯЦ) 1998 ГОДА. СКЛАДЫВАЕМ МЕЖДУ СОБОЙ ВСЕ ЦИФРЫ: 2 + 9 + 9 + 1 + 9 + 9 + 8 = 47. ДВЕ ЭТИ ЦИФРЫ ТОЖЕ НУЖНО СЛОЖИТЬ МЕЖДУ СОБОЙ: 4 + 7 = 12, А ЗАТЕМ 1 + 2 = 3.
  
  3 – ЭТО И ЕСТЬ ТВОЕ ГЛАВНОЕ ЧИСЛО.
  

• 

  32 слайд

  В 1533 году один из ученейших людей своего времени знаменитый Корнелиус Агриппа назвал значения девяти цифр.
  1 – число цели, которая проявляется в форме агрессивности и амбиций.
  2 – число равновесия и контраста одновременно, поддерживает равновесие, смешивая позитивные и негативные качества.
  3 – означает неустойчивость, объединяет талант и веселость, символ приспосабливаемости.
  4 – означает устойчивость и прочность.
  5 – символизирует риск, достигая своего окончательного результата через путешествия и опыт. Самое счастливое число – с одной стороны, самое непредсказуемое - с другой.
  6 – символ надежности. Идеальное число, которое делится как на четное, так и на нечетное, объединяя элементы каждого.
  7 – символизирует тайну, а также изучение и знание, как путь исследования неизвестного и невиданного.
  8 – число материального успеха, означает надежность, доведенную до совершенства.
  9 – символ всеобщего успеха.
  

• 

  33 слайд

  ШИФР ИМЕНИ ТВОЕГО
  Любой человек с помощью чисел, на силе которых, как утверждал Пифагор,
  построен мир, может определить шифр своего имени и заглянуть в тайну своего характера и судьбы. Например,
  СВЕТЛАНА: С+В+Е+Т+Л+А+Н+А, т.е. 1+3+6+2+4+1+6+1=24; 2+4=6;
  Р+Я+З+А+Н+Ц+Е+В+А: 9+6+9+1+6+6+6+3+1=47;4+7=11 ; 1+1=2 ; Н+И+К+О+Л+А+Е+В+Н+А: 6+1+3+7+4+1+6+3+6+1=39;3+9=12; 1+2=3
  6+2+3=11; 1+1=2, 2 - шифр моего имени
  

• 

  34 слайд

  Число 6 предвещает успех в предприятиях, если только удается завоевать доверие у окружающих, привлечь не только клиентов, но и последователей. Часто из них получаются или политические деятели, или высокие государственные чиновники.
  
  ПУТИН Владимир Владимирович
  число имени: 3+4+1+5+1+5+1+9=29; 2+9=11; 1+1=2
  отчества: 29+7+3+1+7=47; 4+7=11; 1+1=2
  фамилии: 8+3+2+1+6=20; 2+0=2; 2+2+2=6
  
  МЕДВЕДЕВ Дмитрий Анатольевич
  число имени: 5+18+10+6=39 ; 3+9=12; 1+2=3
  отчества: 5+5+1+2+9+1+2=25 ; 2+5=7
  фамилии: 1+6+1+2+7+4+3+6+3+1+7=41; 4+1=5;
  3+5+7=15; 1+5=6
  
  

• 

  35 слайд

  Число 2 символизирует внутреннее беспокойство, которые могут довести человека до полной неуверенности
  
  
  
  
  ЖИРИНОВСКИЙ Владимир Вольфович
  
  число имени: 3+4+1+5+1+1+9=29; 2+9=11; 1+1=2
  отчества: 3+7+4+3+4+7+3+1+7=39; 3+9=12; 1+2=3
  фамилии: 8+1+9+1+6+7+3+1+3+1+2=6, 2+3+6=11=2
  
  ЗЮГАНОВ Геннадий Андреевич
  
  число имени: 4+6+12+1+5+1+2=4
  отчества: 1+6+5+9+6+6+3+1+7=8
  фамилии: 9+5+4+1+6+7+3=8, 4+8+8=20=2
  
  
  

• 

  36 слайд

  Без чисел современная жизнь была бы невозможна. Например, у нас не было бы хороших домов, мостов и др., потому что строители должны уметь измерять и считать, а затем и сооружать.
  

• 

  37 слайд

  Нет практически ни одной сферы человеческой деятельности и жизни, где не использовались бы числа и законы их употребления.
  

• 

  38 слайд

  Выводы
  Невозможно представить себе мир без чисел, они вокруг нас, мы живем среди них, они нам нужны как солнце, воздух и вода .Мы используем числа изо дня в день, из года в год. Без чисел - ни покупки не сделаешь, ни времени не узнаешь, ни номера телефона не наберешь. Они с нами дома и в школе, на уроках и после уроков.
  Я о числах так много узнала
  Наблюдала, читала, сочинения писала
  И теперь уверена в одном
  Удобным и надежным делают числа мир
  В котором все мы живем!
  

• 

  39 слайд

  Список использованной литературы
  
  1. Ванцян А. Г. Математика: Учебник для 5 класса. - Самара: Издат. дом«Фёдоров», 1999.
  2. Кордемский Б. А., Ахадов А. А. Удивительный мир чисел: Книга учащихся,- М. Просв., 1986.
  3. Минских Е. М. «От игры к знаниям», М., «Просвещение» 1982г.
  4. Свечников А. А. Числа, фигуры, задачи. М., Просвещение, 1977г.
  5. .Волина, В. В. Праздник числа (Занимательная математика для детей) / В.В. Волина. – М: Знание.
  интернет-ресурсы
  * http:// ru.wikipedia.org * www.uchportal.ru * http://portfolio.1september.ru»
  
   
   
  
  

• 

  40 слайд

  Спасибо за внимание!