Инфоурок Математика Другие методич. материалыПроект урока: «Мой Казахстан, столица – моё будущее»

Проект урока: «Мой Казахстан, столица – моё будущее»

Скачать материал

Проект урока: «Мой Казахстан, столица – моё будущее»

Классный час на тему: «Волшебное путешествие по стране Казахстан»

Цель: 1.образовательный: помочь учащимся усвоить содержание государственных символов, праздников и достижении Казахстана.

2.воспитательный: воспитание внимательности, дисциплинированности, усидчивости.

3.развивающий: развитие познавательных интересов, любви к Родине.

Тип: объяснительно-демонстрационный

Программное обеспечение: компьютер, интерактивная доска.

План урока:

1.     Орг.момент

2.     Новая тема. Просмотр презентации

3.     Разминка (Загадки)

4.     Итог урока

Ход урока:

1.     Орг.момент:

А) приветствие

Б) определение отсутствующих

В) проверка готовности учащихся к уроку

Г) раскрытие общей цели урока

2. Новая тема

Как важно в жизни, чтобы внутренний мир человека был красивым и богатым. Сегодня мы откроем дверь в увлекательный Мир Знаний – познакомимся со своей страной – Казахстаном. Познаем многие тайны и совершим великие открытия, которые понадобятся тебе в будущем. Возможно, что завтра тебе предстоит добывать нефть и газ, быть летчиком или капитаном танкера, работать в важной и полезной для Родины отрасли.

- Скажите ребята, по каким признакам можно узнать откуда приехал тот или иной путешественник?

- Каждый путешественник должен иметь в сумке маленький флажок – это Государственный флаг, стихотворение т.е. слова гимна и значок с изображением Государственного гимна.

- В государственных символах, флаге и гербе, зашифрована очень полезная и нужная информация. Тот, кто понимает язык символов, может очень многое рассказать об этой стране. (слайд 3)

- А вы знаете, почему цвет флага нашей страны голубой, а не зеленый или, например, желтый. Ведь Казахстан – это страна зеленых степей и желтых пустынь?

- Я знаю правильный ответ! Синий – это цвет воды! Без воды нет жизни на земле. Если исчезнет вода, все зеленые степи тут же превратятся в безжизненные пустыни.

- А еще это цвет неба! Небо – оно как крыша дома, под которой живут миллионы людей. Оно одно на всех. И солнце на флаге нашем не случайно – оно дает жизнь всему на земле.

 - А почему его лучи сделали похожими на капельки или зерна?

- Хлеб – это богатство. Есть хлеб, значит будут сыты жители страны.

- А кто может рассказать про степного орла?

- Во-первых, степной орел – одна из самых больших птиц на свете. Во-вторых, эта птица очень сильная, мужественная и выносливая. В-третьих, орел всегда защищает своих птенцов, и, в-четвертых, он считается очень мудрым: летает высоко и видит дальше всех. (слайд 4)

- А про коней на гербе Казахстана что можете сказать?

- У небесных коней тоже много заслуг перед людьми. Конь в степи – первый помощник и друг человека.

- А кто знает, почему в герб Казахстана включено изображение шанырака?

- Шанырак – олицетворяет собой Очаг, Целостность мира.

- А звезда, у которого пять лучей?

- У каждого человека есть своя путеводная звезда. Такая звезда должна быть и у государства.

- Кроме этого, каждый гражданин страны должен знать, что Республика Казахстан – это демократическое государство, т.е. управляемое народом, с президентской формой правления. Глава страны – первый Президент суверенного и независимого Казахстана Нурсултан Абишевич Назарбаев. Основной закон, по которому живет наше государство, называется конституция, действующая от 30 августа 1995 года. В стране есть парламент, который разрабатывает и принимает законы.

- А как вы думаете, деньги могут считаться символом государства?

- Да, ведь на монетках есть герб нашей страны.

- С чего начинается путешествие?

- С изучения карты! (слайд 5)

- Казахстан – древняя страна, но на современной карте мира она появилась совсем недавно, в 1991 году. Казахстан так велик, что на его территории могли бы разместиться Франция, Португалия, Испания, Италия и Греция вместе взятые. Всего же областей в Казахстане – четырнадцать, и каждая из них чем-нибудь, да знаменита! Особо выделены и город Астана – столица нашей республики, и Алматы, который имеет особый статус.

- Казахстан – это страна степей! Что вы можете рассказать о степях Казахстана, какие животные там обитают? (слайд 6)

- В степи можно встретить кабанов, барсуков, здесь водятся лисы, лоси, волки, а также очень много птиц.

- Казахстан – страна пустынь! О пустыне что вы знаете? (слайд 7)

- Самая большая пустыня – это Кызылкум или «Красные пески». Животные пустыни чаще всего ведут ночной образ жизни или впадают в летнюю спячку. Днем они прячутся в тени, но как только солнце опустится за горизонт, пустыня наполняется звуками и голосами. А знаете ли вы, что в этих краях в июле можно ночью замерзнуть? В пустыне есть хищники – это лисичка корсак, волки, черепахи, грызуны, змей.

- Чем же еще богата наша страна?

- Нет места красивее на земле, чем наши горы! Одна из самых известных гор Казахстана – это Белуха на Алтае. В горах много животных и птиц. Есть медведи, лисы, росомахи, волки, горные козлы и архары. (слайд 8)

Разминка: Загадки про животных (слайд 9-22)

Зоопарк в моей тетрадке:

Про зверей пишу загадки.

Кто-то руку мне лизнул,

Тявкнул и хвостом вильнул

Кто печален от того,

Что забыли про него?    (Собака)

Живет в чащобе он лесной

Часто воет под луной.

Он в поросятах знает толк

Угадали? Это …            (Волк)

Чтоб его не съели летом,

Был в рубашке серым цветом.

Зимой же в белой он фуфайке

Кто он? Длинноухий …    (Зайка)

Если за хвостик потянешь ее,

То кроме хвоста не найдешь ничего.   (Ящерица)

Глаза как плошки у нее,

Но днем не видят ничего.    (Сова)

Для чего всю жизнь тащить

На спине тяжелый щит?

«В мире нет прочней рубахи»

Отвечали …                           (Черепахи)

Малышу четвероногому

Научиться надо многому:

Быстро бегать, стоя спать,

Травку сочную щипать.

Возле мамы в день рожденья,

Словно хрупкое растенье,

Постояла шатко и пошла …    (Лошадка)

- Кроме животных и птиц в нашей республике много залежей золота и серебра! Еще больше – каменного угля и меди, запасов нефти и газа. Продолжим наше с вами путешествие. Мы не сможем побывать во всех городах Казахстана, давайте отправимся в столицу Казахстана – Астану! (слайд 23-31)

- Монумент «Байтерек» весит 1000 тонн, высота достигает 105 метров.

- Сейчас в республике кроме казахов представители каких национальностей еще проживают?

- Русские, украинцы, белорусы, поляки, немцы, чеченцы, корейцы, для которых Казахстан стал Родиной. Народы, живущие в Казахстане, такие разные – у каждого свои традиции и обычаи, свой язык и своя история. (слайд 32)

- Какие традиции вы знаете, которые отмечают только в нашей стране?

- Самый главный – День Республики. Его отмечают 25 октября с 1991 года.

- 16 декабря – День Независимости. В этом празднике есть и печаль и радость.

- 30 августа – День принятия Конституции РК, главного документа нашей страны. В нем записаны права и обязанности всех граждан республики.

- Самый любимый и самый длинный праздник в году это Наурыз. Он продолжается целый месяц. Начинается 22 марта и завершается 22 апреля. (слайд 33)

- Какое блюдо готовят в этот день?

- Конечно, Наурызкоже, для приготовления которого используют семь видов продуктов. Семь – число удачи. В это день люди желают друг другу счастья и удачи в будущем году.

- Завершая с Вами маленькое путешествие по стране Казахстан, я хочу пожелать Вам удачи, успехов в этом учебном году, т.к. будущее Казахстана в ваших руках и помните, что будущее начинается сегодня.  (слайд 34)

      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект урока: «Мой Казахстан, столица – моё будущее»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Классный час на тему: «Волшебное путешествие по стране Казахстан»

Цель: 1.образовательный: помочь учащимся усвоить содержание государственных символов, праздников и достижении Казахстана.

2.воспитательный: воспитание внимательности, дисциплинированности, усидчивости.

3.развивающий: развитие познавательных интересов, любви к Родине.

Тип: объяснительно-демонстрационный

Программное обеспечение: компьютер, интерактивная доска.

План урока:

1.     Орг.момент

2.     Новая тема. Просмотр презентации

3.     Разминка (Загадки)

4.     Итог урока

Ход урока:

1.     Орг.момент:

А) приветствие

Б) определение отсутствующих

В) проверка готовности учащихся к уроку

 

Г) раскрытие общей цели урока

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2015 614
    • DOCX 45.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бакмагамбетова Сауле Жангельдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 41471
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 809 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе