Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыПроектная деятельность на тему "История развития футбола в России и мире"часть 2

Проектная деятельность на тему "История развития футбола в России и мире"часть 2

Скачать материал
библиотека
материалов

2.3 Неповторимые игроки.

Лионель Месси - Аргентинский футболист, нападающий, выступающий за испанскую «Барселону», с лета 2011 года - капитан сборной Аргентины. Считается одним из лучших футболистов современности и одним из лучшиx играков всех времен.hello_html_72364646.jpghello_html_7386277c.jpg

Златан Ибрагимович - шведский футболист боснийско-хорватского происхождения, нападающий французского клуба «Пари Сен-Жермен» и сборной Швеции, в которой является капитаном. Считается одним из самых непредсказуемых и мастеровитых нападающих своего поколения.

Лев Яшин - советский футболист, вратарь, лучший вратарь советского и мирового футбола за все годы. Лев Яшин является олимпийским чемпионом 1956 года и чемпионом Европы 1960 года, 5-кратным чемпионом СССР. Входит в список лучших игроков XX века. Герой Социалистического труда, ковалер ордена Ленина, ордена Трудового красного знамени.

hello_html_60e97501.jpg

В 1912 году сборная России впервые участвовала в Олимпийских играх. Провела их неудачно по следующим причинам: внутренний чемпионат не проводился; лучшие футболисты выбирались только из сборных команд Петербурга и Москвы. "Золотыми" годами в истории советского футбола стали 1956 год и 1988 год, когда сборная команда становилась чемпионом Олимпийских игр.

Глава 2. Практическая часть.

Меня заинтересовал вопрос, – какой любимый вид спорта у моих одноклассников? Были опрошены 25 учеников школы. Судя по результату, футбол является одним из наиболее популярных видов спорта не только в мире, но и среди одноклассников и это подтверждает моё предположение. Из 25-ти опрошенных 14 поставили на первое место среди любимых видов спорта футбол.

Результаты анкетирования (25 уч-ся):

1.Твой любимый вид спорта? Футбол - 14 чел. (56%)

2.Где популярен футбол?

Англия – 12(48%); Россия – 8(32%); Америка – 3(12%); Италия – 2(8%).

3.Какие российские футбольные команды вы знаете?

«ЦСКА» – 12(48%); «Спартак» – 6(24%); «Динамо» – 5(20%); «Зенит» - 2 (8%)

4.Умеешь ли ты играть в футбол?

Да – 14(56%); Нет – 6(24%); Не очень – 5(20%).

5. Какие черты характера воспитывает футтбол в человеке?

выберите все подходящие варианты:

- терпение;

- выносливость;

- собранность;

- сила воли;

- уверенность в себе, в своих силах;

- решительность и воля;

- самоуважение.


На вопрос, какие черты характера воспитывает баскетбол в человеке? 60% - уверенность в себе, в своих силах; 22% - решительность и воля; 18% - самоуважение.

В нашей школе работает много различных спортивных секций. Это футбол, баскетбол, волейбол, борьба, настольный теннис, лёгкая атлетика и другие. Каждый ученик может выбрать занятия спортом по душе. Большинство учащихся посещают секцию по футболу. Данные факты и опрос являются подтверждением моей гипотезы. Результаты данного анкетирования показали, что к занятиям футболом, отношение у учащихся 5 класса удовлетворительное.

Согласно заявлению ФИФА в 2001 году в футбол на планете играло около 250 миллионов человек. Из них более 20 миллионов — женщины. Зарегистрировано около 1,5 миллиона команд и 300 000 профессиональных клубов.

Чтобы быть успешным в футболе игрок должен обладать выносливостью и определенными навыками. Эта игра также требует огромное количество работы в команде и спортивного мастерства. Ни один из игроков на поле не может победить без сотрудничества с другими десятью игроками. Только тогда, когда все одиннадцать игроков в команде работают вместе, возможен успех. Футбол довольно непредсказуем. Так, например, одну неделю команда играет на высоте, на следующей неделе - они играют как новички. Конечно, некоторые люди пытаются предсказывать результаты игры, но они никогда не могут с точностью сказать, насколько уверено и морально подготовлено игроки поведут себя в каждом отдельном случае. Это делает футбол захватывающей и интересной игрой.

Чтобы хорошо научиться играть в футбол надо помнить, что занятия спортом должны быть регулярными. Занимайся понемногу, но постоянно.

Спорт – это свобода и самовыражение, быстрота реакции и выносливость, целеустремленность и умение дружить и многое другое. Продолжать ряд определений можно долго. У всех нас со спортом своя дружба. Мы с одноклассниками выбираем любой возможный случай для того, чтобы поиграть в футбол.



Заключение

Итак, можно сделать вывод о том, что футбол одна из старейших спортивных игр, происхождение которой относится к далекому прошлому. ФИФА в 2004 году официально признала, что именно китайский вариант футбола - самый древний.

Спорт – это свобода и самовыражение, быстрота реакции и выносливость, целеустремленность и умение дружить и многое другое. Продолжать ряд определений можно долго. У всех нас со спортом своя дружба. Мы с одноклассниками выбираем любой возможный случай для того, чтобы поиграть в футбол

А так же мы подтвердили, что в настоящее время футбол самый популярный и массовый вид спорта в мире. Сейчас трудно представить себе жизнь любой страны без футбольных матчей.





Список источников и литературы

  1. Большая энциклопедия спорта для школьников и студентов. – Москва: ОЛМА Медиа Групп, 2007.

  2. Васильев П. Последний кумир. Российский футбол: от Яшина до Газаева – М.: Эксмо, 2008.

  3. Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. - М.: ФиС, 1988, с. 2008 .

  4. При подготовке работы использованы материалы сайта http://ru.wikipedia.org

  5. Книга «Все о тренировке юного футболиста» МайклМукиан Дин Дьюрст Москва Астрель*АСТ 2008 г.

  6. Книга «Футбол. Основы игры» Дэнни Милке Москва АСТ*Астрель 2009 г.

  7. Ресурсы Интернета



Визитная карточка проекта

Название проекта

«История развития футбола в России и мире»


  1. Направление

Физическая культура


  1. Тип проекта

Исследовательский


  1. Авторы проекта


  1. Руководитель проекта


  1. Место реализации проекта

МБОУ «»


  1. Сроки реализации проекта

Февраль


  1. Исследуемая проблема

Изучить теоретический материалпо исследуемой теме.

Выявить интересующие вопросы обучающихся школы и раскрыть значимость занятий футболом для мальчиков

  1. Цель

Доказать важность правильной осанки для здоровья человека

  1. Задачи

1. Изучить литературу по данному вопросу.

2. Провести анкетирование.

3. Проанализировать данные в медучреждении по теме проекта

3. Дать рекомендации по сохранению осанки.

  1. Методы исследования

анкетирование, сравнение, анализ.


  1. Планируемый результат проекта

Своим исследованием мы подтвердили выдвинутую гипотезу: между осанкой и здоровьем существует прямая связь, правильная осанка – это не только залог красоты, но и крепкого здоровья.

Мы узнали, что в организме человека всё взаимосвязано. Правильная осанка – залог не только красивой фигуры, но и хорошего состояния здоровья.

Все отклонения в осанке, представляют большую опасность. Но мы теперь знаем, как можно избежать этих проблем.

В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свое здоровье.





























































  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Проект загружен 2 файлами так, как информация не загрузилась.

К проекту есть презентация, выполненная учеником 5 класса в рамках проектной деятельности в школе.

Результат анкетирования ребят показал, что футбол одна из старейших спортивных игр, происхождение которой относится к далекому прошлому. ФИФА в 2004 году официально признала, что именно китайский вариант футбола - самый древний.

А так же мы подтвердили, что в настоящее время футбол самый популярный и массовый вид спорта в мире.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.
Тема: § 11. Футбол

Номер материала: ДБ-1220704

Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.