Проектная деятельность на уроках английского языка

• 1 слайд

  Проектная деятельность на уроках английского языка
  

• 2 слайд

  Виды проектов в школе
  Монопредметный проект- проект в рамке одного учебного предмета (учебной дисциплины), вполне укладывается в классно-урочную систему.
  Межпредметный проект- проект, предполагающий использование знаний по двум и более предметам. Чаще используются в качестве дополнения к урочной деятельности
  Надпретметный проект- внепредметный проект, выполняется на стыках областей знаний выходит за рамки школьных предметов. Используется в качестве дополнения к учебной деятельности, носит характер исследования.
  

• 3 слайд

  Проект это 5 П: 
  проблема
  планирование
  поиск информации
  продукт (итог деятельности)
  презентация (представление и защита)
  

• 4 слайд

  Этапы работы над проектом
  1. Подготовка к проекту.
  2. Организация участников проекта.
  3. Выполнение проекта.
  4. Презентация проекта.
  5. Подведение итогов проектной работы.
  

• 5 слайд

  Цели проекта
  С помощью проектной методики на уроке можно достичь сразу нескольких целей:  
  1) расширение словарного запаса учащихся, закрепление изученного лексико-грамматического материала;
  2) развитие лексических навыков, навыков диалогической и монологической речи, совершенствование лексических умений с опорой на видеозапись с извлечением основной информации.
  3)Развитие логического мышления, объёма памяти, способности к логическому изложению содержания, формирование познавательного интереса к учению.
  

• 6 слайд

  Задачи проекта
  1. развить у учащихся познавательную деятельность, научить их самостоятельно овладевать знаниями, формировать свое мировоззрение; развивать критическое мышление;
  2. научить учащихся самостоятельно применять имеющиеся знания в учении и практической деятельности;
  3. активизировать лексико-грамматический материал в устной речи,
  4. развивать навыки письма, правописания, грамматические навыки;
  5. учиться работать в группе
  

• 7 слайд

  Методы
  метод исследовательских заданий
  метод диалогического изложения
  метод монологического изложения
  

• 8 слайд

  Ожидаемые результаты
  Положительная
  динамика
  учебных достижений
  – повышение качества
  обучения
  Активизация
  научно –
  исследовательской
  деятельности
  учащихся
  Повышение
  у учащихся
  мотивации
  обучения и
  познавательного
  интереса
  
  Рост
  творческого
  потенциала
  педагога
  
  
  

• 9 слайд

  Спасибо за внимание!!!