Проектная работа:" Мусор и как с ним бороться"

• 1 слайд

  Мусор и как с ним бороться
  

• 2 слайд

  Цель:
  Использовать оптимальные методы и формы обучения для формирования экологического мышления учащихся.
  Задачи:
  1. Подобрать литературу по данной теме.
  2. Подсчитать количество мусора и мусорных свалок , и их состав , накапливаемого жителями в Октябрьском районе.
  3. Провести расчеты и довести их до администрации Октябрьского района для принятия соответствующих мер.
  4. Ознакомить жителей, с правилами сбора выбрасываемого мусора .
  Предмет исследования:
  Сохранение качества окружающей среды как условие физического и духовного здоровья человека.
  Объект исследования:
  Количество и состав мусорных свалок.
  

• 3 слайд

  
  Жердева - 96, 100, 98, 124, 52, 140а, 128, 68, 132, 122, 134, 76, 44, 140, 102, 86, 108, 80, 90, 74.
  Калашникова - 11.
  Ключевская - 84, 34.
  Краснофлотская - 48, 50, 6, 22.
  Магнитогорская 6.
  Намжилова - 39.
  Пр. Строителей - 68, 14.
  Тобольская - 65, 88.
  Шумяцкого - 27, 3, 7, 5, 24, 14, 10, 9, 16, 16а.
  113 квартал - дом 1
  Дома входящие в исследовательский блок:
  

• 4 слайд

  Район Комушка
  

• 5 слайд

  Расчет мусора в семье из 4 –х человек:
  Год – 900 кг
  Месяц – 75кг
  День – 2,5 кг
  

• 6 слайд

  Расчет количества мусора:
  Всего в районе – 182 028 человек.
  
  Участие в проекте – 21 126 человек.
  
  

• 7 слайд

  Год – 30 421 440 кг.
  Месяц – 2 535 120 кг.
  День – 84 504 кг.
  
  Расчет количества мусора в исследовательском блоке:
  

• 8 слайд

  
  
  Год – 228 240 кг.
  Месяц – 19 020 кг.
  День - 634 кг.
  
  Из расчета
  1 пл. бут:
  V ( 1 л) – 30 г.
  V (1,5л)– 42 г.
  Расчет количества пластика:
  

• 9 слайд

  Расчет количества полиэтилена:
  Год – 45 720 кг.
  Месяц – 3 810 кг.
  День - 127 кг.
  
  Из расчета:
  1 полиэтиленовый
  пакета ~ 6 гр.
  
  

• 10 слайд

  Стоимость услуг для вывоза мусора:
  Всего ТСЖ в районе – 29
  Стоимость услуг – 650-800 руб / час
  Вывоз мусора – 2 раза в неделю
  

• 11 слайд

  Субботник на территории школы
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  
  
  Вывод: Как бороться с мусором?
  
  В исследовательский блок вошло – 45 домов
  Участие жителей в проекте – 21 126 человек
  
  
  Упаковывать мусор в бумажные пакеты…
  Регулярно проводить субботники…
  Ввести штрафы за оставление мусора в неположенном месте…
  Построить еще мусороперерабатывающий заводы…
  Вторичное использование сырья…
  Отдельные баки – накопители для пищевых и непищевых отходов (появились февраль, 2014год)…
  
  

• 14 слайд

  Советы для хозяек:
  Хозяйкам использовать полиэтиленовые бутылки под рассаду.
  
  Изготавливать из полиэтиленовых бутылок декоративные вазы для цветов, стаканчики для карандашей.
  
  Набивая бутылки песком можно обложить выгребную яму.
  
  Любители-изобретатели могут из полиэтиленовых бутылок  смастерить плот, теплицу.
  
  Из полиэтиленовых мешочков можно изготовить коврик под ноги.
  
  Из битого стекла можно декоративно оформить здания.
  
  Пищевые и растительные отходы на садовых участках и в деревенских домах можно компостировать, получая полезное удобрение.
  

• 15 слайд

  Литература:
  1.Алексеев С.В. Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений разных видов. СПб.: СМИО Пресс, 1997.- 320 с.;
  
  2. Природопользование: Проб.учеб. для 10-11 кл. профильных шк. /Н.Ф. Винокурова, Г.С. Камерилова, В.В. Николина и др.- М.:Просвещение, 1995, - 255 с.: ил.
  
  3. Толмачева Л.П. Окно в удивительный мир природы: Занимательная экология. – Д.: Сталкер, 1998. – 400с.; ил. (Серия «Для школьников»)
  

Краткое описание документа:

Работа сделана учениками 10 - х классов, как научно - исследовательская работа по экологии...

Данные объекты находятся в Республике Бурятия, г. Улан - Удэ, Октябрьский район - место расположения школы, где учащиеся школы проживают...

В исследовательский блок вошло – 45 домов

Опрошенных жителей в проекте–21 126 человек

•Жердева - 96, 100, 98, 124, 52, 140а, 128, 68, 132, 122, 134, 76, 44, 140, 102, 86, 108, 80, 90, 74.

•Калашникова - 11.

•Ключевская - 84, 34.

•Краснофлотская - 48, 50, 6, 22.

•Магнитогорская 6.

•Намжилова - 39.

•Пр. Строителей - 68, 14.

•Тобольская - 65, 88.

•Шумяцкого - 27, 3, 7, 5, 24, 14, 10, 9, 16, 16а.

•113 квартал - дом 1

Цель:

Использовать оптимальные методы и формы обучения для формирования экологического мышления учащихся.

Задачи:

1. Подобрать литературу по данной теме.

2. Подсчитать количество мусора и мусорных свалок ,и их состав , накапливаемого жителями в Октябрьском районе.

3. Провести расчеты и довести их до администрации Октябрьского района для принятия соответствующих мер.

4. Ознакомить жителей, с правилами сбора выбрасываемого мусора .

Предмет исследования:

Сохранение качества окружающей среды как условие физического и духовного здоровья человека.

Объект исследования:

Количество и состав мусорных свалок.