Управление образование Исполнительного
комитета
Чистопольского муниципального района
Республики Татарстан
Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение
«Кутлушкинская средняя общеобразовательная
школа»
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ:
Работу выполнил ученик 6 класса
МБОУ «Кутлушкинская средняя
общеобразовательная школа»
Гилязов Алмаз.
Руководитель проектной работы:
учитель технологии высшей
квалификационной категории
Мингазов Алмаз Абдулхаевич.
2017 г.
1
ДНЕВНИК
ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
ЭМБЛЕМА
|
1. Первоначальные идеи.
2. Исследования и анализ.
3. Выбор лучшей идеи.
4. Проработка идеи.
5. Изготовления изделия.
6. Отделка изделия.
7. Экономические расчёты.
8. Самооценка.
|
ЦЕЛЬ:
Проектирование
искусственной стилизованной декоративной головы тигра из цикла «Охотничьи
трофеи».
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф.И. УЧАЩЕГОСЯ
Гилязов Алмаз
|
КЛАСС
6
|
УЧИТЕЛЬ:
Мингазов А.А.
|
УЧЕБНОЕ МБОУ
«Кутлушкинская
ЗАВЕДЕНИЕ:
СОШ»
|
ВРЕМЯ
РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ: 30 дней х 1час = 30 часов.
|
|
|
|
|
2
ДНЕВНИК
ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
Ф. И.
УЧАЩЕГОСЯ:
Гилязов Алмаз
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов А.А.
|
КЛАСС: 6
|
УЧЕБНОЕ МБОУ
«Кутлушкинская
ЗАВЕДЕНИЕ:
СОШ»
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
СФЕРА
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
ДИЗАЙН
|
НАПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«ЭСТЕТИКА», «СУВЕНИРНАЯ ПРОДУКЦИЯ»
|
В КАКОЙ МАСТЕРСКОЙ
ВЫПОЛНЯЕТСЯ:
МБОУ
«Кутлушкинская СОШ»,
кабинет
технологии.
|
ИЗ КАКОГО МАТЕРИАЛА ВЫПОЛНЯЕТСЯ:
Фанера, гофрированный картон,
бумага, имитационная ткань с искусственным ворсом, искусственная кожа.
|
СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
|
ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
|
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
|
сентябрь,
2017г.
сентябрь,
2017г.
октябрь,
2017г.
октябрь,
2017г.
ноябрь, 2017г.
ноябрь, 2017г.
|
Первоначальные идеи.
Исследования и анализ.
Выбор лучшей идеи.
Проработка идеи.
Изготовление
изделия.
Отделка изделия.
|
Я решил изготовить чучело головы тигра. Этим проектом я хочу внести
свою участь в государственную программу «Сохраним Амурского тигра.
Я поближе ознакомился с этой программой и каким образом сделать мне
голову тигра.
Лучшей и экономичной идеей оказалось: изготовить из гофрокартона и
фанеры.
После окончания сборки я решил обтянуть головы искусственным мехом под
тигра.
Работа оказалась мне под силу, я легко сделал каркас.
После сборки я обклеил голову бумагой, как папье- маше и с мамой сшили
тигровый мех. Зубы сделал из пенопласта.
|
|
|
|
|
ПРОБЛЕМА
|
|
Амурский тигр находится на грани вымирания по
вине человека. Много лет люди уничтожали естественные местообитания хищника,
истребляли его кормовую базу и беспощадно убивали из-за красивой шкуры.
Сейчас – самое время предпринять экстренные меры, чтобы спасти национальное
достояние России. В ноябре 2010 года в Санкт-Петербурге состоялся саммит,
посвященный вопросам сохранения тигра на нашей планете. Эксперты и
представители разных государств четыре дня обсуждали различные аспекты этой проблемы.
В этой международной встрече принял участие Владимир Путин. Амурский тигр:
как его спасти? Недавно была законодательно запрещена рубка кедровых
лесов, но до этого момента территория кедровой тайги сократилась в 10 раз.
Нужны десятилетия, чтобы восстановить естественные местообитания амурского
тигра.
|
|
ЗАДАЧИ
|
|
Использование
голов животных в качестве декора – это не новшество. Чучела зверей и птиц уже
не одно столетие используют в качестве украшений домов и квартир. Но в
современном мире при условии огромных возможностей создания декоративных
предметов интерьера было бы неразумно использовать чучела некогда живых
зверей, ведь можно изготовить искусственные головы животных.
Я решил изготовить искусственную
голову тигра и этим хочу призвать людей: не трогайте тигров, из- за корыстных
целей, можно же в качестве декора использовать и искусственные меха и чучела
животных!!!
Для
того, чтобы изготовить
Голову тигра
НЕОБХОДИМО
СДЕЛАТЬ:
1)
Каркас головы
изготовить;
2)
Вклеить в
промежутки пенопласт;
3)
Обклеить бумагой;
4)
Подготовить
шаблоны выкроек для меха;
5)
Разрезать
ткань по выкройкам и сшить;
6)
Изготовить
зубы из пенопласта;
7)
Изготовить
нос из искусственной кожи;
8)
Изготовить
глаза из фанеры;
9)
Выпилить из
фанеры основание для крепления головы.
|
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
|
Ф. И. Гилязов Алмаз
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
|
УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ «Кутлушкинская СОШ»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
|
|
|
|
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф. И. Гилязов Алмаз , КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
|
|
|
|
|
5
ИДЕИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
|
НАРИСОВАТЬ НЕ МЕНЕЕ 3
ИДЕЙ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ С УКАЗАНИЕМ,
КАКИМ ОБРАЗОМ ОНИ
СПРАВЛЯЮТСЯ С ЗАДАЧАМИ:
|
1.
2.
3.
|
Ф. И. Гилязов Алмаз КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
Первоначальные идеи:
Амурский тигр-гордость нашей страны. Он назван одним из семи
чудес Хабаровского края. Амурский тигр – самый крупный тигр на планете. Он
больше своих южных сородичей. Его длина вместе с хвостом может быть более 3
метров, а высота в холке более 1 метра. Вес взрослого самца может достигать 300
кг. Так как живет он на Дальнем Востоке России, по берегам Амура и Уссури,
отсюда и другие названия этого животного: дальневосточный или уссурийский тигр.
Уссурийский тигр очень
красив. Это большая дикая кошка. Его шкура оранжевого цвета с черными
поперечными полосками на теле. Черные полосы у тигров никогда не повторяются, у
каждого свой особый рисунок. Как отпечатки пальцев у людей. Это единственный
вид тигров, способных выжить в снежную зиму. У амурского тигра короткие лапы,
но широкая подушечка лап, чтобы не проваливаться в глубокий снег. По снегу он
способен развивать скорость до 50 км/ч. У малых народов Дальнего Востока,
таких, как удэгэ тигр является священным животным. Ему поклоняются, его боятся.
Сейчас в дикой природе насчитывается всего около 500 тигров. Это очень мало. Поэтому
амурский тигр занесен в Международную Красную книгу и Красную книгу России.
В эти книги попадают самые ценные и редкие животные. Это означает, что на
них нельзя охотится, их только охраняют и помогают выживать в тяжелых условиях.
Сегодня тигры сохранились на территории 14 стран – Бангладеш, Бутан, Вьетнам,
Индия, Индонезия, Камбоджа, Китай, КНДР, Лаос, Малайзия, Мьянма, Непал, Россия,
Таиланд. За последние 100 лет численность тигра в мире сократилась в 25 раз.
Судьба
амурского тигра драматична. В середине 19 века он был многочислен. В конце 19
в. ежегодно добывали до 100 зверей. В тридцатых годах прошлого века тигр
изредка встречался лишь в самых глухих уголках Уссурийской тайги, трудно
доступных для человека. Амурский тигр оказался на грани исчезновения вследствие
нерегулируемого отстрела взрослых особей, интенсивного отлова тигрят, сведения
лесных массивов в окрестностях некоторых рек и уменьшения поголовья диких
парнокопытных животных, вызванного усилившимся прессом охоты и другими
причинами; неблагоприятно сказались и малоснежные зимы. В 1935 году в
Приморском крае был организован большой и единственный в своем роде Сихотэ - Алинский
государственный заповедник. Несколько позже - Лазовский и Уссурийский
заповедники.
В
1947 году тигр был взят под охрану — в России охота на него была полностью
запрещена. Даже отлов тигрят для зоопарков допускался единично, по специальным
разрешениям. Эти меры оказались своевременными. Уже в 1957 году численность
амурского тигра в сравнении с тридцатыми годами почти удвоилась, а к началу
шестидесятых перевалила за сотню. Этот удивительный зверь занесён в Красный
список Международного союза охраны природы и Красную книгу Российской Федерации
как вид, находящийся под угрозой исчезновения, включён в Приложение II
Конвенции о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под
угрозой исчезновения (СИТЕС). С 1998 г. осуществляется утвержденная
Правительством Российской Федерации федеральная целевая программа “Сохранение
амурского тигра”.
31
августа 2008 г. в ходе визита В.В.Путина в Уссурийский заповедник была поймана
тигрица. После того как на хищницу одели спутниковый ошейник, ее отпустили.
В
ноябре 2010 года в Санкт-Петербурге состоялся саммит, посвященный вопросам
сохранения тигра на нашей планете. Эксперты и представители разных государств
четыре дня обсуждали различные аспекты этой проблемы. В этой международной
встрече принял участие Владимир Путин.
Многие организации нашей
страны последовали этому доброму начинанию:
С
раннего детства меня увлекают книги о диких животных. Но больше всего мне
нравится узнавать о семействе кошачьих. Тигры меня привлекают своей красотой,
силой и внушительным размером. Но, к сожалению, человек жесток по отношению к
дикой природе. Эта жестокость привела к резкому сокращению популяции амурских
тигров. Именно поэтому, выбирая тему для проектной работы, я остановился на
теме "Спасем амурских тигров!".
ФИНАЛЬНАЯ ИДЕЯ
1) ознакомиться с одним из самых редких животных России -с
амурском тигром;
2) научить общество более бережно относиться к дикой природе;
3) привлечь большее количество людей к проблеме вымирания
животных;
|
БОЛЕЕ
ОБСТОЯТЕЛЬНО ОФОРМИТЬ ВЫБРАННУЮ ИДЕЮ. ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР.
|
|
Ф. И. Гилязов Алмаз КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
Изготовление проекта.
Я с 4 класса занимаюсь
в пришкольном кружке «Юный техник». В кружке делаем различные модели, проводим
научно- технические опыты. Решаем вопросы вторичного использования ресурсов. Из
ПЭТ бутылок изготавливаем декоративные изделия, модели моторных лодок. В
прошлом году изучали вторичное использование гофрокартона, которого в школе
оказалось очень много. Картонные коробки от оргтехники, по истечению срока
гарантии нужно утилизировать. Вот мы, кружковцы решили использовать его в
моделировании дизайнерских изделий. В сети Интернет очень много информации
можно найти по этой теме. Первым нашим изделием стал макет кошки:
А потом мы взялись за изделие посеръезнее,
это была голова лося:
Приобретенные навыки
работы, мне пригодились для изготовления моей проектной работы. Мне очень
хотелось изготовить голову тигра. В поисках информации в сети Интернет я очень
многое узнал про тигров. И о том, что они занесены в Красную книгу России, и о
государственной программе по защите амурских тигров. Это меня ещё сильнее
вовлекло в мою работу. Поиски готовых шаблонов закончились для меня неудачно,
есть шаблоны на многих животных, но на тигра нет. И я самостоятельно начал
разрабатывать шаблоны по рисунку головы тигра. С рисунком у меня хорошо
получается. Вот и эскизы у меня были готовы. Первоначально каркас головы я
хотел изготовить из фанеры толщиной 4 мм. Но посчитав сколько материала уйдет,
я отказался от этой идеи и решил изготовить из картона. Картон бесплатный и его
очень много. Легко обрабатывается строительным ножом и ножницами. Шаг за шагом
я смог собрать каркас головы. Но мне хотелось, чтобы моё изделие выглядело как
настоящим. Для этого необходимо обтянуть искусственным мехом под тигра.
Картонный каркас при обтягивании меховой тканью получился бы ребристым, поэтому
я вклеил пенопласт между ребрами. Затем обклеил бумажной лентой, при помощи
обойного клея. Голова тигра приобрела необходимую гладкую форму. Теперь можно
было, сшить меховую ткань. С шитьем у меня трудно получалось, поэтому я
попросил маму помочь мне. Она с радостью согласилась и мы вдвоём быстро сделали
работу. Одев чехол на голову тигра, необходимые места склеили суперклеем. Мам ещё помогла сделать
мне язык из махровой ткани. Зубы вырезал из пенопласта и вклеил суперклеем. Нос
вырезал ножницами из искусственной кожи, покрасил лаком для ногтей и тоже
приклеил. Глаза выпилил из фанеры и края отшлифовал наждачной бумагой, покрасил
лаком для ногтей и приклеил. Осталось изготовить основание для крепления головы
тигра, чтобы прикрепить на стену. Его я выпилил из фанеры, написал призыв в
защиту амурского тигра электро выжигателем. На основание голову
приклеил суперклеем. Проект готов!
ЧЕРТЕЖ БУДУЩЕГО ИЗДЕЛИЯ
|
СПЛАНИРУЙ
СВОЮ РАБОТУ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЯ:
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф. И Гилязов Алмаз , КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ
ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
|
ЛИСТ-ЗАЯВКА
|
|
МАТЕРИАЛ
|
РАЗМЕРЫ
|
|
1. Гофрокартон
2. Фанера 10 мм
3. Клей обойный
4. Бумага для заклейки окон
5. Лак быстросохнущий
6. Меховая ткань
|
1,5 кв.м.
0,15 кв.м.
0,20 пакета
1 рулон
50 грамов
1 п.м.
|
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф. И Гилязов Алмаз, КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ
ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
|
|
|
|
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ
ОБОСНОВАНИЕ
|
СТОИМОСТЬ
УСЛУГ ИЛИ ИЗДЕЛИЯ
НА РЫНКЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
НАИМЕНОВАНИЕ
|
ЦЕНА
|
СТОИМОСТЬ
|
1. Ткань искусственный мех
2. Клей обойный
3. Суперклей
«Cosmo»
4. Фанера 10 мм.
|
240
руб.
80 руб.
125 руб.
400 руб.
|
1 х 240,0
= 240,0 руб.
0,2 х 80,0
= 16,0 руб.
1 х 125,0
= 125,0руб.
0.15 х
400,0 = 26,7 руб.
|
Итого:
407,70 руб. (материальные затраты)
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф. И Гилязов Алмаз , КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ
ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
|
ОЦЕНКА ЗАТРАТ
|
ОБЩАЯ
СТОИМОСТЬ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
ПРЕДЛОЖЕННОГО
НАМИ
|
Затраты
на электроэнергию:
1).Так
как все работы проводились в дневное время, то затраты на освещение не учитываются.
2).Время
изготовления прибора 30 часов. Оплата 1 часа ученика 30руб.
|
___________________
30х30,0=900,0
руб.
Итого: 900 (руб.)
|
|
|
|
|
|
Для изготовления проекта использованы вторичные ресурсы.
Гофрокартон и пенопласт от упаковок оргтехники.
Себестоимость опытного образца проекта составила 1307,7
рублей.
При налаживания производства серийного выпуска моего
проекта, себестоимость составит 1200 руб. Примерная продажная
цена- 1500 рублей.
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф. И Гилязов Алмаз , КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ
ЭКСПЕРТИЗА
|
Мой проект «Сохраним
амурского тигра» по всем параметрам отвечает экологическим требованиям.
Применённые материалы и компоненты не загрязняют атмосферу, не рассеивают радиоизлучение.
При использовании моего проекта внутри жилых помещении и офисов, в
общественных местах не вырабатываются вредные газы и примеси. После выработки
ресурса работы детали утилизируются как картон и ветощь. Своим назначением
моё изделие должен способствовать защиту живой природы.
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф. И Гилязов Алмаз , КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ
ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
|
САМООЦЕНКА
ПРОЕКТА
|
Результатом моей
работы я остался доволен. И не только я. Моя работа понравилась моим
родителям, одноклассникам и учащимся нашей школы. Учителя дали высокую
оценку. Мой проект по моему мнению способствует сохранению амурских тигров.
Без отстрела этих могучих, красивых животных – символов национального
достояния нашей страны. можно украсить дома, гостиницы, рестораны. А также
можно использовать картон не только для изготовления голов животных, но и с
туловищем. Такие чучела могли бы стать учебно- наглядным материалом в
кабинетах биологии.
|
ИЗМЕНИЛСЯ
ЛИ ВАШ СПОСОБ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ И ИЗДЕЛИЕ В ХОДЕ ЕГО ПРАКТИЧЕСКОГО ВОПЛОЩЕНИЯ
И ПОЧЕМУ.
Первоначально
я хотел изготовить каркас из фанеры, но это бы увеличил себестоимость,
затраты физического труда, времени и массу проекта. Но решение применить
гофрокартон, избавил меня от этих проблем.
|
С КАКИМИ ТРУДНОСТЯМИ ВЫ ВСТРЕТИЛИСЬ ПРИ
РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМ И КАК РЕШИЛИ ЭТИ ЗАДАЧИ
Особых трудностей при выполнении проекта я не испытывал.
Необходимую информацию я прочёл на Интернет- сайтах. Навыков по шитью тканей
с мехом у меня не было. Эту проблему мы решили вместе с мамой.
|
НАЗВАНИЕ
ПРОЕКТА: «СОХРАНИМ АМУРСКОГО ТИГРА»
|
Ф. И Гилязов Алмаз, КЛАСС: 6
|
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА:
Мингазов
А.А.
|
УЧЕБНОЕ
ЗАВЕДЕНИЕ:
МБОУ
«Кутлушкинская сош»
|
ДАТА
ЗАПОЛНЕНИЯ:
11.2017
|
|
Внимание! Внимание!
Если вы
против бессмысленного отстрела животных ради чучел на стенах своей дачи, но
хотите украсить стены чем-то необычным.
Заказав
у меня декоративное изделие «Голова тигра» вы становитесь участником акции
президентской программы защиты амурских тигров.
Цены ниже рыночных, качество отечественное!
Обращаться: «Юный техник», 422955 село Кутлушкино, ул. Школьная,
18, Чистопольский район, Республика Татарстан.
Телефон для контактов: 8 (84342) 3-40-12.( с 8.00 до 14.10)
На
основании авторского права копирование проектной работы строго преследуется по
закону!!! ©
ЗАКОНЧЕННЫЙ ВИД МОЕГО ПРОЕКТА
Литература.
1.
Энциклопедия живой
природы. (Сергеев Б.Ф.) 2013.
2.
Энциклопедия
"Вымершие животные" (раздел: занесенные в Красную Книгу).
3.
Красная Книга России. 2002
г.
4.
https://ru.wikipedia.org
5.
http://www.rgo.ru
6.
http://www.wwf.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.