Инфоурок Технология Другие методич. материалыПроектная работа "Современный вышитый комплект предметов быта в народных традициях казацкой семьи"

Проектная работа "Современный вышитый комплект предметов быта в народных традициях казацкой семьи"

Скачать материал

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по технологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проектная работа

 

Современный вышитый комплект предметов быта в народных традициях казацкой семьи

 

 

 

Автор: Огузова Ангелина Радиковна,

ученица 8г класса

Муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №2»

 

Руководитель: Череватая Елена Алексеевна,

учитель технологии

высшей квалификационной категории

Муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №2»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г.Югорск, 2018 год

 

Современный вышитый комплект предметов быта в

народных традициях казацкой семьи

Огузова Ангелина, ученица 8г класса

 Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

 

Аннотация

 

С давних пор, уже никому не разузнать и не вспомнить, когда повелось у казаков, что вышитый рушник будто был всегда одним из членов семьи. Сами рушники и их рисунки передавали от матери к дочке, от бабушки к внучке. 

Рушник всегда сопровождал казачьи семьи. Меняются цвета, нитки, вышивают казачки рушники, а они рассказывают нам о жизни  казаков.

Однажды на свадьбе увидела вышитое полотенце – рушник. Мне было интересно, какие существуют рушники, какую роль они выполняли и выполняют в жизни семьи. Было принято решение – научится изготавливать предметы быта с вышивкой по народным традициям казаков.  

Цель проекта: разработать и изготовить современный вышитый комплект предметов быта, изучая особенности обрядовых функций вышивки в жизни казацкой семьи и их роль на протяжении веков и в современном мире.

Для решения этой цели необходимо решить следующие задачи:

1.    Изучить и проанализировать бытовые функции вышивки казацкой семьи.

2.    Ознакомится с историей прошлого и настоящего кубанского рушника как пример сохранения исторических ценностей нашего народа.

3.    Разработать эскиз и технологию современных вышитых рушников, используя народные традиции.

4.    Изготовить комплект рушников с другими предметами быта (мешочки, салфетка- чехол для хлебных изделий).

5.    Оценить значимость изготовленного объекта проектирования для современной жизни.

В результате выполнения проекта получились оригинальные предметы быта, выполненные из ткани и вышитые крестом, что соответствует цветовому решению народных традиций.

Подробная последовательность изготовления отмечена в  технологической карте.

 

 

Документация по проекту содержит: план работы, эскиз изделия, технологическую карту, себестоимость и рекламный проспект изделия.

Считаю, что мой проект выполнен на отлично, так как реализованы все поставленные передо мной цели и задачи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Введение _____________________________________________________________ 5

1.1. Выбор и обоснование темы творческого проекта

1.2. Цели и задачи проекта

1.3. Планирование работы по проекту

1.4. Требования к объекту проектирования

2.Основная часть ________________________________________________________6

2.1. Исследование темы творческого проекта

2.2. Эскиз объекта проектирования

2.3. Спецификация изделий по проекту

2.4. Используемые материалы, инструменты, приспособления

2.5. Правила техники безопасности при изготовлении объекта проектирования

2.6. Экономическое обоснование проекта

2.7. Экологическая экспертиза проекта

2.8. Маркетинговое исследование изделия по проекту

3.Заключительная часть ________________________________________________11

3.1. Оценка качества проекта

4.Используемая литература _____________________________________________ 12

5.Приложение _________________________________________________________ 13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.      ВВЕДЕНИЕ

Выбор и обоснование темы проекта

С давних пор, уже никому не разузнать и не вспомнить, когда повелось у казаков, что вышитый рушник будто был всегда одним из членов семьи. Сами рушники и их рисунки передавали от матери к дочке, от бабушки к внучке. 

Рушник всегда сопровождал казачьи семьи. От первых вышитых пеленок в зыбке из домотканого холста и распашонки с петухами над горловиной и до последнего рушника на кресте, с которым его и оставят. Меняются цвета, нитки, вышивают казачки рушники, а они рассказывают нам о жизни казаков.

Однажды на свадьбе увидела вышитое полотенце – рушник. Мне было интересно, какие существуют рушники, какую роль они выполняли и выполняют в жизни семьи. Данную проблему решу через изготовление предметов быта с вышивкой по народным традициям казаков. И такой актуальный материал на сегодняшний день послужит примером сохранения исторических ценностей нашего народа.

 

1.2. Цели и задачи проекта

Цель проекта: разработать и изготовить современный вышитый комплект предметов быта, изучая особенности обрядовых функций вышивки в жизни казацкой семьи и их роль на протяжении веков и в современном мире.

Для решения этой цели необходимо решить следующие задачи:

·      Изучить и проанализировать бытовые функции вышивки казацкой семьи.

·      Ознакомится с историей прошлого и настоящего кубанского рушника как пример сохранения исторических ценностей нашего народа.

·      Разработать эскиз и технологию современных вышитых рушников, используя народные традиции.

·      Изготовить комплект рушников с другими предметами быта (мешочки, салфетка- чехол для хлебных изделий)

·      Оценить значимость изготовленного объекта проектирования для современной жизни.

 

1.3.  Планирование работы по проекту

Прежде чем приступить к работе над проектом, необходимо четко представлять все основные аспекты своей работы. Для реализации проекта составила «звездочку обдумывания».

 

Схема 1

 

 

  1.4. Требования к объекту проектирования

    Изделия по проекту должны отвечать следующим требованиям:

1.    Изделия должны быть выполнены аккуратно и качественно.

2.    Изделия должны быть красивыми и стильными.

3.    Изделия должны  соответствовать особенностям обрядовых функций вышивки в жизни казацкой семьи.

4.    Изделия не должны быть дорогостоящими.

5.    Приемы работы должны быть доступными.

 

2.      ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

 

2.1.Исследование темы творческого проекта

История появления дорожки для стола, рушника, мешочка и салфетки-чехла для хлебного блюда.

Интерьер казацкого жилища был в основном одинаков для всех районов Кубани. В доме обычно было две комнаты: великая и малая хата. Центральным местом в доме "красный угол" - "божница". "Божница" оформлялась в форме большого киота, состоящего из нескольких икон, украшенных рушниками, и стола-угольника.  Рушни́к — расшитое декоративное полотенце из домотканого холста. Предмет народной культуры и народного творчества. Рушник издавна служил незаменимой принадлежностью традиционных народных обычаев и обрядов. Его традиционные размеры: 30—40 сантиметров в ширину и от 3 и более метров в длину. Современные фабрики выпускают рушники разных размеров (обычно около 50 см в ширину и 180—200 см в длину). [1]

Для украшения рушника употребляют вышивку, кружево. Раньше рушник преследовал человека по жизни. Ни одна свадьба на Руси не обходилась без рушников, народные традиции соблюдались свято. Перед тем, как показать младенца чужому человеку, его обтирали рушником, чтобы уберечь его от сглаза.

Рушник был богато украшен вышивкой, лентами, бранным ткачеством, кружевом и тесьмой - таким декоративным изделием практически невозможно вытирать руки. Рушник на Руси имел в первую очередь ритуально-обрядовое значение, а никак не бытовое. Обыденные рушники вышивались в течение одного светового дня. Таким рушникам приписывали обережные, защитные свойства. Такие рушники использовались в различных обрядах, например, когда начиналась засуха или мор скота. Такие рушники никогда не ткали заранее, а только в день использования в обряде.

 Подорожные рушники (помните "скатертью дорога").  Небольшие, со скромной вышивкой, они давались в дорогу тем, кто покидал родной дом, отправляясь в странствие: воинам, торговцам, путешественникам.

На родильный рушник повитуха принимала новорожденного, а на крестины вышивали крестильный рушник, на котором ребёнка несли в храм и вытирали после окунания в купель. После крестин из этого рушника могли сшить первую детскую рубаху, а могли хранить до свадьбы, или даже до похорон.

Свадебных рушников насчитывается около 40. По своим функциям главными считались всего пять: родительский рушник, союзный рушник, «божник», венчальный рушник и хлебосольный рушник.

Каравай преподносили  на хлебосольном рушнике. На большие ежегодные праздники вышивались особые праздничные рушники. Например, на Масленицу в благодарность за угощение хозяев дома одаривали рушником-блинником. 
Пасхальные рушники
 предназначались для выпеченных куличей, хлебов и похожи на хлебосольные рушники, но отличаются орнаментом – на них часто присутствуют аббревиатуры ХВ (Христос воскреси) и символы яйца.

В наши дни рушники можно встретить не только в тишине музейных залов. В последние годы возобновляется интерес к вышиванию, которое в наши дни предназначено,  в основном, для украшения дома. Вышивки можно встретить и на выставках, где все желающие могут представить свои работы и познакомиться с творчеством других мастериц.

На  свадьбах  родители встречают молодоженов караваем, который лежит на красивом полотенце. Теперь можно сказать, что полотенце называется рушником и имеет название «хлебосольный».   Во  время  венчания  батюшка  тоже  использует  рушник,  он  называется  «венчальный».

Дорожка для стола – длинная домотканая узкая скатерть. Славяне вышивали дорожку для стола разными орнаментами. Каждый из них обозначал что-либо. Дорожку для стола можно использовать несколькими способами: бегунок располагают в средней части стола. Затем на нем сервируют блюда. В качестве декора можно использовать небольшие вазы с цветочными композициями. Две дорожки укладывают перпендикулярно (накрест). Это оптимальное решение для сервировки столов круглой формы. Раннер располагают поперёк стола. Соответствующим образом определяют места для каждого человека.       

Салфетка-чехол для хлебных изделий – хлеб всегда был незаменимым спутником человека во все времена. В чехол клали хлебное блюдо. Благодаря ткани, из которой был сделан чехол, хлеб не черствел быстро после выпечки.

Мешочек - холщовый мешочек, который заполнялся предметами с позитивной энергетикой. В него клали семена растений, монеты, глиняные символы защиты, сухие травы. Все это имело символическое значение. Монетка приносила деньги, а семена — потомство и достаток.

Орнамент и вышивка кубанских рушников.

Вышивка – основной вид народного изобразительного искусства славянского населения Кубани. Уже в 7 – 9 лет в казачьей семье девочки приучались к ткачеству, прядению. На свадьбе невеста одаривала родственников жениха изделиями своей работы.

Часто рушники богато орнаментировались, обшивались с двух поперечных концов кружевом. Вышивка чаще всего проходила по краю полотенца и выполнялась крестом или двухсторонней гладью. Преобладал растительный орнамент, мотивы вазона с цветами', геометрические фигуры, парное изображение птиц.

В традиционной кубанской вышивке был белый фон - цвет, на котором зарождалась жизнь, красный цвет - цвет любви, жизни и черный цвет - цвет плодородного кубанского чернозема, богатства Кубани. Основными узорами вышивок на свадебных полотенцах были цветы, вазы, птицы.

  Цвет в орнаменте тоже символичен. В основном  мастерицы  использовали красный цвет символ солнца, огня, крови, любви, красоты смелости, великодушия, победы. Огонь считался братом солнца. Черный цвет земли, пашни, ночи, покоя. Зелёный  использовался в вышивках в небольших количествах, он символизирует растительный мир.  Жёлтый – цвет разлуки.[2]

В последние годы возобновляется интерес к вышиванию, которое в наши дни предназначено,  в основном, для украшения дома. Вышивки можно встретить и на выставках, где все желающие могут представить свои работы и познакомиться с творчеством других мастериц.

Правила вышивки и использования кубанских рушников.

·      Нельзя украшать рушник мережками – жизнь будет дырявой.

·      Если девушка начала вышивать рушник, нельзя чтобы ей помогали мать или сестра – зятя отошьют (отвадят).  Вышивка должна быть чистой и аккуратной с обеих сторон – лицевая сторона для людей, изнаночная – для Бога. 

·      На свадебных рушниках вышивают пары таких птиц, как сокол, индюк, павлин, петух и курица. Не вышивают кукушек – вдовий символ, соловьев – символ неженатых парней (чтобы муж не изменял). Рушник под ноги молодым. Этот рушник самый главный рушник на свадьбе. На Кубани, в частности, до сих пор выражение «встать на рушник» равнозначно «обвенчаться». Самый оптимальный вариант вышивки – геометрический орнамент.  

·      Все размеры рушника (ширина, длина) должны делиться на семь.  Вышивкой должна быть заполнена ¼ каждой половины рушника. Центр рушника обязательно должен оставаться пустым, без вышивки – Божье место.

·      Становясь на рушник, молодые получают благословение свыше. После свадьбы рушники хранятся в семье молодых, как символ счастливой семейной.

·      Рушники не берут напрокат – вы же судьбу не берете напрокат.

Очень жаль, что нынешние рушники не готовят сами девушки или хозяйки дома, а приобретают  в сети магазинов. Хотелось бы, чтобы навыки рукоделия, вышивки прививали своим дочерям мамы и бабушки. Здесь имеет место вспомнить казацкую пословицу:  «Не учи безделью, учи рукоделью».[3]

2.2  Эскиз объекта проектирования

Познакомившись с историей прошлого и настоящего казацкого рушника как примером сохранения исторических ценностей нашего народа, с традициями казацких семей, было принято решение: изготовить комплект предметов быта, состоящий из рушника, салфетки-чехла для хлебного блюда, мешочков – оберегов и дорожку для стола. Для начала зарисовала эскизы будущих изделий по проекту. (см.Приложение 1) Затем составила технологическую карту на изготовление современного вышитого комплекта предметов быта в народных традициях казацкой семьи. (см.Приложение 2)

 

2.3. Спецификация изделия по проекту

 

Наименование изделия

Количество

1

2

3

4

Рушник

Дорожка для стола

Салфетка-чехол

Мешочки

1 шт

1 шт

1 шт

2 шт

 

2.4. Используемые материалы, инструменты, приспособления

Необходимые материалы для изготовления объекта проектирования: хлопчатобумажная ткань белого цвета, красные и зеленые нити мулине, канва, тесьма и кружева.

Инструменты,  приспособления и оборудования: ножницы, сантиметровая лента, пяльца, иглы, швейная машина, утюг.

2.5. Правила техники безопасности при изготовлении проекта

Во время изготовления объекта проектирования необходимо соблюдать правила техники безопасности. (см.Приложение 3)

2.6. Экологическая экспертиза

В наше время одной из актуальных проблем является проблема экологии. Человек должен использовать экологически чистые продукты и материалы для безопасности своей жизни. Не зря создаются отряды по защите окружающей среды, которые следят за порядком. И конечно, важно, чтобы изготовленные изделия были экологически чистыми. Изделия по проекту выполнены из экологически чистых материалов: тесьмы и ткани. И являются безопасными экологическими изделиями.

2.7. Экономическое обоснование проекта

Расчёт затрат на материалы  представлены в таблице:

№п/п

Наименование материалов

Условная цена за единицу измерения, руб.

Расход материала на изделия

Затраты на материал, руб.

1

Ткань х/б

130 руб.

150м

195 руб.

2

Кружево

40руб

200 руб.

3

Тесьма

20руб.

60 руб.

4

Нитки мулине

15руб

4шт

60 руб.

Итого:

425 руб.

При сравнении  стоимости проектного изделия с рыночными ценами, можно говорить о рациональности самостоятельного изготовления композиций, так как себестоимость аналогичного изделия в магазине примерно в 3-4 раза дороже.

2.8. Маркетинговое исследование

При создании малого предприятия по производству  таких изделий можно предположить, что  разница между рыночной ценой и себестоимостью изделия может принести прибыль производителю.

Предположительно реклама для потребителей могла быть такой. (см.Приложение 4)

 

3.    ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

3.1.Оценка качества проекта

В результате проектной работы  можем выделить бытовые функции вышивки. Чаще всего вышивались полотенца,  рушники, скатерти, платки, одежда. А вот когда эти вещи вышивались с определёнными орнаментами, символами, они уже несли в себе обрядовые функции, к примеру, свадебные, поминальные, обереги, которые использовались в совершении обряда, хранились и передавались из поколения в поколение.
Сопоставляя собранный материал и сегодняшнюю действительность можно с уверенностью сказать, что современная молодежь благодаря литературе, народным мастерам, знают и понимают обычаи и традиции казацкого народа, дети овладевают народным искусством, а это значит, что истоки не будут забыты, а будут возрождены и сохранены для будущих поколений.

Данный проект позволил узнать о традициях и обычаях кубанского казачьего народа. Работу можно использовать на уроках истории, технологии. На данном материале можно воспитывать любовь к Родине; воспитывать уважение к труду народных умельцев, восхищения их творчеством; вызывать желание изготавливать свой рушник с вышивкой. Со своей стороны, пропагандирую искусство народной вышивки, постараюсь привлечь к овладению искусством вышивки как можно больше детей.

Работа над проектом оказалась кропотливой и очень интересной. Выполнение его дало возможность реализовать мою идею.

Наш дом стал ещё уютнее и красивее. Вышитые предметы быта хорошо смотрятся на кухне, они необычные и красивые (см. Приложение 5)

  оцениваем, как . И считаю, достигла цели, ставила пе̣ред в начале

4.ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Вакуленко Е.Г., Бондарь Н.И., Ганчур Н.А. Орнамент народной вышивки славянского населения Кубани» (XIX –начало XX века), - М., 2010г.

2. Маревой О.А. Из глубины веков, М., 1998г.
3. Кубанские станицы.  6 издательство - «Наука» М., 1987 г.

        Интернет ресурсы:

http://sueverija.narod.ru/Kollekcii/Rushnik/Rushnik.htm

http://uspenskoe.bezformata.ru/listnews/legenda-o-rushnike/6710382/

http://www.rucodelnica.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1

Эскиз объекта проектирования

·       Дорожка – длина 140см, ширина 45см.

 

 

 

 


·      Рушник – длина 110см, ширина 35см.

 

 

 

·      Мешочек – длина 40см, ширина 25см.(2шт)

 

 

 

 

 

·      Салфетка-чехол – высота 10см, диаметр 25см.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 2

Технологическая карта

Изготовление современного вышитого комплекта предметов быта в народных традициях казацкой семьи

Последовательность выполнения работы

Эскиз

Материалы и инструменты

1

 

Зарисовать эскиз комплекта по проекту.

 

Карандаш,

бумага

2

 

 

 

Изготовить выкройки вышитого комплекта.

 

 

Бумага,

ножницы,

булавки, карандаш

3

 

 

 

Раскроить детали комплекта.

Ткань,выкройки,

булавки

4

 

 

Вышить крестом детали комплекта  по рисунку.

Игла, нитки мулине,

ножницы

5

Настрочить тесьму.

Швейная машина

6

 

Обработать края изделий швом в подгибку с закрытым срезом.

 

Швейная машина

7

Выполнить влажно-тепловую обработку изделий.

Утюг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

Правила техники безопасности при изготовлении проекта

При работе с ножницами:

1.    Хранить ножницы в определенном месте.

2.    Класть их сомкнутыми лезвиями от себя.

3.    Передавать ножницы кольцами вперёд.

   При работе с иглой:

1.    Хранить иглы в определённом месте.

2.    Нельзя использовать ржавые иглы.

3.    Шить иголками только с напёрстком.

При работе с электрическим утюгом:

1.    Проверить исправность шнура.

2.    Включать и выключать сухими руками.

3.    Ставить утюг на подставку.

4.    Следить за правильности  установки положения терморегулятора.

5.    По окончанию работы выключить.

 

При работе на швейной машине:

1.    Не наклонятся близко к движущимся и вращающимся частям машины.

2.    Перед работой проверить исправность шнура.

3.    На пускорегулирующую педаль нажимать плавно.

4.    По окончании работы выключить машину.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4

Рекламный проспект изделия по проекту

«Студия «Традиции и уют»   «В нашей мастерской вы можете заказать предметы и комплекты в традициях казацкой культуры: рушники, дорожки для стола, мешочки – обереги и т.п.Вас приятно удивит отличное качество работы

и высокая культура обслуживания»

Изготовление комплектов с вышивкой  

НЕОБЫЧНО И ОРИГИНАЛЬНО!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 5

Фотографии

Современный вышитый комплект предметов быта

в народных традициях казацкой семьи

 

               

  Рушник                       

         

 

 

 

 

Мешочки                               Салфетка-чехол для хлебных изделий

                      

        Дорожка на стол

    

 

Школьная пасхальная выставка



[2] Вакуленко Е.Г., Бондарь Н.И., Ганчур Н.А. Орнамент народной вышивки славянского населения Кубани» (XIX –начало XX века), - М., 2010г.

[3] Маревой О.А. Из глубины веков, М., 1998г.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проектная работа "Современный вышитый комплект предметов быта в народных традициях казацкой семьи""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

С давних пор, уже никому не разузнать и не вспомнить, когда повелось у казаков, что вышитый рушник будто был всегда одним из членов семьи. Сами рушники и их рисунки передавали от матери к дочке, от бабушки к внучке. Рушник всегда сопровождал казачьи семьи. Меняются цвета, нитки, вышивают казачки рушники, а они рассказывают нам о жизни казаков. Цель проекта: разработать и изготовить современный вышитый комплект предметов быта, изучая особенности обрядовых функций вышивки в жизни казацкой семьи и их роль на протяжении веков и в современном мире. В результате выполнения проекта получились оригинальные предметы быта, выполненные из ткани и вышитые крестом, что соответствует цветовому решению народных традиций. Документация по проекту содержит: план работы, эскиз изделия, технологическую карту, себестоимость и рекламный проспект изделия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 622 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.04.2019 538
    • DOCX 19.9 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Череватая Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Череватая Елена Алексеевна
    Череватая Елена Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 55056
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 244 человека из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 074 человека

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 990 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 589 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека