Выбранный для просмотра документ массаж.docx
Скачать материал "Проектная работа "Хороший массаж-легкое движение по жизни""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Проект.pptx
Скачать материал "Проектная работа "Хороший массаж-легкое движение по жизни""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 3
Медников
Данила Васильевич
ученик 4 «Б» класса
Руководитель:
Гладкова
Любовь Борисовна
г. Гусев
2012
Тема «ХОРОШИЙ МАССАЖ-ЛЁГКОЕ ДВИЖЕНИЕ ПО ЖИЗНИ»
2 слайд
ВВЕДЕНИЕ
Массаж- механическое воздействие руками на поверхность тела или органа, способ лечения и предупреждения болезней.
Эффект массажа - естественная восстанавливающая сила организма,
сила жизни.
(Гиппократ)
Массаж - поистине это полезно и предотвращает страдания от болезней органов. (Авиценна)
Массаж во врачевании во все времена
играл огромную роль, и люди давно
должны были поставить
памятник рукам массажиста.
(И.М. Саркизов-Серазини)
3 слайд
Тема исследования: «Хороший массаж-лёгкое движение по жизни»
Объект исследования: массаж
Актуальность исследования: Технический прогресс в наш век облегчил человеку жизнь, но люди стали меньше двигаться и больше получать эмоциональных стрессов. Снижаются и защитные силы организма, присутствует хроническая усталость. У детей нередко встречаются искривления позвоночника и плоскостопие.
Цель: выяснить действие массажа на здоровье человека и освоить основные массажные приёмы.
Гипотеза: хочу узнать, действительно ли руки массажиста помогают бороться со многими недугами и укреплять организм?
Задачи исследования:
1.Узнать историю происхождения массажа.
2.Ознакомиться с системами, видами и формами массажа.
3.Выявить, как действует массаж на организм человека.
4.Побывать в массажном кабинете и больше узнать о работе массажиста.
5.Освоить основные приёмы массажа.
6.Изучить собранный материал.
Методика исследования: анализ литературы, информационных исследований, посещение массажного кабинета, беседа с массажистом и его пациентами.
Наглядное представление данных: презентация
4 слайд
1.История массажа
Еще в глубокой древности массаж был известен как лечебное средство. Массаж применяли первобытные люди. Его делали на самых ранних этапах развития народной медицины.
Индийцы первыми соединили паровые бани с массажем.
Славяне с Древней Руси использовали массаж, называемый «хвощением»
5 слайд
Генрих Линг – основатель шведской системы массажа и гимнастики(1776-1839гг.)
В XVIII в. в России массаж пропагандировал Мудров М.Я.
6 слайд
2.СИСТЕМЫ МАССАЖА
В настоящее время существует четыре системы массажа:
Восточная
Шведская
Финская
Российская
7 слайд
3.ВИДЫ МАССАЖА
В зависимости от того, с какой целью применяется массаж, его можно разделить на несколько видов:
1. Спортивный
2. Лечебный
3. Гигиенический
4. Косметический
8 слайд
Формы массажа
Общий – массируется вся поверхность тела.
Локальный – массируется отдельная часть тела.
Самомассаж – массирование самого себя.
Парный – применяется в сауне, до и после соревнований и тренировок.
Взаимный – двое массируют друг друга, применяя массажные приемы.
9 слайд
4.ОСНОВНЫЕ МАССАЖНЫЕ ПРИЁМЫ
Наиболее проверены и часто используются в практике пять главных массажных приёмов:
Поглаживание Растирание
10 слайд
Разминание Поколачивание
11 слайд
Вибрация
Грамотное сочетание приёмов приносит благотворное действие и пользу организму, позволяя массажисту рационально использовать свои силы.
12 слайд
5. ДЕЙСТВИЕ МАССАЖА НА ОРГАНИЗМ
Еще целители Древнего Востока считали, что болезни проникают и уходят через кожу.
Общая площадь кожи взрослого человека - около
2-2,5 квадратных метров,
Вес кожи - около 3 килограммов. Участок кожи 2 кв.см. содержит:
более 3 миллионов клеток;
от 100 до 300 потовых желёз;
50 нервных окончаний;
около 1 метра кровеносных сосудов;
13 слайд
Массаж благотворно влияет на:
кровообращение;
укрепление опорно-двигательного и дыхательного аппаратов;
повышение иммунитета;
восстановление работоспособности при переутомлении;
снижение веса;
обмен веществ;
повышение настроения;
14 слайд
Из результатов научного эксперимента:
Если человека легонько взять за кисть руки, то у него замедлится ритм сердца и понизится кровяное давление.
у детей и подростков, госпитализированных по поводу расстройств психики, заметно уменьшается возбудимость, и происходят положительные сдвиги в восприятии окружающей действительности, если им ежедневно в течение короткого времени слегка растирать спину,
40 недоношенных детей были разделены на две равные группы. В одной группе детей ежедневно нежно поглаживали в течение 45 минут, а в другой - нет. Спустя 10 дней дети в первой группе весили на 47% больше, чем во второй, хотя и те, и другие получали одинаковое количество калорий.
15 слайд
6.ТРЕБОВАНИЯ К МАССАЖИСТУ И ЕГО РУКАМ
Массажисту необходимо быть:
уверенным;
терпеливым;
уравновешенным;
внимательным и дружелюбным;
Важно :
знать показания и противопоказания к проведению массажа;
владеть техникой выполнения приёмов массажа;
сохранять свою энергию;
16 слайд
Руки массажиста должны быть:
Теплыми
Сухими
Выносливыми
Сильными
Пластичными
подвижными
Без царапин и ссадин
Без украшений
17 слайд
7. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Чтобы больше узнать о массаже и провести своё исследование, я побывал в кабинете массажа. Там я познакомился с оборудованием, увидел массажную кушетку, стол и кресло для массажа.
18 слайд
Сеанс массажа лучше всего проводить в изолированном теплом помещении, температура воздуха в котором должна быть от + 22 до +24 градусов. Массажный кабинет должен быть хорошо освещенным, т. к. при недостаточном освещении кабинета массажист будет быстро уставать.
19 слайд
Я узнал о том, что для массажа используются различные гели, мази, кремы, бальзамы, ароматические масла, мёд. Я узнал, как подготовить рабочее место и свои руки для проведения массажа.
20 слайд
Мне было интересно присутствовать на нескольких сеансах массажа, наблюдать за техникой работы, обучаться основным массажным приёмам и беседовать с посетителями. Для опроса посетителей я использовал созданную мной анкету с интересующими меня вопросами. Я наблюдал, как меняется самочувствие и настроение пациентов.
21 слайд
Результаты опроса
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Изучив основные приёмы массажа, я применил их на практике, и попробовал самостоятельно сделать массаж:
Спины;
Рук;
28 слайд
Выводы
Массаж - это способ лечения и предупреждения различных болезней, может быть важным компонентом вашего здорового образа жизни. Он помогает сохранять тело и дух в наилучшей форме. С его помощью проходит лечение многих заболеваний и стрессов.
Массаж исключительно благотворно воздействует на физиологическое состояние человека, положительно воздействует на эмоциональное состояние, способствует расслаблению и отдыху.
Многие века массаж приносит пользу людям, укрепляет здоровье, поднимает жизненный тонус, делает мышцы сильными, кожу упругой.
Гарантирует хорошее самочувствие и отличное настроение.
29 слайд
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Я изучил основы массажа и освоил некоторые приёмы массажа. Теперь я могу делать домашний массаж моим родным и знакомым.
Массаж в современной медицине - это необходимый лечебный метод. Он нужен не только больному человеку. Он необходим каждому здоровому, как способ поддержать организм в отличном состоянии и легко шагать по жизни. Ведь нет ничего сегодня важнее и ценнее здоровья!
30 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка содержит презентацию и текстовый документ "Хороший массаж-легкое движение по жизни". Тема исследования-массаж. Ее актуальность заключается в том, что технический прогрес облегчил жизнь человеку, но люди стали меньше двигаться, присутствует хроническая усталость. Материал детской проектной работы позволяет выяснить действие массажа на здоровье, описать и показать основные массажные приемы, а также ответить на вопрос: "Действительно ли руки массажиста помогают бороться со многими недугами и укреплять здоровье человека?"
6 664 215 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гладкова Любовь Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.