139499
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыПрофильно-ориентационная проба для 8 класса

Профильно-ориентационная проба для 8 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка


Основной концепцией программы является формирования познавательного интереса в области профессии юрист.

В процессе проведения профессиональной пробы учащиеся овладеют первоначальными знаниями, умениями и навыками, которые помогут им сформировать определенное мнение о профессии и, возможно, способствовать профессиональному выбору их жизненного пути.

Программа рассчитана на учащихся 9-х классов. Количество учащихся в группе определяется результатами ДДО.

Программа профессиональной пробы «Основы юриспруденции» направлен на:

  • выявление и развитие склонностей, способностей учащихся к выполнению работ в рамках данной профессии;

  • оказание помощи в профессиональном самоопределении.

Цель: создать условия для профессионального самоопределения учащихся, формировать познавательный интерес к профессии «Основы юриспруденции».

Задачи:

  • формировать у учащихся знания, умения и навыки по решению ситуативных задач в области юриспруденции;

  • способствовать формированию представления о данной профессии;

  • формировать у учащихся знания, умения и навыки по работе с Кодексами РФ;

  • формировать умение сопоставлять требования юридических профессий с личностными особенностями.

В результате прохождения профессиональной пробы «Основы юриспруденции» учащиеся приобретут навыки в решении юридических задач, основываясь на правовое регулирование.


Описание планируемых результатов

Программа курса строится на принципах теоретического осмысления и логической систематизации полученных знаний.

По окончании обучения учащиеся должны знать:

  • характер труда и обязанности юриста;

  • качества личности, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности;

  • область профессиональной деятельности юриста;

  • правила решения ситуативных задач в области юриспруденции.

должны уметь:

  • соблюдать технику безопасности при выполнении заданий;

  • применять правовую документацию при решении юридических задач.

В ходе поведения профессиональной пробы предполагается самостоятельное и полное выполнение работы учащимся.

Проведение профессиональной пробы включает три этапа:

1) диагностический этап: изучение профессиональных намерений и профессиональных склонностей учащихся; (критерии – профессиональная направленность личности учащегося соответствует выбранной профессии);

2) теоретический этап: ознакомление с направлениями юридической сферы деятельности, профессиями, изучаемыми предметами юридического направления (история, обществознание, правоведение, логика, культура речи, девиантология, социология, культурология, ораторское искусство, криминалистика, политология).

3) практический этап: выполнение практического задания, способствующего ознакомлению с правовой документацией, регулирующей социальные отношения в области юриспруденции.

Результаты проведения профессиональной пробы регистрируются в «Карте – отзыве профессиональной пробы».


ЗАДАЧА 1


Гарнизонный военный суд, рассмотрев уголовное дело в особом порядке, признал Полунина виновным в нарушении правил вождения транспортной машины, повлекшим по неосторожности смерть потерпевшего и осудил по ч.2 ст.350 УК РФ.

Одним из обязательных условий применений особого порядка судебного разбирательства является полное согласие обвиняемого с предварительным обвинением. Полунин же и в ходе предварительного следствия в судебном заседании фактически не признавал себя виновным в совершении преступления, последовательно поясняя, что правил вождения транспортной машины он не нарушал.


Вопросы к задаче 1

Имелись ли при таких обстоятельствах у гарнизонного военного суда основания для постановления приговора в отношении Полунина без проведения судебного разбирательства?

Объясните свой ответ.



ЗАДАЧА 2

Уголовное дело по обвинению Назарова в причинении Крутову тяжких телесных повреждений принято судом к производству без участия государственного обвинителя. В подготовленной части судебного заседания потерпевший заявил ходатайство о вызове в суд прокурора. По мнению потерпевшего, без прокурора подсудимый с помощью своего адвоката будет обманывать суд и может остаться без наказания. Кроме этого, ему известно, что по Конституции в суде должно быть соблюдено равенство сторон.


Вопросы к задаче 2

Как поступить с заявленным?

В чем конкретно выражается принцип состязательности в уголовном процессе?



ЗАДАЧА 3


Вердиктом коллегии присяжных заседателей С.М. Корунец и К. М. Корунец признаны виновными в разбойном нападении в составе организованной группы с применением предметов, используемых в качестве оружия, с незаконным проникновением в хранилище, в целях завладения имуществом в особо крупном размере и умышленном причинении при этом смерти потерпевшему.

В кассационных жалобах и дополнениях: … осужденный Корунец С.М. указывает, что дело рассмотрено с нарушением УПК РФ, нарушена тайна совещания присяжных заседателей. Напутственное слово не было беспристрастном, поэтому суд нарушил его права на защиту, так как не было возражений защиты на это. Суд исследовал недопустимые доказательства и просит приговор отменить и дело отправить на новое рассмотрение.


Вопросы к задаче 3

В соответствии с какими требованиями ст. __________ УПК РФ и с учетом результатов судебного следствия, прений сторон, предварительного и поддержанного обвинения государственным обвинителем подлежат вопросы, разрешению присяжными заседателями?

Кому могут быть заявлены отводы в уголовном процессе?


Критерии выполнения работы:

  • точность ответа;

  • опора на нормативно-правовую базу.

Критерии оценивания:

3 выполненных задания – 5 баллов (высокий уровень)

2 выполненных задания –4 баллов (средний уровень)

1 выполненных задания – 3 баллов (низкий уровень)

Общая информация

Номер материала: ДБ-255405

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.