339384
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыПрограмма кружка детского творчества "Швейная мастерская"

Программа кружка детского творчества "Швейная мастерская"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краевое государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказывающее социальные услуги

«Каменский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей».













Программа кружка детского творчества

«Швейная мастерская»















Автор-составитель :

воспитатель Мальцева О.С.









2016г.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


В последние годы в нашем обществе произошли серьёзные изменения. С одной стороны, усложнились социально-экономические условия, и на первый план выходит подготовка детей к будущей взрослой жизни, ранняя профессионализация и социальная адаптация. Но, с другой стороны, общественная система все больше диктует обращение к человеку, к личности ребёнка, которому необходимо выразить свою индивидуальность, неповторимость.

Эти глубинные изменения не могли не отразиться на такой чуткой и отзывчивой сфере нашего общества, как дополнительное образование. Именно дополнительное образование является той нишей, где ребёнок может реализовать свои потребности и интересы, проявить самостоятельность и ответственность, сформироваться как личность. Одним из способов самовыражения, создания индивидуального стиля, воплощения замыслов в реальность является изготовление одежды своими руками.

Научиться шить своими руками мечтают абсолютно все женщины, начиная от пятилетней девочки, которая только начинает ходить в детский сад и уже мечтает о том, чтобы шить своими руками одежду для своих кукол заканчивая бабушкой, которая хочет приобрести швейную машинку, чтобы также своими руками шить одежду, но уже для своей внучки.

Это одновременно и интересное хобби, и психотерапия, и приятный досуг, и способ экономии денег, а для кого-то, возможно и первый шаг к будущей профессии.

Школьная программа не раскрывает всех особенностей и тонкостей ремонта одежды, работы на швейной машине, пошива не сложных изделий из ткани, не даёт представления об истории моды, модельерах, стилях одежды и, самое главное, не воспитывает чувство стиля и красоты. Это имеет большое практическое значение в дальнейшей жизни ребёнка. Всё это определяет новизну данной программы.

Актуальность программы заключается в том, что ребёнок, освоив навыки моделирования, конструирования и технологии изготовления изделий из ткани, а также выполнять не сложный ремонт одежды, сможет самостоятельно с ранних лет создавать свой неповторимый стиль и имидж, научиться ремонтировать сам свою одежду, экономить семейный бюджет.

Целесообразность данной программы состоит в обучении детей работе на швейной машине, ремонту одежды, а также изготовлению изделий из ткани.









ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КРУЖКА КРОЙКИ И ШИТЬЯ НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ.

Цель рабочей программы: Создание условий для развития мотивации детей на творчество через увлечение модной индустрией, посредством ремонта одежды и технологии изготовления изделий из ткани и при работе на швейной машине.

Задачи рабочей программы:

  1. Создать благоприятную атмосферу, мотивацию для неформального общения детей, увлеченных общим творческим делом.

  2. Познакомить детей с историей моды и моделирования одежды, технологией и последовательности изготовления швейных изделий из ткани.

  3. Научить: - выполнять разнообразные виды машинных швов и отделок изделий; - выбирать последовательность операций по изготовлению изделий из ткани; - подбирать материал для изготовления швейного изделия; - выполнять не сложный ремонт одежды.

  4. Развивать: - дизайнерские способности при моделировании элементов одежды;

- моторику рук во время занятий;

- идейно-художественное мышление;

- самостоятельность при выборе и изготовлении швейных изделий;

- творческое воображение, эстетический вкус;

- умение рационально использовать материал и время.

  1. Воспитывать:

- чувство красоты, вкуса и индивидуальности;

- настойчивость в преодолении трудностей, достижении поставленных задач;

- культуру общения в детском коллективе во время занятий;

- аккуратность и усидчивость при работе над изделием;

- желание качественно выполнять работу.

Данная программа рассчитана на возрастную группу детей от 12 до 16 лет.

Срок реализации программы 1 год.

Режим занятий: 2 раза в неделю по 1 часу(1 учебный час равен 40 минут).






Методы и приемы, используемые при работе с тканью и работе на швейной машине:

  • Словесные: беседа, диалог, дискуссия, анализ образца, рассказ

  • Наглядные: показ образца изделия, иллюстрации,  презентация, показ видеоматериалов, организация выставок

  • Практические: показ технологических приемов, тренировочные упражнения.

  • Объяснительно-иллюстративные: объяснение, чертежи, схемы, таблицы, журналы.


ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ.


Для каждого ребёнка конкретным показателем его успехов являются:

  • Устойчивый интерес к шитью изделий из ткани и работе на швейной машине.

  • Возрастающий уровень его авторских работ.

  • Повышение уровня самостоятельности при выборе материалов и способов успешной реализации замысла, технических навыков и умений.

  • Желание участвовать в коллективных работах, в выставках и т.д.

  • Оригинальность предлагаемых художественных решений.

  • Окрепшая моторика рук.

  • Качественно выполненный не сложный ремонт одежды.




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.


 

месяц

Количество часов

Тема

Цель

Май

1


Введение. Организация рабочего места. Техника безопасности.

  1. Познакомить с правилами техники безопасности в швейной мастерской.

  2. Заинтересовать детей занятиями в швейной мастерской.

  3. Воспитывать стремление создавать вещи своими руками.

2

История костюма. Стили и эпохи.

Практическое занятие.

  1. Познакомить с историей костюма.

  2. Прививать вкус в одежде.

  3. Учить сочетать различные детали одежды в комплекте.

1

Материаловедение. О тканях красивых и разных.

1.Познакомить с различными типами тканей.

2.Учить характеризовать различные виды тканей.

3.Воспитывать интерес к швейному делу.

2


Швейные машины (разновидности)

  1. Познакомить с различного вида швейными машинами.

  2. Учить работе на швейной машине.

  3. Воспитывать интерес к швейному делу.

Июнь

2

Бытовая швейная машина.

  1. Учить работе на швейной машине.

  2. Воспитывать интерес к швейному делу.

Июнь

2

Ремонт швейных машин своими руками.

  1. Познакомить детей с деталями швейной машины.

  2. Учить устранять мелкие поломки (замена иглы, ремонт шпульного колпачка и т.д.)

  3. Прививать интерес к швейному делу.

Июнь

2



Ремонт одежды своими руками.


  1. Учить выполнять не сложный ремонт одежды.

  2. Прививать интерес к швейному делу.

  3. Развивать мелкую моторику рук.


Июнь

2

Ремонт одежды при помощи заплатки.

1.Учить правильно пришивать заплатку.

2. Прививать интерес к швейному делу.

3.Развивать мелкую моторику рук.

Июль

2

Замена молнии в брюках.

  1. Учить правильно вшивать молнию в брюки.

  2. Прививать интерес к швейному делу.

  3. Развивать мелкую моторику рук.

Июль

2

Замена молнии в куртке.


  1. Учить менять молнию в куртке.

  2. Прививать интерес к швейному делу.

  3. Развивать мышление и воспитывать аккуратность при работе.

Июль

2

Обработка срезов деталей.

  1. Познакомить с различными видами обработки срезов деталей.

  2. Прививать интерес к швейному делу.

  3. Воспитывать аккуратность при работе с тканью.

Июль

2

Выполнение различных видов отделок на детали

  1. Познакомить с различными видами отделок деталей изделия.

  2. Учить правильно применять разные отделки на разных деталях.

  3. Воспитывать аккуратность.

Август

2


Подшив брюк


  1. Познакомить с разными видами подшива брюк.

  2. Учить выбирать метод подшива соответственно изделию.

  3. Прививать интерес к швейному делу.



2

Подшив юбки


  1. Познакомить с разными видами подшива юбки.

  2. Учить выбирать метод подшива соответственно изделию.

  3. Прививать интерес к швейному делу.


Август

1









Снятие мерок







  1. Учить правильно снимать мерки.

  2. Прививать интерес к швейному делу.





3

Построение лекала

  1. Учить строить лекало соотвественно фигуре.

  2. Прививать интерес к швейному делу.


Сентябрь

1

Раскладка лекала на ткани.

  1. Учить правильно и экономно раскладывать детали лекала на ткани.

  2. Прививать интерес к швейному делу.



4

Шитьё подушки.

  1. Развивать желание шить изделия из ткани своими руками.

  2. Воспитывать аккуратность, эстетический вкус.



1

Выставка подушек.



  1. Показать результаты работы.

  2. Развивать эстетический вкус.





Сентябрь


2

Фурнитура. Различные виды отделки.

1. Познакомить с различного вида фурнитурой.

2. Прививать интерес к швейному делу.

Октябрь

1

Работа с журналом «Бурда»


Учить работать с журналом.

Прививать интерес к швейному делу.



2

Подкладочные и клеевые материалы.

  1. Познакомить с подкладочными и клеевыми материалами.

  2. Учить работать с подкладочными и клеевыми материалами.

  3. Прививать интерес к швейному делу.

Октябрь

4

Изготовление аппликации.

  1. Учить самостоятельно изготавливать аппликацию.

  2. Прививать интерес к швейному делу.

Ноябрь

4


Ремонт одежды разной сложности.


  1. Учить ремонтировать вещи.

  2. Прививать интерес к швейному делу.



4

Шитьё шорт.

  1. Учить строить выкройку, раскладывать на ткани, стачивать детали шорт.

  2. Прививать интерес к швейному делу.

  3. Воспитывать аккуратность в работе.

Декабрь

3


Изготовление новогодних костюмов для младших детей. Выбор модели, материала и построение выкройки.


1.Выбрать модель, материал для новогоднего костюма.

2.Учить строить выкройку.

3.Воспитывать аккуратность при работе с тканью.

5

Раскрой и пошив костюма.


  1. Учить раскладывать детали выкройки на ткани.

  2. Учить стачивать детали изделия.

  3. Воспитывать аккуратность при работе с тканью и прививать интерес к швейному делу.







































Список литературы


  1. Волков И.П. «Учим творчеству» - М.: «Педагогика», 1987.

  2. Выготский Л.С. «Воображение и творчество в детском возрасте» - М.: «Просвещение», 1991.

  3. Демина Л.М. «По законам красот» - М.: «Педагогика», 1990.

  4. Доброхотова И. «Беседы о моде или зеркало, которое не лжет» - Алма-Ата: «Онер», 1991.

  5. Егорова Р.И. «Учись шить» - М.: «Просвещение», 1989.

  6. Ерзенкова Н.В. «Искусство красиво одеваться» - Рига. Фирма «Импакт», 1991.

  7. Ерзенкова Н.В. «Свой дом украшу я сама» - Мн.: Полымя, 1992.

  8. Мелик-Пашаев Л.А., Новлянская З.Н. «Ступеньки к творчеству» - М.: «Педагогика»,1987. Перевертень Г.И. «Самоделки из текстильных материалов» - М.: «Просвещение», 1991.

  9. Коноплева Н.П. «Секреты домашнего хозяйства» - М.: «Просвещение»,1991.

  10. Криксунова И. «Создай свой имидж» - Санкт-Петербург: «Лань», 1997.

  11. Пидкасистый П.И. «Педагогика» - М.: «Роспедагенство», 1996.

  12. Чернякова В.Н. «Технология обработки ткани» - М.: «Просвещение», 1998.

  13. Чижиков Л.П. «Кружок конструирования и моделирования одежды» - М.: «Просвещение», 1990.

  14. Мартопляс Л.В. «Курсы кройки и шитья на дому» - Мн.: «Полымя», 1992.



4

Общая информация

Номер материала: ДБ-141102

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.