Программа кружка "Маленькие фантазёры" (нетрадиционные техники аппликации)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное общеобразовательное казенное  учреждение Иркутской области для детей –

сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Специальная (коррекционная) школа – интернат № 6 г. Зима»

665388 г. Зима, ул. Березовского, 82     Тел. [phone]     E-mail: [e-mail]

_____________________________________________________________________________________

Кружок для младших школьников

(2 класс)

Воспитатель: Гончарова О.Ю.                                            

Пояснительная записка

Программа кружка «Маленькие фантазеры» ориентирована на активное приобщение детей к художественному творчеству и носит образовательный характер.

 Здесь дети углубленно  учатся сразу нескольким основным техникам: работе с бумагой, с природным материалом, с крупой, с пластилином, со спичками.  Этот технический универсализм помогает ребенку достигнуть высокого уровня в овладении искусством создания  поделки практически из любого материала. Занятия в кружке имеют и культурно-психологическое значение: дети обучаются изготовлению такого предмета, который можно подарить, дополнительно учатся церемониалу дарения.

Педагогической целесообразностью программы является то, что на основе умений и знаний, приобретаемых в кружке «Маленькие фантазеры»,  ребенок укрепляет свою социальность, принадлежность к определенной системе позитивных  социальных ценностей. У него повышается самоуважение, поскольку оно опирается на понимание ребенком того , что существуют вещи, предметы, которые он может изготовить сам, причем так, что это доставляет радость и другим.

Программой предусмотрены задания как для индивидуального, так и для коллективного исполнения. При коллективном обсуждении результатов дается положительная оценка деятельности ребенка, тем самым создается благоприятный эмоциональный фон, способствующий формированию творческого мышления, фантазии. Творческий подход к работе, воспитанный в процессе занятий, дети перенесут в дальнейшем во все виды общественно-полезной деятельности.

Цель программы- воспитывать интерес и любовь к ручному творчеству,  вовлекать детей  в активную творческую деятельность, сформировать  навыки и умения работы с материалами различного происхождения; обучить  изготавливать поделки из различных материалов

Задачи кружка:

Ø научить детей основным техникам изготовления поделок;

Ø развить у детей внимание к их творческим способностям и закрепить его      в процессе индивидуальной и коллективной творческой деятельности;

Ø воспитывать красоту внутреннего мира ребёнка через творчество;

Ø воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающим, самостоятельность и аккуратность;

Ø обучить детей специфике технологии изготовления поделок с учетом возможностей материалов;

Предполагаемый результат.                

В плане формирования личностных качеств детей – это развитие, в зависимости от заложенного потенциала следующих качеств: чувство собственного достоинства и уважения к другой личности, психологической устойчивости, воображения, творческих наклонностей, умения самостоятельно действовать, принимать решения.

К концу курса дети будут иметь представление:

Ø о разнообразии и красоте окружающего мира;

Ø о смысловом значении слов;

Ø о влиянии творчества на физическое и духовное здоровье человека;

К концу курса ребята будут знать:

Ø влияние красоты на развитие внутреннего мира человека;

Ø что в основе деятельности человека лежит творчество;

Ø о том, что добрые поступки делают человека лучше.

К концу курса кружковцы будут уметь:

Ø выражать полученные знания и свои чувства с помощью слов, рисунков, поделок;

Ø творить красоту.

Работа в кружке направлена на трудовое и эстетическое воспитание. Дети приобретают навыки художественного творчества, получают  представления о пропорциях, выразительности формы, отделке, декоративных свойствах материалов. При изготовлении поделок дети осваивают разнообразные технологические приемы, которые служат развитию мелкой моторики, а значит, стимулируют речевую и умственную деятельность.

Работая с изделиями из бумаги и картона, дети получают дополнительные знания и практические умения, знакомятся со свойствами и особенностями бумаги в различных промышленных изделиях, расширяя одновременно свой кругозор.

В разделе «Работа с природными материалами» кружковцы знакомятся с разновидностями природных материалов, основными приемами работы с нетрадиционными природными материалами - это манка, опилки, яичная скорлупа.

В разделе «Работа с пластилином» кружковцы знакомятся с различными приёмами создания панно из пластилина, учатся выбирать более гармоничное цветовое решение для своей творческой работы.

«Поделки из спичек» предполагают высокую концентрацию терпения, усидчивости, аккуратности. Ребята учатся основному приёму составления панно из спичек. Данный вид творчества способствует развитию точности и глазомера в работе.

1 – ПОЛУГОДИЕ

№ -П.П.		ТЕМА ЗАНЯТИЯ		МАТЕРИАЛ
1.		Аппликация «Подарки осени»		Цветная бумага.
2.		Аппликация «Осенний букет из сухих листьев»		Природный материал.
3.		Аппликация «Чудесные животные»		Цветная бумага.
4.		Аппликация «Живые бабочки»		Фантики от конфет.
5.		Аппликация «Цветочная композиция»		Пуговицы, цветная бумага.
6.		Аппликация «Сбор  урожая яблок»		Цветная бумага, картон.
7.		Коллективное панно «Осенние березки»		Цветная бумага.
8.		Аппликация «Котенок»		Цветная бумага, крупа.
9.		Аппликация «Осенний урожай»		Пластилин.
10.		Аппликация «Ежик с яблоком»		Цветная бумага, природный материал.
11.		Аппликация «Божья коровка»		Гофрированная бумага.
12.		Картина «Рыбки», «Бабочки»		Пластилин.
13.	Обрывная аппликация «Львенок»		Цветная бумага.
14.	Изготовление «Снежинок»		Салфетки, цветная бумага.
15.	Изготовление новогодних «Масок» и «Фонариков»		Цветная бумага.
16.	«Поздравительная открытка»		Альбомный лист, цветная бумага.
17.	Картина»Море»		Альбомный лист, краски.

2 – ПОЛУГОДИЕ

№ - П. П.	ТЕМА  МЕРОПРИЯТИЯ	МАТЕРИАЛ
1.	Аппликация «Арбуз»	Пластилин, семена.
2.	Аппликация «Лебединое озеро»	Цветная бумага, перья, природный материал.
3.	Аппликация «Моя кукла»	Цветная бумага.
4.	Аппликация «Корзина под грибы»	Полоски из цветной бумаги.
5.	Аппликация «Ромашковая поляна»	Пластилин, природный материал.
6.	Аппликация «Ежик»	Природный материал.
7.	Аппликация «Бумажный город»	Картон, бумага.
8.	Аппликация «Мухомор»	Цветная бумага.
9.	Аппликация «Гусеница»	Пластилин, крупа.
10.	Аппликация «Весеннее солнышко»	Цветная бумага, крашенные опилки.
11.	«Дом в котором я хочу жить»	Пластилинография.
12.	Аппликация «Дерево»	Цветная бумага.
13.	Аппликация «Овощи»	Цветная бумага, круппа, семена.
14.	Аппликация «В космосе»	Цветная бумага.
15.	Аппликация «Гусеницы в груше»	Бумага, картон.
16.	Аппликация «Репка»	Опилки, природный материал.
17.	«Картина из пластилина»	Тарелочка, пластилин.
18.	Аппликация «Цветы к 9 Мая»	Цветная бумага.
19.	Аппликация «Цыпленок»	Крупа, опилки.
20.	Аппликация «Лебедь»	Пластилин, природный материал.
21.	«Такие разные дома»	Альбомный лист, краски.