Программа кружка "Народное творчество"

Авторская программа кружка по рукоделию «Народное творчество»

Автор-составитель: Соловьёва Ирина Михайловна

Цели и задачи изучаемого курса:

1.   Привитие интереса к декоративно-прикладному творчеству, его истории.

2.   Изучение национальных традиций декоративно-прикладного творчества.

3.   Знакомство с видами декоративно-прикладного творчества.

4.   Практическое освоение традиционных видов рукоделия.

Методическое обеспечение программы.

                 Программа курса «Народное творчество» рассчитана на 216 часов.

1.                                             Теоретическая часть занятий предполагает знакомство с декоративно-прикладным искусством, устным народным творчеством и обрядовыми традициями родного края и страны и реализуется посредством бесед, лекций, встреч с интересными людьми, заочных экскурсий. Она направлена на развитие эстетического вкуса подростков, привитие интереса к историческому прошлому Родины, в том числе малой, и сохранение семейных традиций. В плане кружка она занимает 47 учебных часов.

2.              Практическая часть программы направлена на развитие умений и навыков в области декоративно-прикладного искусства. Здесь практикуется работа в парах со взаимопомощью и взаимопроверкой результатов, визуальное объяснение и исправление дефектов в работе. В плане кружка практическая часть занимает большую часть и составляет 159 часов.

3.                                          Занятия проводятся  в форме уроков, экскурсий, литературных  клубов, вечеров.

        На занятиях кружка используются такие методы и приёмы, как объяснение, наблюдение и контроль результатов

Содержание изучаемого курса. (216 часов)

           Введение.    Народное    творчество    и  литература. (3)

Знакомство с программой курса, образцами старинных ручных изделий, памятниками народного творчества.

              Анкетирование и беседа с обучающимися об имеющихся у них уже знаниях и умениях  вязать, шить, вышивать и др. объявление перечня практических изделий (с учётом пожеланий школьников), которые предполагается изготовить в текущем году. Обмен мнениями по перечню изделий, его уточнение.

             Знакомство      с     искусством     вязания     крючком.(21)

            Знакомство с инструментами и приспособлениями, периодическими изданиями по вязанию крючком, образцами изделий. Изготовление простейших образцов.

          Нитки – основной материал для вязания, их характеристика и особенности работы с ними. Роль и место трикотажа в гардеробе. Преимущество трикотажа ручной работы. Умение вязать – не только экономия средств при пополнении гардероба, но и увлекательный вид досуга.

        Подготовка ниток к вязанию. Как распустить изделие. Обработка и выравнивание старых и бывших в употреблении ниток. Использование уксуса, пищевой соды и антистатических препаратов для освежения цвета и частичного восстановления пушистости нити.

        Необходимые инструменты и оборудование для занятий вязанием крючком: наборы крючков, сантиметровая лента, ножницы, линейка.

        Практические работы.

       Цепочка из воздушных петель. Плотная петля или полустолбик. Петельный столбик с одним накидом. Петельный столбик с двумя накидами. Петельный столбик с тремя накидами. Петельный столбик с одним накидом и одной воздушной петлёй. Петельный столбик с несколькими накидами и несколькими воздушными петлями. Витой столбик. Скрещивающиеся петельные столбики. Оттянутые петли. Простейшие узоры.

         Изделия, вязаные крючком, в быту смоленских крестьян.(3)

        Знакомство со старинными узорами и орнаментами, бытующими в нашей местности.

       Вязание крючком в современной жизни.(24)

       Молодёжные модели одежды и их отличие от «взрослой» моды. Мода и цвет изделия, сочетания цветов.

      Практическая работа.

      Самостоятельное изготовление практических и декоративных изделий.

     Знакомство с искусством вязания на спицах.(24)

         Инструменты и приспособления, необходимые для художественного вязания.

         Набор петель начального ряда. Лицевая петля. Краевая (кромочная) петля. Понятие и роль образца вязки. Вязание образца лицевой (платочной) петлёй. Понятие плотности вязания. Изнаночная петля. Вязание образца изнаночной петлёй. Расчёт необходимого для изделия числа петель по образцу вязания.

       Практическая работа.

      Вязание образцов разной плотности.

     Виды вязок на основе лицевой и изнаночной петель.

       Практическая работа.

      Выполнение образцов вязок.

       Вязание на спицах в современной жизни.(24)

       Работа над индивидуальными выкройками. Особенности выполнения индивидуальной выкройки для трикотажных изделий. Типы фигур и учёт их специфики.

       Практическая работа.

       Изготовление из плотной бумаги выкройки на себя в натуральную величину.

     Крупные изделия и особенности их изготовления. Различные виды резинок. Вшивание рукава. Воротники различной конфигурации.

    Творческая встреча с народной умелицей.

    Сборка и влажно-тепловая обработка изделия.

     Практическая работа.

   Проект.

        Традиция рукоделия и русские народные сказки.(3)

        Прослушивание и просмотр русских народных сказок («Василиса Премудрая», «Царевна-лягушка» и др.), обсуждение. Образ главных героинь сказок.

       Национальные костюмы и вышивка.(3)

       Знакомство с историей национального костюма.

      Техника вышивания.(21)

      Инструменты и приспособления. Традиционные орнаменты.  Старославянские символы  и их значение.

    Техники исполнения вышивки.

       Практическая работа.

   Выполнение образцов в различных техниках.

      Традиции вышивания и современность.(21)

     Современная мода и русская национальная вышивка. Периодические издания по вышивке. Современные модели одежды и декоративные предметы.

     Практическая работа.

    Изготовление декоративных изделий в разных техниках вышивания.

    Лоскутное шитьё и стёжка.(3)

     Знакомство с техникой лоскутного шитья. Лоскутное шитьё на Руси и техника пэчворк в западной культуре.

    Рукоделие и обрядовая поэзия.(6)

    Сбор и обработка старинных обрядов и обрядовой поэзии. Встреча с носительницей старинной русской обрядовой культуры.

    Знакомство с искусством бисероплетения. (24)

    Инструменты и материалы. Техника исполнения

    Практическая работа.

     Выполнение элементарных образцов в технике бисероплетения.

      Бисероплетение и современность. (21)

       Мода и изделия из бисера. Возрождение древних традиций.

      Практическая работа.

Изготовление изделий в технике бисероплетения.

     Знакомство с различными видами рукоделия. (6)

       Заочные экскурсии по городам и ремёслам.

     Народные мастера и умельцы. (6)

     Музеи, выставки. Узоры, цвет, рисунок.

    Русская изба. Заключение. (3)

    Подведение итогов курса, повторение тем. Отчётная выставка.

Выявление результативности ЗУН

Тема	Дата проведения	Форма контроля	Метод оценки достижения
Искусство вязания крючком	Сентябрь. Октябрь.	Анкетирование Контрольное занятие	Обработка результатов анкеты. Наблюдение, опрос.
Вязание на спицах.	Декабрь.	Выставка.	Визуальное оценивание.
Разные виды рукоделия.	Май.	Итоговая выставка. Анкетирование.	Оценивание работ.

Критерии оценки

1.  Знание теоретической части .

Высокий уровень: история различных видов рукоделия, бытование различных видов рукоделия в нашем краю, цветовые гаммы и орнамент, символы и их значение.

Средний уровень: виды рукоделия, область их применения, виды орнамента.

Низкий уровень:  виды рукоделия.

2.  Владение практической частью.

Высокий уровень: умелое владение инструментами и приспособлениями, умение чтения схем, аккуратность и точность выполнения изделия без видимых дефектов.

Средний уровень:  достаточно умелое владение инструментами и приспособлениями, чтение схем, выполнение изделий с допустимыми дефектами.

Низкий уровень:  неумелое владение инструментами и приспособлениями, чтение схем, выполнение изделий с явными дефектами.

Использованная литература:

1.  Вязаные цветы и плоды. – Арт-родник,2004

2.  Джина Кристанини Ди Фидио. Вилма Страбелло Беллини. Шёлковые ленточки. – «Контэнт», 2009

3.  Жук С.М. Лучшие узоры для вязания. – «Мир книги», 2011

4.  Энциклопедия рукоделия. – М., 1997

5.  Подборки журналов «Валя-Валентина», «Лапушка», «Сабина» и др.