Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа по ОП.01 Инженерная графика

Программа по ОП.01 Инженерная графика

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕнИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗоВАНИЯ

«МАРИЙСКИЙ ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»




УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО РМЭ «МЛТ»

___________ /С.А. Костерин/

«____» _________ 20___ г.













рабочая ПРОГРАММа учебной дисциплины

ОП 01. Инженерная графика


специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)















2014

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).







Организация-разработчик:


ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Марийский лесохозяйственный техникум».



Разработчики:


Малинина Екатерина Федоровна, преподаватель ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Марийский Лесохозяйственный Техникум».
























Рекомендована цикловой методической комиссией «Лесное дело и ландшафтное строительство»

ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Марийский лесохозяйственный техникум»


Протокол заседания цикловой методической комиссии


№ ____________ от «____»_________2014 г.




СОДЕРЖАНИЕ


стр.

1.ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММы учебной дисциплины


4

2. СТРУКТУРА и содержание учебной дисциплины

5

3. условия реализации учебНОй цисциплины

9

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

11


1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ учебной ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.01. Инженерная графика


    1. Область применения программы


Рабочая программа общепрофессиональной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).

Программа общепрофессиональной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников организации перевозок и управление на транспорте при наличии среднего (полного) общего образования.


    1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

общепрофессиональная дисциплина профессионального учебного цикла.


    1. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения общепрофессиональной дисциплины должен:


уметь:


  • читать технические чертежи;


  • оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию.

знать:


  • основы проекционного черчения, правила выполнения чертежей, схем и эскизов по профилю специальности;


  • структуру и оформление конструкторской, технологической документации в соответствии с требованиями стандартов.





Результатом освоения программы дисциплины является овладение обучающимся профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Организовывать работу персонала по планированию и организации перевозочного процесса.

ПК 3.1

Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуаций и нести за них ответственность

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности




1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:


максимальной учебной нагрузки обучающегося 135 часов, в том числе:

-обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 90 часов;

-самостоятельной работы обучающегося 45 часов.








2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

135

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

90

в том числе:


практические занятия

50

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

45

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета по дисциплине ОП.01. Инженерная графика
































2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Инженерная графика.


Наименование разделов тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Геометрическое и проекционное черчение.


48



Тема 1.1.

Геометрическое черчение.

Содержание учебного материала

2

1

Основные сведения по оформлению чертежа.

Форматы, масштабы, линии чертежа, шрифт чертежный, основная надпись, нанесение размеров.

2

2

Практические занятия

10


1

Построение линий чертежа.

2

2

Выполнение основной надписи чертежа.

2

3

Заполнение углового штампа.

2

4

Выполнение детали в масштабе.

2

5

Нанесение размеров в соответствии с ГОСТ 2.307-68.

2

Самостоятельная работа

«Шрифт чертежный», тип В с наклоном 75е. Выполнение графической работы №1 «Титульный лист»

6

Тема 1.2.

Проекционное черчение.

Содержание учебного материала

4

1

Методы проецирования.

2

2

2

Аксонометрические проекции.

2

2

Практические занятия

16


1

Построение проекции призмы и точек лежащих на ее поверхности.

2

2

Построение аксонометрических проекций плоских фигур и окружностей.

2

3

Построение аксонометрических проекций моделей.

2

4

Построение прямоугольных проекций модели с натуры.

2

5

Построение прямоугольных проекций предмета по аксонометрическим проекциям.

2

6

Дочерчивание прямоугольных проекций предмета и выполнение ею аксонометрической проекции.

2


7

Построение третьей проекции предмета по двум заданным.

2

8

Построение аксонометрической проекции по комплексному чертежу.

2

Самостоятельная работа

Комплексный чертеж летали с изометрической проекцией.
Выполнение графических работ №2-3

10

Раздел 2.

Эскизы и рабочие чертежи деталей


24

Тема 2.1.

Эскизы

Содержание учебного материала

4

1

Назначение эскиза.

2

1

2

Измерительные инструменты и приемы измерения легален, обозначение материалов на чертежах.

2

2

Практические занятия

4


1

Измерение деталей.

2

2

Выполнение эскиза с натуры.

2

Самостоятельная работа

Эскиз детали общего назначения.

Выполнение графической работы №4.

4

Тема 2.2.

Рабочие чертежи деталей.

Содержание учебного материала

6

1

Назначение рабочего чертежа.

2

1

2

Порядок составления рабочего чертежа по данным эскиза выбор формата, масштаба.

2

2

3

Размещение чертежа, чтение рабочего чертежа детали.

2

Практические занятия

2


1

Построение чертежей деталей по эскизам.

2

Самостоятельная работа

Выполнение рабочего чертежа детали по специальности. Выполнение графической работы №5.

4

Раздел 3. Техническое черчение.


30

Тема 3.1.

Конструкторская документация

Содержание учебного материала

6

1

Правила разработки и оформления конструкторской документации.

2


2

Изображения - виды, разрезы, сечения.

2


3

Условности и упрощения.

2

Практические занятия

6


1

Выполнение сечения (наложенное, в разрыве, вынесенное по осевой, вынесенное).

2

2

Выполнение разрезов (простые, сложные и соединенные).

2

3

Применение условностей и упрошений на чертеже.

2

Самостоятельная работа

Разрезы на чертежах. Выполнение графической работы №6 (с применением условностей и упрощений).

6

Тема 3.2.

Чтение чертежей.

Содержание учебного материала

6

1

Общее представление о сборочных чертежах.

2

2

2

Заполнение спецификации, позиционное обозначение, документы.

2

3

Чтение сборочных чертежей.

2

Практические занятия

4


1

Чтение сборочных чертежей.

2

2

Составление спецификации.

2

Самостоятельная работа

Выполнение графической работы №7.

5

Раздел 4. Схемы.


18

Тема 4.1.

Чтение схем.

Содержание учебного материала

6

1

Общее сведение о схемах: кинематических, гидравлических, пневматических, электрических.

2

2

2

Общее сведение о строительном чертеже.

2

3

Электрические и технологические схемы, знаки условною обозначении.

2

Практические занятия

6


1

Вычерчивание разреза и плана здания.

2

2

Выполнение графиков обработки поезда (4 варианта).

2

3

Выполнение схемы промежуточной станции продольного типа. Чтение схем по специальности.

2


Самостоятельная работа

Выполнение графической работы №8.

6

Раздел 5. Машинная графика.


12

Тема 5.1.

Выполнение чертежей в машинной графике.

Содержание учебного материала

6

1

Основные приемы работы в программе.

2

2

2

Состав инструментальной панели.

2

3

Выполнение чертежа.

2

Практические занятия

2


1

Построение изображений простейших геометрических фигур. Нанесение размеров. Выполнение чертежа технической детали.

2

Самостоятельная работа

Чертеж детали на компьютере.

Выполнение графической работы №9.

4

Всего:

135











3. условия реализации программы общепрофессиональной дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.


Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета основ инженерной графики.


Оборудование учебного кабинета:


- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно-наглядных пособий «Техническая графика»;


  • учебно-методический комплект.


Технические средства обучения:

  1. компьютер с лицензионным программным обеспечением: учебник и программа Автокад или Компас;

  2. Мультимедийный проектор.


3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.


Основные источники:

  1. Боголюбов С.К. Инжененрная графика. – М.: «Машиностроение», 2002

  2. Миронов, Б.Г. Инженерная и компьютерная графика / Б.Г.Миронов, Р.С.Миронова, Д.А.Пяткина, А.А.Пузиков – М.: Высшая школа, 2006. – 334 с.


  1. Миронов, Б.Г. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере./ Б.Г. Миронов, Р.С.Миронова, Д.А.Пяткина, А.А.Пузиков – М., Высшая школа,


2006. – 355 с.


  1. Куликов, В.П. Инженерная графика: учебник / В.П.Куликов, А.В Кузин, В.М. Демин, – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2007. – 368с.


Дополнительные источники:

  1. Бродский, А.М. Инженерная графика (металлообработка): Учебник для сред. проф. образования (металлообработка) / А.М. Бродский, Э.М.Фазлулин, В.А. Халдинов, – М.: Издательский центр


«Академия»,2007. – 400с.


Интернет-ресурсы:

  1. Естественнонаучный образовательный портал. - Режим доступа: http://en.edu.ru.


  1. Электронная библиотека. Электронные учебники. - Режим доступа: http://subscribe.ru/group/mehanika-studentam/.


  1. Экзаменатор по черчению. – Режим доступа: www.pedsovet.org.

  2. Разработка чертежей: правила оформления. – Режим доступа: http://chir.narod.ru/gost.htm.


  1. Национальный портал «Российский общеобразовательный портал». - Режим доступа: http://www.school.edu.ru

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины


Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:


читать технические чертежи

Индивидуальный контроль. Практические задания, оценка

оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию

Индивидуальный контроль. Внеаудиторная самостоятельная работа, оценка

Знания:


основы проекционного черчения, правила выполнения чертежей, схем и эскизов по профилю специальности

Индивидуальный контроль. Письменный контроль, оценка

структуру и оформление конструкторской, технологической документации в соответствии с требованиями стандартов

Индивидуальный контроль. Письменный контроль, оценка








Разработчики:

ГБОУ СПО РМЭ «МЛТ» преподаватель Е.Ф. Малинина

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


Рецензенты:


____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)







http://utgt73.ru/uploads/kubrakova/OPOP_190701_Organizacija_perevozok_i_upravlenie_na_transporte.p


6


Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров110
Номер материала ДВ-389722
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх