Программа по проведению профориентационной работы

• 1 слайд

  
  «Программа по профориентационной работе
  в образовательной организации среднего профессионального образования»
  
  
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  Цели программы:
  
  повышение конкурентоспособности образовательной организации через постоянную и целенаправленную работу с потенциальными потребителями образовательных услуг и обеспечение максимального притока абитуриентов;
  
  повышение имиджа образовательной организации через рекламную деятельность, привлечение работодателей, социальных партнеров к совместным мероприятиям;
  
  упрочение системы взаимоотношений между образовательной организацией, школами, социальными партнерами, центрами занятости населения на основе сочетания интересов всех заинтересованных сторон.
  

• 3 слайд

  Задачи программы:
  
  совершенствование системы профориентационной работы в образовательной организации;
  
  поиск и внедрение активных методов работы с абитуриентами;
  
  обеспечение качественного набора абитуриентов (выполнение контрольных цифр приема, а также формирование групп на внебюджетной основе);
  
  формирование информационной среды профессиональной ориентации;
  
  повышение информированности учащихся школ о востребованных специальностях, профессиях.
  

• 4 слайд

  3. Целевая аудитория:
  
  Учащиеся общеобразовательных школ 8-11 классов;
  
  учащиеся детских домов;
  
  учащиеся домов-интернатов VIII вида;
  
  родители (законные представители);
  
  выпускники школ не определившиеся с выбором будущей профессии, состоящие на учете в центрах занятости населения.
  

• 5 слайд

  4. Проведение профориентационной работы в образовательной организации
  
  Профориентационная работа направлена на организацию устойчивых связей между образовательными организациями, развитие интереса абитуриентов к освоению специальностей и профессий, что в дальнейшем должно способствовать формированию профессиональной компетентности выпускников, повышению качества их подготовки. Профориентационная работа осуществляется на основе разработанной программы и планомерно ведется по следующим направлениям:
  

• 6 слайд

  взаимодействие со школами г. Москвы;
  
  сбор и обобщение сведений о школах расположенных в близлежащих районах от места нахождения образовательной организации (специфика школ, контингент и его социальный состав);
  
  общение с родителями, которое осуществляется во время проведения Дней открытых дверей, на родительских собраниях в школах;
  
  выездные профориентационные мероприятия;
  
  взаимосвязь с общественными организациями;
  
  размещение профориентационной информации для абитуриентов на сайте образовательной организации в сети Интернет.
  
  эффективной формой профориентации является личное общение преподавателей с потенциальными учениками и их родителями, умение заинтересовать, привлечь внимание и подвести к мысли о необходимости выбора именно этой специальности, профессии. Необходимо аргументировать престижность предлагаемой специальности, профессии, целесообразность обучения, возможность трудоустройства.
  

• 7 слайд

  педагогом-психологом необходимо проводить групповые и индивидуальные консультации, в ходе которых осуществляется личностная диагностика, и даются рекомендации по формированию адаптивного поведения на рынке труда и профессиональному обучению.
  
  проводить внутренние профориентационные мероприятия, конкурсы профессионального мастерства, дни открытых дверей, мастер-классы, экскурсии по учено-производственным мастерским, цехам для учащихся школ с целью повышения мотивации и оказания помощи в выборе рабочей профессии или специальности.
  
  принимать участие в ярмарках профессий, проводимых районными центрами занятости населения, что значительно повышает интерес к образовательной организации.
  

• 8 слайд

  профориентационную работу проводить посредством наглядного демонстрационного и раздаточного материала (буклеты, листовки, проспекты), а так же с использованием мультимедийных средств (видеофильмы и презентации).
  
  размещать информацию в сети интернет на профильных сайтах для абитуриентов.
  
  на сайте образовательной организации актуализировать информацию о проводимых профориентационных мероприятиях, образовательных услугах, профессиях и специальностях.
  
  привлекать СМИ (кабельное телевидение, районные печатные СМИ) в дни проведения мероприятий, конкурсов профессионального мастерства, что значительно повышает имидж образовательной организации.