ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 01 ПОДГОТОВИТЕЛЬНО – СВАРОЧНЫЕ РАБОТЫ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СВАРОЧНЫХ ШВОВ ПОСЛЕ СВАРКИ

ПМ 01

ПРОГРАММА ПРОФессионального модуля

ПМ 01 ПОДГОТОВИТЕЛЬНО – СВАРОЧНЫЕ РАБОТЫ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СВАРОЧНЫХ ШВОВ ПОСЛЕ СВАРКИ

По рабочей профессии

15.01.05 Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

2017г.

Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта 3++ (далее — ФГОС 3++) по профессии среднего профессионального образования (далее — СПО) 15.01.05       Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) и программы профессионального модуля «ПМ. 01 Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварочных швов после сварки, программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)»

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Транспортный техникум».

Разработчик: Старков Г.Е. – мастер производственного обучения ГБПОУ РС (Я) «Транспортный техникум»

Рассмотрено учебно-методическим советом ГБПОУ РС (Я) «Транспортный техникум» от «___» __________20__ г., протокол  № ___

Председатель учебно-методического совета _____________/Алексеева Л.М./

^©

^©

^©

^©

^©

^©

^©

^©

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	стр. 4
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	7
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля	8
4 условия реализации  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	12
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)	13

1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварочных швов после сварки

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее - программа) – является частью примерной программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС 3+ по профессии 15.01.05 Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом – Газосварщик и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1 Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

ПК 1.2 Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.

ПК 1.3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.

ПК 1.4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.

ПК 1.5. Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.

ПК 1.6. Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.

ПК 1.7. Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.

ПК 1.8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке рабочих по профессиям:

 4.        Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом - Газосварщик

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

            - выполнения типовых слесарных операций, применяемых при подготовке деталей перед сваркой;

            - выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку с применением сборочных приспособлений;

            -выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку на прихватках;

            - эксплуатирования оборудования для сварки;

            - выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева свариваемых кромок;

            - выполнения зачистки швов после сварки; использования измерительного инструмента для контроля геометрических размеров сварного шва;

            - определения причин дефектов сварочных швов и соединений; предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных швах;

уметь:

            - использовать ручной и механизированный инструмент зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов после сварки;

            - проверять работоспособность и исправность оборудования поста для сварки;

            - использовать ручной и механизированный инструмент для подготовки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;

            - выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрев металла в соответствии с требованиями производственно-технологической документации по сварке;

            - применять сборочные приспособления для сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;

            - подготавливать сварочные материалы к сварке; зачищать швы после сварки; пользоваться производственно-технологической и нормативной документацией для выполнения трудовых функций;

знать:

            - основы теории сварочных процессов (понятия: сварочный термический цикл, сварочные деформации и напряжения);

            - необходимость проведения подогрева при сварке;

            - классификацию и общие представления о методах и способах сварки;

            - основные типы, конструктивные элементы, размеры сварных соединений и обозначение их на чертежах;

            - влияние основных параметров режима и пространственного положения при сварке на формирование сварного шва;

            - основные типы, конструктивные элементы, разделки кромок;

            - основы технологии сварочного производства; виды и назначение сборочных, технологических приспособлений и оснастки;

            - основные правила чтения технологической документации;

            - типы дефектов сварного шва; методы неразрушающего контроля;

            - причины возникновения и меры предупреждения видимых дефектов;

            - способы устранения дефектов сварных швов; правила подготовки кромок изделий под сварку;

            - устройство вспомогательного оборудования, назначение, правила его эксплуатации и область применения;

            - правила сборки элементов конструкции под сварку;

            - порядок проведения работ по предварительному, сопутствующему (межслойному) подогреву металла;

            - устройство сварочного оборудования, назначение, правила его эксплуатации и область применения;

            - правила технической эксплуатации электроустановок;

            - классификацию сварочного оборудования и материалов;

            - основные принципы работы источников питания для сварки;

            - правила хранения и транспортировки сварочных материалов;

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы профессионального модуля:

всего – 490 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 346 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 234 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 112 часов;

учебной и производственной практики – 144 часов.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

            Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом – газосварщик, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.
ПК 1.2	Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.
ПК 1.3	Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.
ПК 1.4	Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.
ПК 1.5	Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку
ПК 1.6	Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку
ПК 1.7	Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла
ПК 1.8	Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки
ОК 1.1	Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 1.2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 1.3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 1.4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 1.5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 1.6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.

3. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля*	Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)					Практика
			Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося			Самостоятельная работа обучающегося		Учебная, часов	Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика)
			Всего, часов	в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов	в т.ч., курсовая работа (проект), часов	Всего, часов	в т.ч., курсовая работа (проект), часов
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	ПМ 01. Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварочных швов после сварки	346	234	152	-	112	-
	МДК 01.01 Основы технологии сварки и сварочное оборудование	68	46	28	-	22	-
	МДК 01.02. Технология производства сварных конструкций	63	42	26		21
	МДК 01.03. Подготовительные и сборочные операции перед сваркой	57	38	20		19
	МДК 01.04 Контроль качества сварных соединений	54	36	20		18
	МДК 01.05 Нормативно-техническая документация и система аттестации в сварочном производстве	47	34	20		13
	МДК 01.06 Технический английский язык	57	38	38		19
	Учебная практика	72						72
	Производственная практика (по профилю специальности),	72							72
	Всего:	490

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

№ заня тий	Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся				Объём часов	Уровень освоения
1	2	3				4	5
	ПМ 01. Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварочных швов после сварки					234
	МДК.01.01 Основы технологии сварки и сварочное оборудование					68
	Вводное занятие	Содержание				2	2
		1.	Введение в предмет. Охрана труда, электро- и пожаробезопасность
	Глава 1. Теория сварки	Содержание				6	3
		1.		Металлургические процессы при сварке плавлением. Кристаллизация металла в сварочной ванне
		2.		Свариваемость металлов.
		3		Основы теории сварочных процессов (понятия: сварочный термический цикл, сварочные деформации и напряжения).
		Лабораторно-практическое занятие				10	2
		1.			Выполнение классификации заданных способов сварки. Выполнение классификации металлов по свариваемости.
		2.			Изучение обозначения сталей.
		3.			Выбор рациональной последовательности наложения сварных швов для уменьшения сварочных деформаций. Магнитное дутьё при сварке.
		4.			Изучение влияния магнитного дутья
		5.			Перенос электродного металла.
		Самостоятельная работа				10
		1.			Составить диаграмму кристаллизации сварочной ванны
		2.			Составить глоссарий на буквы «С и П»
		3.			Составить таблицу сталей по свариваемости
		4.			Реферат: Влияние магнитного дутья на формирование сварочной ванны
		5.			Основы технологии сварки.
	2. Практика сварки	Содержание				2	3
		1.			Гигиенические требования к рабочей одежде, уход за ней и правила ее хранения. Производственная санитария
		Лабораторно-практическое занятие				4	3
		1.			Классификация опасных и вредных факторов.
		2.			Оказание первой доврачебной помощи.
		Самостоятельная работа				4
		1.			Доклад: Виды травм при выполнении сварочных работ.
		2.			Составить табл. Классификация опасных и вредных факторов
	3. Сварочное оборудование	Содержание				4	3
		1.			Сварочное оборудование. Виды сварочных постов, их характеристика. Комплектация сварочного поста.
		2.			Вольт-амперная характеристика источников питания. Классификация сварочного оборудования.
		Лабораторно-практическое занятие				10	3
		1.			Исследование рабочих характеристик на сварочном оборудовании.
		2.			Порядок обслуживания сварочного оборудования.
		3.			Изучение комплектации сварочного поста.
		4.			Изучение видов принадлежностей и инструмента сварщика.
		5.			Изучение технических характеристик сварочного оборудования.
		Самостоятельная работа				4
		1.			Реферат: классификация сварочного оборудования
		2.			Составить ВАХ  для различных ИП
	5. Сварочные материалы	Содержание				4	2
		1.			Сварочные материалы. Классификация сварочных материалов.
		3.			Электроды: классификация, марки, требования. Обозначение электродов.
		Лабораторно-практическое занятие				4	2
		1.			Изучение обозначений проволоки. Правила хранения и транспортировки сварочных материалов.
		2.			Изучение обозначения электродов.
		Самостоятельная работа				4
		1.			Составить табл. Сварочные материалы
		2.			Расшифровать виды сварочных проволок
		3.			Расшифровать обозначение электродов
- Выбор режимов сварки Способы выполнения швов различной длины, сварка тонких и толстых листов металла, наработать оптимальное положение электрода при сварке. - Отработать окончание сварки, заварку кратера, влияния угла наклона электрода и изделия на форму шва, манипулирование электродом, - Сварка в нижнем положении усилении шва, вертикальном, горизонтальном и потолочном положении
Всего за 1 курс						68. ч

МДК.01.02 Технология производства сварных конструкций							63
	Глава 1. Классификация сварных конструкций	Содержание					8	2
		1.		Классификация сварных конструкций. Этапы типового технологического процесса производства сварных конструкций.
		2.		Требования, предъявляемые к сварным конструкциям. Балки область применения, параметры, определяющие их прочность и устойчивость.
		3.		Решётчатые конструкции область применения, параметры, характеристика.
		4.		Листовые конструкции область применения, параметры, порядок изготовления.
		Практическое занятие					8	2
		1.				Выполнение классификации конструкций.
		2.				Изучение чертежей балочных конструкций
		3.				Изучение чертежей решётчатых конструкций.
		4.				Изучение чертежей листовых конструкций.
						Самостоятельная работа	7
		1.				Составить таблицу сварных конструкций.
		2.				Реферат: Что такое технологический процесс
		3.				Составить табл. Сварных конструкций.
		4.				Доклад: Применение решетчатых конструкций в народном хозяйстве
	Глава 2. Нормативно-техническая документация в сварочном производстве	Содержание					4	3
		1.		Нормативно-техническая документация в сварочном производстве. Российская национальная система нормативной документации по сварке.
		2.		Карта технологического процесса сварки: виды, содержание, примеры. Разработка технологических карт по визуальному и измерительному контролю
		Практическое занятие					12	2
		1			Чтение карты технологического процесса сварки сварного соединения
		2.			Разработка карты технологического процесса сварки сварного соединения при заданных условиях свари, на основе технологической инструкции по сварке. Ручная дуговая сварка.
		3.			Разработка карты технологического процесса сварки сварного соединения при заданных условиях свари, на основе технологической инструкции по сварке. Ручная аргонодуговая сварка
		4.			Разработка карты технологического процесса сварки сварного соединения при заданных условиях свари, на основе технологической инструкции по сварке. Механизированная сварка плавящимся электродом.
		5.			Оформление необходимой документации при выполнении сварочных работ.
		Самостоятельная работа					9
		1.			Составить кроссворд: Сварочные конструкции
		2.			Подготовить нормативную документацию
		3.			Составить технологическую карту для сварки трубчатых соединений.
		4.			Реферат: Виды контроля сварного соединения.
	Глава 3. Аттестация в сварочном производстве	Содержание					4	3
		1.			Система аттестации в сварочном производстве. Аттестация персонала в области сварочного производства, обозначения способов сварки и положений при сварке. Аттестация сварочного оборудования. Технические требования к сварочному оборудованию, методы настройки и испытаний
		2.			Технические требования к сварочному оборудованию, методы настройки и испытаний. Аттестация сварочных материалов. Обозначение процессов сварки, состав и структура технологической документации. Сертификация в сварочном производстве
		Практическое занятие					6	3
		1			Чтение удостоверения сварщика и области распространения аттестации
		2.			Технические требования к сварочному оборудованию
		Самостоятельная работа					5
		1.	Составить конспект Аттестации рабочего места сварщика
		2.	Составить таблицу: Виды контроля сварных соединений.
Всего за 1 курс							63. ч

МДК.01.03 Подготовительные и сборочные операции перед сваркой						57
	Глава 1. Организация рабочего места слесаря	Содержание				4	2
		1.	Подготовительные операции перед сваркой. Организация рабочего места слесаря.
		2.	Средства и приёмы измерений линейных размеров, углов, отклонений форм поверхности.
		Практическое занятие				2	2
		1.			Порядок обслуживания рабочего места слесаря.
		Самостоятельная работа				4
		1.			Реферат: Эталонные меры измерения
	Глава 2  Подготовительные операции перед сваркой	Содержание				6	2
		1.	Разметка и правка металла.
		2.	Гибка и рубка. Резка и опиливание металла.
		3.	Обработка отверстий. Необходимость проведения подогрева при сварке.
		Практическое занятие				8	2
		1		Изучение приёмов плоскостной и пространственной разметки.
		2.		Изучение приёмов правки металла. Расчёт длины заготовки для гибки металла. Изучение приёмов рубки металла.
				Самостоятельная работа		3
		1.		Составить технологическую карту для разметки детали
	Глава 3 Сборка конструкций	Содержание				8	2
		1		Сборка конструкций под сварку
		2		Сварные соединения: типы, характеристика
		3		Виды и назначение сборочных, технологических приспособлений и оснастки. Правила наложения прихваток.
		4		Обозначение сварного шва на чертеже.
		5		Проверка точности сборки.
		6		Выполнение сборки и подготовки конструкций под сварку ЗАЧЕТ
		Практическое занятие				10	3
		1		Изучение обозначения сварных швов на чертежах.
		2.		Выполнение классификации сварных швов.
		3.		Правила сборки элементов конструкции под сварку.
		4.		Определение порядка сборки листового металла на прихватках
		5.		Порядок подготовки и сборки изделия заданного профиля. Проверка точности сборки
				Самостоятельная работа		12
		1.		Презентация приспособления для сборки деталей перед сваркой.
		2.		Обозначить сварные швы на чертеже
		3.		Составить таблицу Классификации сварных швов
		4.		Составить порядок сборки листовой детали.
		5.		Реферат: инструмент для проверки точности сборки
Всего за 1 курс						57. ч

МДК.01.04 Контроль качества сварных соединения						54
	Вводное занятие	Содержание				2	2
		1.	Введение ознакомление с производством
		2.	Охрана труда, ППБ и ЭБ в учебных мастерских
	Глава 1. Дефекты сварных соединений.	Содержание				4	2
		1.		Классификация дефектов сварных соединений
		2.		Влияние дефектов сварки на работоспособность конструкций
		Лабораторно - практическое занятие				4	2
		1.			Напряжения и деформации при сварке
		2.			Наглядное и измерительное выявление дефектов сварных соединений
		Самостоятельная работа				6
		1.		Подготовить сообщение по Главе 1 Дефекты сварных соединений
		2.		Презентация на тему: Виды дефектов сварных соединений
	Глава 2. Организация и система контроля качества сварных швов	Содержание				6	3
		1		Классификация видов технического контроля
		2		Контроль квалификации сварщиков
		3		Контроль подготовки изделий под сварку, сварочного оборудования и технологии сварки
		Лабораторно - практическое занятие				8	2
		1			Проверочно-закрепительный тест по пройденной Главе
		2.			Очистка металла от загрязнений
		3.			Выполнение заданий по требованиям, предъявляемым при контроле квалификации сварщиков
		4.			Разработать формуляр сварщика
					Самостоятельная работа
		1.			Повторить пройденный материал	8
		2.			Найти информацию про контроль квалификации сварщиков
		3.			Докончить свой формуляр сварщика
	Глава 3. Контроль качества с разрушением сварного соединения	Содержание				4	2
		1.			Механические испытания
		2.			Свариваемость металла и методы ее оценки
		Лабораторно - практическое занятие				8	3
		1.			Проверочно-закрепительный тест по пройденной Главе
		2.			Испытание сварного шва на прочность
		3.			Расчет прочности сварного соединения
		4.			Изучение структуры металла
		5.			Решение задач на свариваемость металла
					Самостоятельная работа	4
		1.			Подготовиться к выступлению по теме: Свариваемость металла и методы ее оценки
		2.			Подготовиться к контрольной работе по всем пройденным темам
Всего за 1 курс						54. ч

МДК.01.05. Нормативно-техническая документация и система аттестации в сварочном			47
Тема 1.1. Конструкторская, технологическая и нормативная документация	Содержание	Уровень освоения
	1. Техническая документация	2
	2. Конструкторская документация: виды, содержание.	2
	Тематика учебных занятий
	Чтение конструкторской документации.		1
	Порядок чтения сборочных чертежей конструкций.		1
	Чтение чертежей листовых конструкций.		1
	Чтение чертежей балочных конструкций.		1
	Чтение чертежей решетчатых конструкций.		1
	Чтение схем трубопроводов.		1
	Технологическая документация: виды, содержание.		1
	Составление технологической инструкции на изготовление простой детали.		1
	Содержание и составление технологической карты на изготовление простой детали.		1
	Нормативно-техническая документация: виды, содержание.		1
	Акты на: проверку сварочно-технологических свойств электродов, прокалку электродов, сварку контрольного соединения.		1
	Профессиональный стандарт сварщика		1
	Сварочные чертежи детали.		1
	ГОСТЫ сварочных соединений.		1
	Практическое занятие№ 1: Составление эскиза двутавровых балок из профильного металлопроката по размерам.		2
	Практическое занятие№ 2: Составление схемы сварочных стыков для изделия		2
	Практическое занятие № 3: Осуществление визуального и измерительного контроля сварочных соединений.		2
	Практическое занятие № 4: Разработка технологических карт по сварке изделия		2
	Практическое занятие№ 5: Заполнение акта на проверку сварочно-технологических свойств электродов.		2
	Практическое занятие № 6: Заполнение акта на прокалку электродов.		2
	Практическое занятие № 7: Заполнение акта на сварку контрольного соединения.		2
	Практическое занятие № 8: Составление эскизов схем сборки трубных узлов с фланцами по заданным размерам.		2
	Практическое занятие № 9: Составление технологической карты на изготовление простой детали		2
	Контрольное занятие № 1: Чтение технологической, конструкторской , нормативно-технологической документации.		2
	Практическое занятие № 11: Технология ручной дуговой наплавки плавящимся электродом.		2
	Самостоятельная работа:[ВНВ1]  Подготовить реферат по теме: « Техническая документация сварщика », « Конструкторская документация сварщика » Выполнить презентацию: « Сварочные чертежи, особенности и порядок чтения» Составить сварочный чертёж простой сварочной конструкции. Подготовка наглядных  учебных пособий (индивидуальные задания).		13
	ВСЕГО		47

МДК 01.06. Технический английский язык		57
Наименование тем и разделов	Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
1.1. Инженерная графика	Практические занятия: 1. Лексический  материал по теме. 2. Тексты по теме  - «Инженерная графика» - чтение, упражнение на понимание текста, по новым словам текста, перевод отдельных предложений; - «Основные техники чертежа» - чтение, ответы на вопросы, поиск эквивалентов новых слов в тексте; - «Компьютерный дизайн» - чтение, ответы на вопросы, поиск эквивалентов новых слов в тексте. 3. Грамматический материал: - словообразование.	6	3
	Самостоятельная работа студентов: - выучить новые слова по теме наизусть; - текст «Инженерная графика» - чтение, письменный перевод, упражнения; - сделать простой чертеж по инструкциям на английском языке.
1.2. Материаловедение и технология	Практические занятия: 1. Лексический материал по теме. 2. Тексты по теме:  - «Материаловедение и технология» - чтение, упражнение на понимание текста, по новым словам текста, перевод отдельных предложений; - «Механические качества материалов» - чтение, ответы на вопросы, поиск эквивалентов матер слов в тексте; 3.Грамматический материал: - степени сравнения прилагательных - повторение.	6	2
	Самостоятельная работа студентов: - выучить новые слова по теме наизусть; - текст «Игорь Сикорский и Андрей Туполев» - чтение, письменный перевод, упражнения.
1.3. Металлы и металлообработка	Практические занятия: 1. Лексический материал по теме. 2. Тексты по теме: - «Металлы» - чтение, упражнение на понимание текста, по новым словам текста, перевод отдельных предложений; - «Сталь» - чтение, ответы на вопросы, поиск эквивалентов новых слов в тексте. - «Процессы металлообработки» - чтение, упражнение на понимание текста, по новым словам текста, перевод отдельных предложений; -- «Смарт материалы» - чтение, упражнение на понимание текста, по новым словам текста, перевод отдельных предложений; 3.Грамматический материал: - наречие.	6	2
	Самостоятельная работа студентов: - выучить новые слова по теме наизусть; - текст «Д.И. Менделеев» - чтение, письменный перевод, упражнения.
1.4. Типы сварки	Практические занятия: 1. Лексический  материал по теме. 2. Тексты по теме: - «Сварка» - чтение, упражнение на понимание текста, по новым словам текста, перевод отдельных предложений; - «Другие виды сварки» - чтение, ответы на вопросы, поиск эквивалентов новых слов в тексте. - «Защитное оборудование при сварке» - видеоматериал, упражнения после видео; 3. Грамматический материал: - согласование времен.	8
	Самостоятельная работа студентов: - выучить новые слова по теме наизусть; - текст «Джеймс П.Джоуль» - чтение, письменный перевод, упражнения; -презентация «Типы сварки»		2
1.5. Сварочные аппараты	Практические занятия: 1. Лексический  материал по теме. 2. Тексты по теме: - «Сварочные материалы» - чтение, упражнение на понимание текста, по новым словам текста, перевод отдельных предложений; - «Сварочные аппараты» - чтение, ответы на вопросы, поиск эквивалентов новых слов в тексте. 3. Грамматический материал:	8
	Самостоятельная работа студентов: - выучить новые слова по теме наизусть; - текст «Джеймс П.Джоуль» - чтение, письменный перевод, упражнения; -презентация «Типы сварки»
	Контрольная работа	2
Всего:		57

4. условия реализации  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины предполагает наличие учебного кабинета правил дорожного движения (№201)

-Оборудование учебного кабинета:                                                                           

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- доска классная.

Технические средства обучения:

- компьютер;

- мультимедийный проектор;

- экран.

Оборудование слесарной мастерской

Наименование оборудования	Количество (шт)
Стол преподавателя с разборной тумбой с кантом	1
Верстак Слесарный с тисками и табуретом	9
Доска аудиторная ДА-14	1
Подставка под фрезерный станок	1
Подставка под ОРИ ВР-20 VARIO	1
Подставка  под станок типа ВСН	1
Подставка под ВF16/BF20VARIO новый тип	2
Тележка для перемещения слесарных инструментов	2
Станок универсально фрезерный VARIO BF-20	1
- Станок вертикально сверлильный OPTI drill B-20	1
Станок вертикально сверлильный OPTI B-23 PRO	1
Станок отрезной маятниковый СОМ-400	1
Станок для заточки сверел DG20	1
Станок вертикально сверлильный JET-15 Drill press	1
Фальцегибочный станок -1250	1
Зиговочный станок METAL MASTER RM-08	1
Валцы ручные METAL MASTER MSR-1300	1

Оборудование сварочной мастерской

- рабочее место преподавателя;

- место для проведения визуального и измерительного контроля;

- вытяжная и приточная вентиляция;

- сварочные посты;

- измерительный инструмент для контроля сборки соединений под сварку и определения размеров сварных швов (универсальные шаблоны сварщика УШС-3, УШС-4, шаблон Ушерова-Маршака, шаблон Красовского УШК-1, шаблон для измерения катетов швов УШС-2 – или аналоги) - по количеству обучающихся; *

Оборудования	Количество (шт)
Тележка для перемещения столярных и слесарных инструментов и расходных материалов.	1 шт
Тележка для перемещения газовых, кислородных баллонов.	1шт
Доска аудиторная ДА14з	1 шт
Шкаф металлический для инструментов 800*200*1850	1шт
Верстак слесарный	4шт
Табурет ТО 1кп	13 шт
Пост газовой сварки и резки	1шт
Стол сварщика СовПлим ССМ. - 1200 с фильтровентиляционным устройством.	5шт
Звукопоглощающая сварочная кабина	4шт
Передвижной самоочищающийся фильтр СовПлим ПМСФ - 1	2шт
Компрессор поршневой	1шт
Универсальный шаблон сварщика	2шт
Электропечь для прокалки электродов	1шт
Термос пенал для электродов	1шт
Баллон (аргон)	2шт
Баллон (СО2)	4шт
Трубогиб 12т	1шт
Пресс гидравлический 20 т	1шт
Машина заточная	1шт
Многофункциональная универсальная мультисистема QUAD 275 АС/ОС (MIG/МАG,ТIG,ММА)	1 шт
Аппарат для плазменной резки	1 шт
многопостовой источник POWER SOURESE 1250	1 шт
конвекторы MiniBAG	4 шт
мини подающий механизм МТ-20	4шт
Сварочные инвенторы типа CRONOS 320	5шт
Сварочный аппарат asia 200	1 шт
Сварочный аппарат для пластиковых труб	1шт
Сварочный аппарат точечной сварки саг spotter 2000	1шт
Сварочный генератор campion	1шт
Холодногибочный станок АЖУР - 1	1шт

               Материально-техническое обеспечение кабинета Английского языка

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета иностранного языка или лингафонного

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- презентации по учебным темам;

- учебники;

- словари;

- комплект учебно-методической документации.

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- лингафонный кабинет: компьютеры учеников и преподавателя, программное обеспечение для работы в кабинете, наушники с микрофонами.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

МДК.01.01 Основы технологии сварки и сварочное оборудование

Основные источники:

1.        Маслов В.И. Сварочные работы: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 288с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 061 от 12.03.10г

2.      Федосов С.А., Оськин И.Э. Основы технологии сварки: учебное пособие. – М.: Машиностроение, 2013. – 125 с.

Дополнительные источники:

Виноградов В.С. Электродуговая сварка, - М.: Академия, 2012

1.      В.В. Овчинников Электрическая сварка на автоматических и полуавтоматических машинах: учебное пособие /–: М, 2012

2.      Куликов О.Н. Ролин Е.И. Охрана труда при производстве сварочных работ, - М.:  Академия, 2012

3.      Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений, - М.: Академия, 2009

4.      Овчинников В.В. Электросварка на автоматических и полуавтоматических машинах, - М.: Академия, 2009

5.        Чернышов Г.Г. Технология сварки плавлением и термической резки: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2011.-240 с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 042 от 12.03.10г

6.      Чернышев Г.Г. Основы теории сварки и термической резки металла, - М.: Академия, 2010

7.      Чернышев Г.Г., Технология сварки плавлением и термической резки 2 – е издание - М.: Академия, 2010

Интернет-ресурсы:

1.      mse-online.ru/svarka/metallurgicheskie-processy-pri-svarke.html

2.      www.osvarke.com/soedineniya-002.html

3.      www.svarschiki.ru/podgotovitelnye-raboty-pered-svarkoi.html

4.      www. prosvarky.ru

5.      www.svarka-reska.ru

МДК.01.02 Технология производства сварных конструкций

Основные источники:

1.      Галушкина В.Н. Технология производства сварных конструкций: учебник для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 192с. Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 209 от 29.07.09г.

2.      Маслов В.И. Сварочные работы: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 288с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 061 от 12.03.10г

Дополнительные источники:

1.В.В. Овчинников Электрическая сварка на автоматических и полуавтоматических машинах: учебное пособие /–: М, 2012

2.Куликов О.Н. Ролин Е.И. Охрана труда при производстве сварочных работ, - М.:  Академия, 2012

3.      Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений, - М.: Академия, 2009

4.      Овчинников В.В. Электросварка на автоматических и полуавтоматических машинах, - М.: Академия, 2009

5.      Чернышов Г.Г. Технология сварки плавлением и термической резки: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2011.-240 с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 042 от 12.03.10г

6.      Чернышев Г.Г. Основы теории сварки и термической резки металла, - М.: Академия, 2010

7.      Чернышев Г.Г., Технология сварки плавлением и термической резки 2 – е издание - М.: Академия, 2010

Интернет-ресурсы:

1.     mse-online.ru/svarka/metallurgicheskie-processy-pri-svarke.html

2.     www.osvarke.com/soedineniya-002.html

3.     www.svarschiki.ru/podgotovitelnye-raboty-pered-svarkoi.html

4.     www. prosvarky.ru

5.     www.svarka-reska.ru

МДК.01.03 Подготовительные и сборочные операции перед сваркой

Основные источники:

1.      Овчинников В.В. Подготовительно-сварочные работы: учебник для студ.учреждений сред.проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 192с. Рекомендовано ФГАУ ФИРО рег. номер рецензии 034 от 12.02.15г.

Дополнительные источники:

1.      Виноградов В.С. Электродуговая сварка, - М.: Академия, 2012

2.      В.В. Овчинников Контроль качества сварных соединений: учебное пособие /–: М, 2009. – 208 с.

3.      Куликов О.Н. Ролин Е.И. Охрана труда при производстве сварочных работ, - М.:  Академия, 2012

4.        Маслов В.И. Сварочные работы: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 288с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 061 от 12.03.10г

5.      Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений, - М.: Академия, 2009

6.      Овчинников В.В. Электросварка на автоматических и полуавтоматических машинах, - М.: Академия, 2009

7.        Чернышов Г.Г. Технология сварки плавлением и термической резки: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2011.-240 с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 042 от 12.03.10г

8.      Чернышев Г.Г. Основы теории сварки и термической резки металла, - М.: Академия, 2010

9.      Чернышев Г.Г., Технология сварки плавлением и термической резки 2 – е издание - М.: Академия, 2010

Интернет-ресурсы:

6.      mse-online.ru/svarka/metallurgicheskie-processy-pri-svarke.html

7.      www.osvarke.com/soedineniya-002.html

8.      www.svarschiki.ru/podgotovitelnye-raboty-pered-svarkoi.html

9.      www. prosvarky.ru

10.  www.svarka-reska.ru

МДК.01.04 Контроль качества сварных соединений

Основные источники:

1.      Овчинников В.В. Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений: учебник для студ.учреждений сред.проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 224с. Рекомендовано ФГАУ ФИРО рег. номер рецензии 287 от 08.07.13г.

Дополнительные источники:

10.  Виноградов В.С. Электродуговая сварка, - М.: Академия, 2012

11.  В.В. Овчинников Контроль качества сварных соединений: учебное пособие /–: М, 2009. – 208 с.

12.  Куликов О.Н. Ролин Е.И. Охрана труда при производстве сварочных работ, - М.:  Академия, 2012

13.    Маслов В.И. Сварочные работы: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 288с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 061 от 12.03.10г

14.  Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений, - М.: Академия, 2009

15.  Овчинников В.В. Электросварка на автоматических и полуавтоматических машинах, - М.: Академия, 2009

16.    Чернышов Г.Г. Технология сварки плавлением и термической резки: учебник для нач.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2011.-240 с. Учебное пособие Рекомендовано ФГУ ФИРО рег. номер рецензии 042 от 12.03.10г

17.  Чернышев Г.Г. Основы теории сварки и термической резки металла, - М.: Академия, 2010

18.  Чернышев Г.Г., Технология сварки плавлением и термической резки 2 – е издание - М.: Академия, 2010

Интернет-ресурсы:

11.  mse-online.ru/svarka/metallurgicheskie-processy-pri-svarke.html

12.  www.osvarke.com/soedineniya-002.html

13.  www.svarschiki.ru/podgotovitelnye-raboty-pered-svarkoi.html

14.  www. prosvarky.ru

15.  www.svarka-reska.ru

МДК.01.05 Нормативно техническая документация и система аттестации в сварочном производстве

Основные источники:

1.      Маслов В.И. Сварочные работы - М.:  Академия, 2012

2.      Чернышев Г.Г. Технология сварки плавлением и термической резки, - М.: Академия, 2011

3.      Технология электрической сварки плавлением: учебник для студентов учреждения СПО/Г.Г. Чернышов.-М:, 2010

4.      Электрическая сварка на автоматических и полуавтоматических машинах: учебное пособие / В.В. Овчинников –: М, 2012

5.      Куликов О.Н. Ролин Е.И. Охрана труда при производстве сварочных работ, - М.:  Академия, 2012

Дополнительные:

6.      Чернышев Г.Г. Основы теории сварки и термической резки металла, - М.: Академия, 2010

7.      Чернышев Г.Г., Технология сварки плавлением и термической резки 2 – е издание - М.: Академия, 2010

8.      Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений, - М.: Академия, 2009

9.      Овчинников В.В. Электросварка на автоматических и полуавтоматических машинах, - М.: Академия, 2009

10.  Виноградов В.С. Электродуговая сварка, - М.: Академия, 2012

Интернет ресурсы:

11 . Электронный ресурс «Сварка», форма доступа: www.svarka-reska.ru - www.svarka.net www.svarka-reska.ru.

12 . Электронный сайт «Сварка и сварщик», форма доступа: www.weldering.com.

МДК.01.05 Технический английский язык

Основная литература:

1.       Карпова Т.А. English for colleges= Английский язык для колледжей (СПО): учебное пособие – М.: КноРус, 2015 – 288с.

2. Лаптева Е.Ю. Английский язык для технических направлений: учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2013 – 496 с;

Дополнительная литература:

1. Агабекян И.П. Английский язык, 20-е издание.  – Ростов н/Д: Феникс. 2012. – 319 с.;

2.       Агабекян И.П. Английский язык для ссузов. – М.: Проспект. 2012. – 278 с.;

3.  
4. Бжиская Ю.В. Английский язык для строительных специальностей – Ростов-на-Дону, 2008 – 365 с.;
5. Бузаров В.В. Практическая грамматика разговорного английского языка. – М.: Академия.2011. – 416 с.;
6. Гарагуля С.И. Английский язык для студентов строительных специальностей, 3 издание. – Ростов-на-Дону. 2015. – 347 с.;
7.  Голубев А.П. Английский язык: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования – М.: Издательский центр «Академия», 2013 – 336 с.;
8. Грамматика современного английского языка. – М.: Академия. 2011. – 720с.;
9. Давиденко Т.Т., Вотинов В.А. Английский язык. Оригинальный курс за 15 занятий. – М.: ТОО «Слайдинг». 2004. – 254 с.;
10. Кузьмин А.В. Английская грамматика в таблицах и схемах. – СПб.: Каро.2005. – 128 с.;
11. Кузьмин А.В.,  Агеев С.В. Тесты по английскому языку – СПб.: Каро.2008. – 288 с.;
12. Тексты из американского журнала «Civil Engineering».

Интернет-ресурсы

1.         www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

2.         www.britishcouncil.org/learning-elt-resources.htm

3.         www.bntishcounciI.org/learnenglish.htm

4.         www.teachingenglish.org.uk

5.         www.bbc.co.uk/skillswise N/

6.         www.bbclearningenglish.com

7.         www.cambridgeenglishonline.com

Video theca

1.         www.bbc.co.uk/iplayer

2.         www.itv.com/

3.         news.sky.com/skynews/video

4.         www.channel4.com/video

5.         www.channel4learning.com/

6.         www.youtube.com

7.         www.videojug.com

8.         www.nationalgeographic.co.uk/video

9.         www.eslvideo.com

10.       www.teflclips.com 

11.       http://prezi.com/

12.       http://www.teachertrainingvideos.com/

 

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Организация образовательного процесса по профессиональному модулю осуществляется в соответствии с ФГОС СПО по специальности, с рабочим учебным планом, программой профессионального модуля, с расписанием занятий; с требованиями к результатам освоения профессионального модуля: компетенциям, практическому опыту, умениям и знаниям.

В процессе освоения модуля используются активные и интерактивные формы проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов: деловые игры, индивидуальные и групповые проекты, анализ производственных ситуаций, и т.п. в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций студентов.

Учебная практика проводится концентрированно. Производственная практика завершает обучение профессионального модуля и проводится концентрированно.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.

Освоению модуля предшествует изучение дисциплин:

ОП.01 Инженерная графика

ОП.02 Электротехника и электроника

ОП.03 Основы материаловедения

ОП.06 Безопасность жизнедеятельности

Оценка качества освоения профессионального модуля включает текущий контроль знаний и промежуточную аттестацию. Текущий контроль проводится в пределах учебного времени, отведенного на соответствующий раздел модуля, как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.

Профессиональный модуль считается освоенным при условии получения положительной оценки на квалификационном экзамене.

 

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Реализация программы модуля должна обеспечиваться двумя или более педагогическими кадрами, по раздельности от теории и учебной практики, имеющими профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемого модуля. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла, эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

Организацию и руководство практикой по профилю специальности осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

4.5.Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результатов	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.	точность чтения чертежей средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.	Текущий: осуществляется путем устного опроса и текущих наблюдений за учебно-практической деятельностью обучающихся и проверок выполняемых и выполненных в учебной практике. Периодический: выполнение практической работы по окончанию изучения каждого модуля. Итоговый: проводится в форме выполнения обучающимися (экзамена, контрольной работы)
ПК 1.2. Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.	точность и обоснованность использования конструкторской, нормативно-технической и производственно-технологической документации по сварке.
ПК 1.3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.	точность и обоснованность проверки оснащенности, работоспособности, исправности и осуществления настройки оборудования поста для различных способов сварки.
ПК 1.4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.	точность и обоснованность определения видов и способов подготовки и проверки сварочных материалов для различных способов сварки.
ПК 1.5 Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.	точность и обоснованность определения видов и способов выполнения сборки и подготовки элементов конструкции под сварку.
ПК 1.6. Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку	точность и обоснованность проведения контроля подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.
ПК 1.7. Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрев металла.	точность и обоснованность выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева металла; правильность выбора предварительного и сопутствующего подогрева металла.
ПК 1.8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.	точность и обоснованность определения видов и способов выполнения зачистки и удаления поверхностных дефектов сварных швов после сварки; - правильность выполнения и удаления поверхностных дефектов сварных швов после сварки.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	изложение сущности перспективных технических новшеств	экспертное наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе изложения сущности перспективных технических новшеств
ОК 2.  Организовывать  собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов; демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач	экспертное наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных  ситуациях  и  нести  за них ответственность	демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных  ситуациях  и  нести  за них ответственность	экспертное наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе
ОК 4. Осуществлять поиск и Использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	нахождение   и   использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	экспертное наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе
ОК 5.  Использовать  информационно-коммуникационные  технологии  в  профессиональной деятельности	демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в  профессиональной деятельности	интерпретация результатов   наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе  демонстрации навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с   коллегами, руководством, потребителями	взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения	интерпретация результатов   наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

 

МДК 01.05. Технический английский язык

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы оценки результатов обучения	Методы оценки результатов обучения
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.	Формы контроля обучения: – домашние задания проблемного характера; – практические задания по работе с информацией, документами, литературой, в том числе письменный перевод и реферирование текста; –защита индивидуальных и групповых заданий проектного характера. -тестирование,  -фронтальный и индивидуальный опрос; - устное изложение подготовленного  сообщения -выполнение творческих заданий; - изложение текстов.	– текущий контроль в форме: устного опроса, защиты практических заданий; творческих работ. – экспертная оценка выполненных презентаций, эссе, проектных заданий, кейсов; - накопительная система баллов, на основе которой  выставляется итоговая отметка. - традиционная система отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка; – мониторинг роста творческой самостоятельности и навыков получения нового знания каждым обучающимся
В результате изучения учебной дисциплины «Английский язык» обучающийся должен знать: – лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.	- тестирование. - изложение текстов; -словарный диктант; -самостоятельная работа; - устное изложение подготовленного  сообщения; – практические задания по работе с информацией.	– текущий контроль в форме: устного опроса, защиты практических заданий; кейсов – экспертная оценка выполненных презентаций, эссе, проектных заданий, кейсов; - накопительная система баллов, на основе которой  выставляется итоговая отметка.

---

---

 [ВНВ1]Распределить по темам, ПР