Программа профессионального модуля по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

«Программное обеспечение профессиональной деятельности»

для специальности 140613
«Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования»

1 Пояснительная записка

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы прикладного бакалавриата по специальности 140613 «Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования».

Модуль «Информационные технологии в профессиональной деятельности» формирует знания и умения в области информационных технологий, необходимые для будущей трудовой деятельности выпускников образовательных учреждений СПО.

Основой для изучения учебного модуля являются дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Информатика».

Главная цель изучения модуля – дать студенту необходимые ЗУНы для применения ЭВМ, как средства решения своих профессиональных задач.

Рабочим учебным планом для данной дисциплины определено:

¾                       модуль изучается в течение 5 –7 семестра;

¾                       объем обязательной нагрузки составляет 198 часов (24 часа теоретических и 114 часов лабораторно-практических занятий, а также 60 часов отводиться на выполнение обязательного учебного проекта по профилю специальности);

¾                       промежуточная аттестация устанавливается в форме защиты учебного проекта в 7 семестре.

В результате изучения модуля студент должен:

иметь представление:

-     о многообразии программного обеспечения по профилю специальности;

-     о тенденциях и перспективах развития информационных технологий по профилю специальности;

знать:

-     состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

-     перечень периферийных устройств, необходимых для реализации автоматизированного рабочего места (АРМ) на базе персонального компьютера (ПК);

-     технологию освоения пакетов прикладных программ;

уметь:

-    использовать аппаратное и программное обеспечение для решения своих профессиональных задач.

2 Тематический план

№ п/п	Разделы и темы	Количество аудиторных часов для очной формы обучения
		Теория	лабораторно -практические работы	Всего
	Введение	1	-	1
	Раздел 1 Автоматизированные рабочие места для решения профессиональных задач
1.1	Технические средства.	2	2	4
1.2	Системное и прикладное программное обеспечение.	2	2	4
	Итого:	4	4	8
	Раздел 2 Технология работы с прикладными программами общего назначения
2.1	Работа с справочно-поисковыми программами	1	1	2
2.2	Сканирование, распознавание, перевод текстовой информации с помощью прикладных программ.	1	3	4
2.3	Профессиональное использование пакета MS Office
	Работа в MS Word	1	4	4
	Работа в MS Excel	2	6	8
	Работа в MS Access		2	2
	Работа в MS Visio		4	4
	Работа в MS Front Page	2	4	6
	Работа в MS Publisher		2	2
	Итого:	7	26	32
	Раздел 3. Технология работы с проблемно-ориентированным программным обеспечением по профилю специальности
3.1	Работа в Micro-Cap	4	18	20
3.2	Работа в САПР «Компас»	4	36	40
3.3	Работа в Auto CAD	2	20	22
3.4	Работа в Smeta.ru	2	10	12
	Итого:	12	84	97
	Раздел 4. Выполнение учебного проекта с использованием профессиональных программ.
	Итого:	-	60	60
	Всего:	24	174	198

3 Содержание модуля

Введение

Цели и задачи предмета. Общее ознакомление с разделами программы и методами их изучения. Взаимосвязь модуля «Программное обеспечение профессиональной деятельности» с другими дисциплинами специальности.

МДК 1. Автоматизированные рабочие места для решения профессиональных задач

Тема 1.1. Технические средства.

Студент должен

знать:

-              аппаратную конфигурацию ПК;

-              аппаратное обеспечение современного ПК и АРМ специалиста на его основе;

-              основные этапы построения и модификации АРМ специалиста;

уметь:

-              подключать к ПК различные периферийные устройства (монитор, клавиатуру, манипулятор «мышь», принтер, плоттер, сканер, модем и т. д.).

Технические средства реализации информационных систем. Установка, конфигурирование и модернизация аппаратного обеспечения ПК и АРМ специалиста.

Практическая работа

Лабораторная работа №1.        Подключение к ПК периферийных устройств (принтер, сканер).

Умения		Контроль усвоения	Ресурсы
Показатели:

Тема 1.2. Системное и прикладное программное обеспечение.

Студент должен

знать:

-              назначение и состав базового программного обеспечения;

-     название, отличительные свойства современных операционных систем (ОС) и сред;

-     сетевые ОС и их отличительные особенности.

-     назначение программного обеспечения прикладного характера;

-     многообразие задач, для решения которых создаются пакеты прикладных программ;

-              аббревиатуры САД, САМ, САЕ, LAB, EDA, CALS, CASE и т. п.;

-     название наиболее популярных пакетов прикладных программ по профилю специальности и их основные характеристики;

уметь:

-     устанавливать на ПК MS Office;

-     устанавливать на ПК пакеты прикладных программ по профилю специальности.

Современные операционные системы: основные возможности и отличия. Влияние свойств ПК и предметной области применения АРМ специалиста на выбор ОС.

Пакеты прикладных программ для решения профессиональных задач. Установка, конфигурирование и модернизация прикладного программного обеспечения.

Практическая работа

Лабораторная работа №2.      Установка пакета MS Office, прикладной программы по профилю специальности.

МДК 2. Технология работы с прикладными программами общего назначения

Тема 2.1. Работа с справочно-поисковыми программами.

Студент должен

знать:

-    классификацию типов информации; источники информации;

-    соответствие между расширением файла и типом данных, содержащихся в нем;

-    форматы представления данных для обмена между различными пакетами прикладных программ.

-     технологию и программные средства поиска необходимой информации в накопителях информации, в локальной, корпоративной и глобальной компьютерных сетях;

уметь:

-     пользоваться сервисными функциями ОС для поиска информации в накопителях информации ПК, локальной и корпоративной сетях;

-     пользоваться программами поиска файлов;

-    пользоваться программами поиска текстовых документов внутри баз данных.

Поиск информации. Программы поиска файлов. Программы для поиска текстовых документов внутри баз данных.

Практическая работа

Лабораторная работа №3.        Поиск информации с использованием справочно-поисковых программ

Тема 2.2. Сканирование, распознавание, перевод текстовой информации с помощью прикладных программ.

Студент должен

знать:

-    назначение и типы сканеров;

-    рекомендации по выбору сканера;

-    приемы сканирования;

-    технологию преобразования сканированных текстов в Word-текст и тексты других форматов;

-    наиболее популярные программы распознавания сканированного текста;

-    назначение программ - переводчиков текстов с различных языков; наиболее популярные переводчики текстов;

-    технологию перевода текстов;

уметь:

-     сканировать текстовые и графические материалы;

-     пользоваться программами распознавания и просмотра сканированного текста.

-     переводить тексты с помощью программ-переводчиков;

-     осуществлять перевод текста с помощью средств Internet (google.translate);

Сканеры. Сканирование текстовых и графических материалов. Распознавание сканированных текстов. Компьютерный перевод текстов.

Практическая работа

Лабораторная работа №4.      Сканирование графических и текстовых документов. Работа с программой распознавания текста. Перевод текста с помощью средств Internet.

Тема 2.3. Профессиональное использование пакета MS Office

Студент должен

знать:

- назначение, возможности и сферы применения приложений MS Office;

- особенности приложений MS Office для использования их в профессиональной деятельности;

уметь:

-     выбирать нужное приложение для решения поставленных задач;

-     пользоваться шаблонами, мастерами;

-     обрабатывать и выдавать информацию в нужном виде и формате.

Приложения Microsoft Office: назначение, возможности, области применения, особенности использования в профессиональной деятельности.

Практические работы

Лабораторная работа №5.      Word: печать документов, шаблоны и слияние.

Лабораторная работа №6.     Word: работа с макросами.

Лабораторная работа №7.     Excel: моделирование профессиональных ситуаций (расчет электрической схемы).

Лабораторная работа №8.      Excel: решение задачи оптимизации с помощью надстройки Поиск решения.

Лабораторная работа №9.     Excel: использование макросов.

Лабораторная работа №10.  MS-Access. Работа с данными с использованием расширенных фильтров и запросов на выборку. Создание запросов на обновление и удаление.

Лабораторная работа №11.  Знакомство с возможностями MS Visio.

Лабораторная работа №12.  Создание типовых электрических схем с помощью приложения MS Visio.

Лабораторная работа №13.  Знакомство с возможностями MS Front Page.

Лабораторная работа №14.  MS Front Page: Создание многостраничного сайта.

Лабораторная работа №15.  Знакомство с возможностями MS Publisher.

МДК 3. Технология работы с проблемно-ориентированным программным обеспечением по профилю специальности

Студент должен

знать:

-     наиболее популярные пакеты прикладных программ по профилю специальности;

-     тенденции и перспективы развития программного обеспечения по профилю специальности;

-     технологию изучения и получения практических навыков работы с пакетом;

уметь:

-     решать профессиональные задачи с использованием средств автоматизации (ПК и прикладных программ).

Пакеты прикладных программ по профилю специальности, освоение и профессиональная работа.

Практические работы

Лабораторная работа №16.                       Освоение основных возможностей программы Micro-Cap.

Лабораторная работа №17.                       Micro-Cap: Исследование элементов электрических цепей.

Лабораторная работа №18.                       Micro-Cap: Цепи постоянного тока. Исследование последовательного и параллельного соединения резисторов.

Лабораторная работа №19.                       Micro-Cap: Исследование цепей переменного тока.

Лабораторная работа №20.                       Micro-Cap: Исследование переходных процессов: разряд конденсатора через резистор.

Лабораторная работа №21.                       Micro-Cap: Исследование полупроводников: диоды и стабилитроны.

Лабораторная работа №22.                       Micro-Cap: Исследование полупроводников: выпрямители.

Лабораторная работа №23.                       Micro-Cap: Исследование полупроводников: транзисторы.

Лабораторная работа №24.                       Micro-Cap: Исследование полупроводников: транзисторные схемы.

Лабораторная работа №25.                       САПР Компас: Создание и управление состоянием видов и слоев в документе.

Лабораторная работа №26.                       САПР Компас: Добавление, настройка библиотеки. Режимы работы с библиотекой.

Лабораторная работа №27.                       САПР Компас: Знакомство с возможностями Библиотеки Отрисовки планов зданий и сооружений.

Лабораторная работа №28.                       САПР Компас: Создание сетки с использованием библиотеки Отрисовки планов зданий и сооружений. Редактирование сетки с помощью Hot-точек.

Лабораторная работа №29.                       САПР Компас: Настройка параметров стены. Правила для «чистого соединения» стен. Создание основных стен здания.

Лабораторная работа №30.                       САПР Компас: Создание перегородок Редактирование стен с помощью Hot-точек и команд Разорвать / Соединить.

Лабораторная работа №31.                       САПР Компас: Установка дверей, окон и лестниц.

Лабораторная работа №32.                       САПР Компас: Создание и определение помещений. Простановка размеров.

Лабораторная работа №33.                       САПР Компас: Знакомство с возможностями Библиотеки проектирования систем электроосвещения.

Лабораторная работа №34.                       САПР Компас: Выбор и добавление светильников. Расчет освещенности.

Лабораторная работа №35.                       САПР Компас: Создание групп подключения. Расчет требуемой мощности и тока потребления для групп.

Лабораторная работа №36.                       САПР Компас: Выбор, раскладка и расчет длины кабеля.

Лабораторная работа №37.                       САПР Компас: Создание спецификации по образцу.

Лабораторная работа №38.                       САПР Компас: Разработка и создание спецификации системы электроснабжения.

Лабораторная работа №39.                       САПР Компас: Знакомство с библиотекой Электроника и электротехника.

Лабораторная работа №40.                       САПР Компас: Построение электрических схем с использованием готовых элементов библиотеки.

Лабораторная работа №41.                       САПР Компас: Построение электрических схем с частичным редактированием готовых элементов библиотеки.

Лабораторная работа №42.                       САПР Компас: Подготовка документов к печати, создание и редактирование стилей оформления основной надписи.

Лабораторная работа №43.                       САПР AutoCAD: основные понятия и интерфейс.

Лабораторная работа №44.                       САПР AutoCAD: обозначения, команды, инструментальные режимы.

Лабораторная работа №45.                       САПР AutoCAD: выполнение надписей, форматы и шаблоны.

Лабораторная работа №46.                       САПР AutoCAD: сопряжения, план, вращения, штриховка, нанесение размеров.

Лабораторная работа №47.                       САПР AutoCAD: использование инструмента «блок».

Лабораторная работа №48.                       САПР AutoCAD: создание электрической схемы.

Лабораторная работа №49.                       САПР AutoCAD: использование инструмента полилиния.

Лабораторная работа №50.                       САПР AutoCAD: создание линий сетки здания.

Лабораторная работа №51.                       САПР AutoCAD: создание стен здания.

Лабораторная работа №52.                       САПР AutoCAD: создание окон и дверей.

Лабораторная работа №53.                       Smeta.ru: основные понятия и интерфейс. Создание объекта, установка его параметров.

Лабораторная работа №54.                       Smeta.ru: создание локальной сметы. Добавление структурных элементов в проектную смету.

Лабораторная работа №55.                       Smeta.ru: добавление расценок в смету с помощью поиска по нормативной базе ТЕРм-2001. Монтаж оборудования -8. Электрические установки.

Лабораторная работа №56.                       Smeta.ru: Объемы работ. Формирование итогов в смете. Работа в панели «Лимитированные затраты».

Лабораторная работа №57.                       Подготовка и вывод сметы на печать.

МДК 4. Выполнение учебного проекта с использованием программного обеспечения по профилю специальности.

Студент должен

уметь:

-     Подбирать пакеты прикладных программ для решения конкретной задачи;

-     Настраивать интерфейс приложения, подключать необходимые библиотеки;

-     решать профессиональные задачи с использованием профессионального программного обеспечения;

-     осуществлять вывод результатов работы в нужном виде и формате.

Профессиональная работа с пакетами прикладных программ по профилю специальности.

Практическая работа

Выполнение учебного проекта по профилю специальности с использованием профессиональных программ.