Инфоурок Технология Рабочие программыПрограмма профессиональной подготовки по профессии 16.048 – «Каменщик»

Программа профессиональной подготовки по профессии 16.048 – «Каменщик»

Скачать материал
библиотека
материалов



ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №156






Обсуждено на УТВЕРЖДАЮ

заседании МК ОУ № 156 Директор ФКП

Протокол № ___ образовательное учреждение № 156

от «___» ________ 20__г. ____________П.В. Колесников

Председатель МК «___» _________ 20__ г.

_________ Е.Г. Фимин








РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

ДЛЯ ПРОФЕССИИ

16.048 Каменщик


















20___г.

1

Рабочая образовательная программа профессиональной подготовки по профессии 16.048 – «Каменщик» Федерального казенного профессионального образовательного учреждения № 156 Федеральной службы исполнения наказаний разработана на основе профессионального стандарта утвержденного Министерством труда Российской Федерации

от 25 декабря 2014 г. N 1150н (далее ПС):

16.048 «Каменщик»


Организация-разработчик: ФКПОУ № 156 ФСИН


Разработчики:

Рудь Дмитрий Михайлович- преподаватель.

Копытько Петр Викторович- преподаватель.





СОДЕРЖАНИЕ




1. ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


стр.





2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ





3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля



4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

























1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛя

Выполнение каменных работ

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью программы профессиональной подготовки по профессии 16.048 Каменщик.

Выполнение каменных работ.

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК)

ПК 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве каменных работ.

ПК 1.2. Производство каменных работ различной сложности.

ПК 1.3. Выполнение монтажных, бетонных и гидроизоляционных работ при возведении кирпичных зданий.

ПК 1.4. Выполнение ремонта каменных конструкций.

Программа профессионального модуля может быть использована в профессиональной подготовки по профессии 16.048 Каменщик.

Уровень образования: основное и незаконченное общее образование

Опыт работы не требуется

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- выполнения подготовительных работ при производстве каменных работ;

- производства общих каменных работ средней сложности;

- выполнения монтажных работ при возведении кирпичных зданий;

- производства гидроизоляционных работ при выполнении каменной кладки;

- выполнения ремонта каменных конструкций;

Уметь:

- выбирать инструменты, приспособления и инвентарь для каменных работ;

- подбирать требуемые материалы для каменной кладки;

- приготавливать растворную смесь для производства каменной кладки;

- организовывать рабочее место;

- устанавливать леса и подмости;

- создавать безопасные условия труда при выполнении каменных работ;

- читать чертежи и схемы каменных конструкций;

- производить каменную кладку стен и столбов из кирпича, камней и мелких блоков под

штукатурку и с расшивкой швов по различным системам перевязки швов;

- выполнять армированную кирпичную кладку;

- производить кладку стен облегченных конструкций;

- выполнять бутовую и бутобетонную кладки;

- выполнять смешанные кладки;

- выкладывать перегородки из различных каменных материалов;

- выкладывать конструкции из стеклоблоков и стеклопрофилита;

- соблюдать безопасные условия труда при выполнении общих каменных работ;

- выполнять кладку карнизов различной сложности;

- устраивать при кладке стен деформационные швы;

- выкладывать колодцы, коллекторы и трубы переменного сечения;

- выполнять монтаж фундаментов и стен подвала;

- монтировать ригели, балки и перемычки;

- выполнять монтаж панелей и плит перекрытий и покрытий;

- производить заделку стыков и заливку швов сборных конструкций;

- соблюдать безопасные условия труда при монтаже;

- подготавливать материалы для устройства гидроизоляции;

- устраивать горизонтальную гидроизоляцию из различных материалов;

- устраивать вертикальную гидроизоляцию из различных материалов;

- проверять качество материалов для каменной кладки;

- контролировать соблюдение системы перевязки швов, размеров и заполнение швов;

- контролировать вертикальность и горизонтальность кладки;

- проверять соответствие каменной конструкции чертежам проекта;

- выполнять разборку кладки;

- заменять разрушенные участки кладки;

- пробивать и заделывать отверстия, борозды, гнезда и проемы;

- выполнять заделку концов балок и трещин;

- производить ремонт облицовки;

- соблюдать безопасные условия труда;

знать:

- нормокомплект каменщика;

- виды, назначение и свойства материалов для каменной кладки;

- правила подбора состава растворных смесей для каменной кладки и способы их

приготовления;

- правила техники безопасности при выполнении каменных работ;

- правила чтения чертежей и схем каменных конструкций;

- правила разметки каменных конструкций;

- общие правила кладки;

- системы перевязки кладки;

- порядные схемы кладки различных конструкций, способы кладки;

- технологию армированной кирпичной кладки;

- технологию кладки стен облегченных конструкций

- технологию бутовой и бутобетонной кладки;

- технологию смешанной кладки;

- технологию кладки перегородки из различных каменных материалов;

- технологию кладки из стеклоблоков и стеклопрофилита;

- правила техники безопасности при выполнении общих каменных работ;

- технологию кладки перемычек различных видов;

- порядные схемы и технологию кладки карнизов различной сложности;

- виды декоративных кладок и технологию их выполнения;

- конструкции деформационных швов и технологию их устройства;

-технологию кладки колодцев, коллекторов и труб;

-правила техники безопасности;

-требования к подготовке оснований под фундаменты;

-технологию монтажа фундаментных блоков и стен подвала;

-требования к заделке швов;

-виды монтажных соединений;

-технологию монтажа панелей и плит перекрытий;

-назначение и виды гидроизоляции;

-виды и свойства материалов для гидроизоляционных работ;

-требования к качеству материалов при выполнении каменных работ;

-размеры допускаемых отклонений;

-ручной и механизированный инструмент для разборки кладки, пробивки отверстий;

- способы разборки кладки;

- технологию разборки каменных конструкций;

- способы разметки, пробивки и заделки отверстий, борозд, гнезд;

- технологию заделки балок и трещин различной ширины;

- технологию ремонта облицовки.

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 415 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 94 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 90 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 4 часа;

учебной и производственной практики – 325 часов;

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение каменных работ, в том числе профессиональными компетенциями (ПК):

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Выполнение подготовительных работ при производстве каменных работ

ПК 1.2.

Производство общих каменных работ различной сложности.

ПК 1.3.

Выполнение монтажных, бетонных и гидроизоляционных работ при возведении кирпичных зданий.

ПК 1.4.

Выполнение ремонта каменных конструкций

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практики

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПМ 01

Выполнение каменных работ

90

90





МДК 01.01

Выполнение каменных работ

90

90





ПК 1.1




Раздел 1

Выполнение подготовительных работ при производстве каменных работ.



16


10



1




1

6

-

ПК 1.2


Раздел 2.

Технология каменных работ различной сложности.

199

55

4

1

144

-


ПК 1.3.

Раздел 3.

Выполнение монтажных, бетонных и гидроизоляционных работ при возведении кирпичных зданий.

24


12



1

12

-

ПК 1.4

Раздел 4.

Технология ремонта каменных конструкций.

31

13


1

18

-


Практика



205

120


Всего:

415






3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Введение. Основы строительного производства

Содержание

10


1

Введение

1

3

2

Классификация зданий и сооружений. Основные части зданий

1

Тема 1.2. Общие сведения о каменной кладке.

1

Виды и назначение кладки.

1

3

2

Правила разрезки и элементы кладки.

1

3

Основные свойства кладки.

1

Тема 1.3.

Леса и подмости. Инструменты, приспособления и инвентарь

1

Виды лесов и подмостей. Технология установки лесов и подмостей.

1

3


2

Инструменты каменщика.

2

3

Контрольно-измерительные инструменты и приспособления

1

Практические занятия


3


1

Работа с образцами кирпича и камня

1

Самостоятельная работа при изучении раздела 1. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы -

Изучение типов зданий и сооружений.

1


Виды работ на учебной практике:

1. Введение. Вводное занятие.

2. Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских.

3. Работа на лесах, подмостях, стремянках.

4. Работа с инструментами, приспособлениями и инвентарем.

6


Раздел 2. Технология каменных работ различной сложности.

199


МДК 01.01. Технология каменных работ.

56


Тема 2.1.

Кладка конструкций.



Содержание

55


1

Организация труда и бригадный метод работы каменщиков

2

3

2

Система перевязки кладки

3

3

Способы кладки

2

4

Последовательность кладки

2

4

Кладка сплошных стен.

2

5

Армированная кладка.

2

5

Кладка стен облегченных конструкций.

2

6

Кладка перемычек, арок, сводов и колодцев.

2

7

Кладка деформационных швов

1

Тема 2.2.

Кладка из искусственных и природных камней правильной формы.

1

Стены из керамических пустотелых камней.

3

2


2

Стены из бетонных и природных камней.

3

3

Смешанные кладки.

2

4

Кладка перегородок

2

5

Заполнение проемов стеклоблоками

1

Тема 2.3.

Бутовая и бутобетонная кладки.

1

Бутовая кладка.

2

3


2

Бутобетонная кладка.

2

3

Организация работ и контроль качества.

2

Тема 2.4.

Лицевая кладка и облицовка.

1

Лицевая кладка из кирпича и камней.

2

3


2

Облицовка стен одновременно с кладкой.

2

3

Облицовка ранее выложенных стен.

2

Тема 2.5.

Каменная кладка в зимних условиях.


1

Кирпичная кладка способом замораживания.

2

2


2

Кладка на растворах с химическими добавками и с прогревом.

1

3

Бутобетонная кладка в зимних условиях

1

4

Мероприятия проводимые в период оттаивания зимней кладки.

1

Тема 2.6. Специальные виды каменной кладки.

1

Огнеупорная кладка.

1

2


2

Современные виды каменной кладки.

2



Практические занятия


3


1

Организация рабочего места каменщика.

1

2

Кладка глухой стены по однорядной системе перевязки.

1

3

Кладка угла по многорядной системе перевязки.

1

4

Проверка качества кладки.

1

Самостоятельная работа при изучении раздела 2.Тематика внеаудиторной самостоятельной работы -

Технология бутовой и бутобетонной кладки.

1


Виды работ на учебной практике:

1. Подготовка к кладке.

2. Последовательность и порядок кирпичной кладки по однорядной системе перевязки.

3. Порядок и последовательность кирпичной кладки по подготовке к кладки по многорядной системе перевязки.

4. Кладка глухих стен, углов 1, 11/2, 2, кирпича пересечения и примыкания стен.

5. Установка порядок, натягивание шнура-причалки.

6. Проверка качества каменной кладки контрольно-измерительным инструментом.

7. Порядок и последовательность кирпичной кладки по трехрядной системе перевязки.

8. Подача и разравнивание раствора.

9. Порядок и последовательность каменной кладки из керамического пустотелого камня

10. Кладка стен простенков и углов из пустотелых керамических камней.

11. Порядок и последовательность каменной кладки из бетонных и природных камней.

12. Приемы кладки из бетонных и природных камней по трехрядной системе перевязки.

13. Кладка бетонных камней со сквозными пустотами.

14. Бутовая и бутобетонная кладка.

15. Кладка легкобетонных камней с одновременной облицовкой.

16. Кладка стен, простенков, углов различной толщины.

17. Приемы кладки из искусственных и природных камней.

18. Кладка стен с одновременной облицовкой стен.

19. Кладка стен, углов различной толщины способом «вприжим», «вприсык».

144


Раздел 3. Выполнение монтажных, бетонных и гидроизоляционных работ при возведении кирпичных зданий.

24


МДК 01.01. Технология каменных работ.

13


Тема 3.1.

Монтажные работы при возведении кирпичных зданий.

Содержание

12


1

Монтаж фундаментов и стен подвалов.

2

2


2

Монтаж стен из кирпичных блоков.

1

3

Монтаж железобетонных элементов кирпичных зданий.

3

4

Монтаж крупнопанельных гипсобетонных перегородок.

2

Тема 3.2. Гидроизоляция каменных конструкций.

1

Виды и назначение гидроизоляции

2

3


2

Приготовление мастик и устройство изоляции.

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 3. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы -

Технология монтажа железобетонных элементов

1


Виды работ на учебной практике:

1. Инструменты и приспособления.

2. Монтаж фундаментов и стен подвалов.

3. Монтаж стен из кирпичных блоков.

4. Монтаж сборка железобетонных конструкций кирпичных зданий.

12


Раздел 4. Технология ремонта каменных конструкций

59


МДК 01.01. Технология каменных работ.

14


Тема 4.1. Ремонт каменных конструкций.

Содержание

13


1

Дефекты стен. Классификация износа

2

3

2

Основные причины деформации и повреждения стен

2

3

Инструменты и приспособления для ремонта стен

1

4

Ремонт и усиление оснований и фундаментов.

2

5

Восстановление гидроизоляции стен и фундаментов.

2

6

Ремонт и усиление стен.

2

Экзамен

2


Самостоятельная работа при изучении раздела 4. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы -

Причины возникновения дефектов каменной кладки;

1


Виды работ на учебной практике:

1. Обследование кладки для определения прочности.

2. Ремонт слабых участков стен.

3. Замена деформированных участков кладки.

4. Работы по ремонту и усилению оснований и фундаментов.

5. Восстановление гидроизоляции стен и фундаментов.

42


Виды работ на производственной практике:

1. Техника безопасности и противопожарные мероприятия на стройплощадке.

2. Кладка глухой стены в 2 кирпича по однорядной системе перевязки.

3. Кладка перегородки в один кирпич под штукатурку по однорядной системе перевязки.

4. Кладка глухой стены в 1 кирпич под расшивку по однорядной системе перевязки.

5. Кладка глухой стены в 1,5 кирпича под штукатурку по однорядной системе перевязки.

6. Кладка убежной штробы стены в 1,5 кирпича по однорядной системе перевязки.

7. Кладка глухой стены в 2 кирпича под штукатурку по однорядной системе перевязки.

8. Кладка угла стены в 1 кирпич по однорядной системе перевязки.

9. Кладка угла стены в 1,5 кирпича по однорядной системе перевязки.

10. Кладка перегородки в один кирпич под штукатурку по многорядной системе перевязки.

11. Кладка глухой стены в 1,5 кирпича под штукатурку по многорядной системе перевязки.

12. Кладка глухой стены из керамического пустотелого камня.

13. Кладка глухой стены из бетонных и природных камней.

14. Кладка угла стены в 1 кирпич по многорядной системе перевязки.

15. Кладка угла стены в 1,5 кирпича по многорядной системе перевязки.

16. Кладка убежной штробы при толщине стены в 1 кирпич по многорядной системе перевязки.

17. Бутовая кладка.

18. Ьутобетонная кладка.

19. Кладка столба в 1 на 1 кирпич по трехрядной системе перевязки.

20. Кладка столба в 1,5 на 1,5 кирпича по трехрядной системе перевязки.

21. Кладка столба в 1 на 1,5 кирпича по трехрядной системе перевязки.

22. Кладка простенка Ш-0.8 м, при толщине стены 1,5кирпича по трехрядной системе перевязки.

23. Кладка простенка Ш-0.9 м, при толщине стены 1,5кирпича по трехрядной системе перевязки.

24. Кладка простенка Ш-1 м, при толщине стены 1,5кирпича по трехрядной системе перевязки.

25. Кладка столба в 2,5 на 2 кирпича по трехрядной системе перевязки.

26. Кладка стены в 1 кирпич одновременно с облицовкой облицовочным кирпичом, с натягиванием шнура-причалки, под расшивку.

27. Кладка стены в 1,5 кирпича одновременно с облицовкой облицовочным кирпичом, с натягиванием шнура-причалки, под расшивку.

28. Монтаж фундаментов и стен подвалов.

29. Монтаж стен из кирпичных блоков.

30. Разборка кладки.

31. Ремонт и усиление стен.

32. Ремонт и очистка облицовки.

33. Заделка балок, трещин.

34. Выпускные практические квалификационные работы.

35. Выпускные практические квалификационные работы.

120



Всего

505


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета теоретического обучения «Технологии выполнения строительных работ», учебной мастерской строительных работ.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест учебного кабинета:

( кабинет рассчитан на количество обучающихся – 25 мест.)

-комплект инструментов и приспособлений;

-комплект бланков нормативно-технической документации;

-комплект учебно-методической документации;

-наглядные пособия.

Технические средства обучения:

- видеопроектор, видеоматериалы.

Оборудование мастерской (для подготовки каменщиков) и рабочих мест мастерской:

- мастерская рассчитана на 30 мест.

Оборудование учебной мастерской:

  1. Растворосмеситель;


Инструмент, приспособления, инвентарь:

  1. Метр складной стальной;

  2. Отвес стальной строительный;

  3. Правило дюралюминевое;

  4. Рулетка в закрытом корпусе;

  5. Угольник стальной;

  6. Уровень строительный;

  7. Уровень лазерный;

  8. Шнур причалка;

  9. Молоток- кирочка;

  10. Расшивки;

  11. Зубило;

  12. Кельма;

  13. Кувалды прямоугольные и остроугольные;

  14. Трамбовки;

  15. Лопата растворная;

  16. Причальные скобы;

  17. Молоток стальной строительный;

  18. Порядовки;

  19. Ножницы ручные для резки металла;

  20. Ножовка по дереву широкая;

  21. Ножовка с узким полотном;

  22. Отвертки в наборе;

  23. Стамеска;

  24. Топор плотничный;

  25. Угольник деревянный;

  26. Шуруповерт электрический;

  27. Щетки металлические;

  28. Конус эталонный;

29. Корыто растворное.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Журавлев.И.П. Каменщик: учебное пособие для учащихся профессиональных лицеев и училищ / - Изд. 10-е,стереотипное-Ростов н /Д: Феникс, 2012.


Дополнительные источники:

  1. Чечерин И.И. Общестроительные работы: Учеб. для нач. проф. образования:Учеб. пособие для сред. проф. образования.-М: ПрофОбрИздат,2010.

  2. Р.К.Яковлев. Новые методы строительства.Москва 2009.

  3. К.Н.Попов. Строительные материалы и изделия. Москва, 2006.

  4. Г.К.Соколов. Технология и организация строительства. Москва, 2007.

  5. Чичерин И.И., Чичерин Н.И. Общестроительные работы. - М.: ОИЦ «Академия», 2009.

Интернет – ресурсы:

http://www.bibliotekar.ru/spravochnik-10/2.htm

http://teoriastroiki.ru/spravochnik/domostroenie/otdelochnye_raboty/tehnologiya_shtukaturnyh_rab ot/


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Основанию данного модуля должно предшествовать изучение следующих дисциплин общепрофессионального цикла:

ОП.01. Материаловедение.

ОП.02. Чтение чертежей.

ОП.03. Основы экономики.

ОП.04. Основы права.

ОП.05. Основы электротехники.

ОП.06. Охрана труда.


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу:

«Технология каменных работ » наличие среднего и высшего

- профессионального образования, соответствующего профилю;

- профессионального модуля и профессии Каменщик.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой – Мастера производственного обучения: наличие 4 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1–го раза в 3 года.





5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели

оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве каменных работ

Правильность выполнения работ по приготовлению кладочных растворов. Правильность организации рабочего места каменщика. Правильность правил разрезки кладки

Экспертное наблюдение; экспертная оценка;

решение ситуационных задач по практическому заданию


ПК 1.2. Выполнение каменных работ различной степени сложности

Правильность выполнения работ при кладке стен, углов, перегородок, из искусственных и природных камней правильной формы. Правильность выполнения работ при бутовой и бутобетонной кладке. Правильность выполнения работ при лицевой кладке и облицовке. Правильность выполнения работ каменной кладки при отрицательных температурах.

ПК 1. Выполнение монтажных, бетонных и гидроизоляционных работ при возведении кирпичных зданий.

Правильность выполнения монтажных работ при возведении кирпичных зданий. Правильность выполнения работ по гидроизоляции каменных конструкций

ПК 1.4. Выполнение ремонта каменных конструкций

Правильность выполнения работ по ремонту и усилению оснований и фундаментов. Правильность выполнения работ по восстановлению гидроизоляции стен и фундаментов. Правильность выполнения работ по ремонту и усилению стен



Разработчики:

ФКПОУ № 156 ФСИН

преподавательРудь Д.М.

(занимаемая должность) (фамилия, инициалы)


преподавательКопытько П.В.

(занимаемая должность) (фамилия, инициалы)


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель технологии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.