Программа учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности (медицинская оптика (углубленная подготовка)

Федеральное медико-биологическое агентство

Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕДИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

ФЕДЕРАЛЬНОГО МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОГО АГЕНТСТВА»

(ФГБПОУ СПб МТК ФМБА России)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.ОЗ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 31.02.04 МЕДИЦИНСКАЯ ОПТИКА (УГЛУБЛЕННАЯ ПОДГОТОВКА)

Санкт-Петербург

2022

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии/специальности среднего профессионального образования 31.02.04 Медицинская оптика

Организация-разработчик: ФГБПОУ СПб МТК ФМБА России

Разработчик:

Красненкова М.И., преподаватель ФГБПОУ СПб МТК ФМБА России.

Рассмотрено на заседании Цикловой методической комиссии

протокол .N9

СОДЕРЖАНИЕ

1.        ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.        СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

З. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоЕния10

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 31.02.04 Медицинская оптика.

Программа учебной дисциплины может быть использована в догюлнительном профессиональном образовании по программам повышения квалификации и (или) переподготовки при специальности <<Медицинская оптика>>.

Учебная дисциплина реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:

Учебная дисциплина относится к циклу математических и общих естественнонаучных дисциплин ЕН.00.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

        использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально      ориентированных информационных системах;           использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в т.ч. специального; знать:

        основные понятия автоматизированной обработки информации;        общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем; состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;        методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;         базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;        основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен освоить:

ПК 3.1. Проводить консультации по вопросам современной оптической моды, формирования и коррекции визуального имиджа с помощью корригирующих и солнцезащитных очков.

ПК 3.2. Участвовать в маркетинговой деятельности организации.

ПК 3.3. Урегулировать и разрешать конфликтные ситуации в профессиональной деятельности.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного раввития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часа; самостоятельной работы обучающегося 24 часов.

Вариативная часть:

4 часа аудиторной нагрузки направлены на углубленное изучение следующих тем, в том числе проведение практических занятий:

Разработка инфологических моделей баз данных

2  часа направлены на изучение тем в рамках внеаудиторной самостоятельной работы:

Разработка инфологических моделей баз данных.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1.     Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	72
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	48
в том числе:
лекции	38
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	24
в том числе:
составление конспектов	8
работа с дополнительной литературой	10
разработка реферата по индивидуальному заданию	6
Промежуточная аттестация в форме Дифференцированного зачета

BMI-100800 qH080dÄ

g03h go

9

99

冖                                       00dI-I一exogedBegoodß>l”BOXH、110、Eh90                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              BO30W

n40OHXO

IqdRxedOIUI.rOHq

0JOH93h öHHe,%d0ÜOD

4WOITOHXOIJAIO0n0                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              'OHIKHOLI

oxnil0…Eh90                                                                                        09dBCHqE31BOIO()JNED

011go                                     Od         ogedd

0JOH93h,

XI%-IHEÜ8e9     @dLIO HKVILKHOIIOI%IHOHOO•XI%IHBY829         00HKOW80a                                                                   •UH,IOITOHXOL                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             VI                                  000“VI00HKOW80aOlqHq冖æHOUYl)IHK(D

Oxn一110、h90                                                                                                                                                    09d                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            BO30W

o一40HHeYe€011HHÄ21HOEOdII 04M0nVIHOdK2d0                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            OHq                                                                                                                                                                                                                                                                                                        HHITOIIO0

0JOH93h,011HE%d0ÜOD

XIqHHeY KViHE80dVIIYOOdIIHI-IBIC•XI%IHBY8e9VI00HKOW80a

0JOH99h 0HHE%d0ÜOD

0n0XHHHOHÄBINdO<)HH

BOXI'IiI、0~h90                                                                                        09dBHqroBO30

HHOLIOÜJAIOUHE€OECIIIOIIOVI0                                                                                                                                                           40HHere€011PINOLIOHO)I                                                                                               00D

nfl()I?0ÜtedOHHEHOHOJNHEH

MH-IOEOHXOI                      •I

XKWOITOHXOI                                       VI                                                                                  XIqHHOVIÄBINdO(bHVl                                                       90                                    0a00nm90

VIVI,IOIIOHXOI      VIINO0n0          edKI)IÄdL0KHIKHOLIOHHHOHOO

1111=101-COHXOI OHHHOHYIBYHHRWJNO>I

HH,IOITOHXOI XHI--II--IOUYIE)IHHKJNJN()Y                   KHHO    OdLIO VIKHIKHOLIOHHKOHOO

З. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета <<Информатики>> Оборудование учебного кабинета:

 рабочее место преподавателя;  учебные места по количеству обучающихся;  доска аудиторная; наглядные пособия (учебники, опорные конспекты-плакаты, карточки, раздаточный материал, комплекты лабораторных работ). Технические средства обучения:

 компьютер с лицензированным программным обеспечением;  мультимедиапроектор;  принтер.

Программное обеспечение:

 Операционная система Windows 7;  Пакет Microsoft 0fflce 2007-10; БД.

3.2. Информационное обеспечение обучения

ОСНОВНЫе ИСТОЧНИКИ

1.                   Филимонова Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебник / Е.В. Филимонова. - М.: Кнорус, 2022. - 482 с.

2.                   Советов, Б. Я. Информационные технологии: учебник для среднего профессионального образования / Б. Я. Советов, В. В. Цехановский. 7-е изд., перераб. и доп.  М.: Издательство Юрайт, 2022. 327 с. (Профессиональное образование). Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/489604.

Дополнительные источники:

1.                   Гаврилов, М. В. Информатика и информационные технологии: учебник для среднего профессионального образования / М. В. Гаврилов, В. А. Климов, 4-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство Юрайт, 2022. 383 с. — (Профессиональное образование). Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. URL: https://urait.ru/bcode/489603.

2.                   Красненкова М.И. Информационные системы: Методические указания. — СПб.: мтк, 2013.

з. Информационные технологии в 2 т. Том 1: учебник для среднего профессионального образования / В. В. Трофимов, О. П. Ильина, В. И. Кияев, Е. В. Трофимова; под редакцией В. В. Трофимова. М.: Издательство Юрайт, 2022. 238 с. (Профессиональное образование). Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490102.

4. Куприянов, Д. В. Информационное обеспечение профессиональной деятельности: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Д. В. Куприянов. — М.: Издательство Юрайт, 2022. 255 с. (Профессиональное образование), Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490839.

9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоЕния

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Текущий контроль осуществляется в виде устного фронтального опроса, результатов выполнения практических заданий, оценивания результатов внеаудиторной самостоятельной работы. Фиксация результатов текущего контроля успеваемости обучающихся осуществляется по пятибалльной системе.

Промежуточная аттестация по дисциплине ЕН.0З Информационные технологии в профессиональной деятельности в форме дифференцированного зачета.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;	Оценка результатов выполнения практических заданий Оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы Оценивание выполнения индивидуальных заданий
- использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в т.ч. специального;	Оценка результатов выполнения практических заданий
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основные понятия автоматизированной обработки информации;	Устный фронтальный опрос Оценивание выполнения индивидуальных заданий Оценка         результатов    выполнения практических заданий Оценка результатов внеаудиторной самостоятельной работы Дифференцированный зачет
- общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;	Устный фронтальный опрос
- состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;	Устный фронтальный опрос
- методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;	Оценка         результатов практических заданий	выполнения
- базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;	Оценка         результатов практических заданий	выполнения
- основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности.	Устный фронтальный опрос

10