ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций.

Министерство образования и науки

УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Автономное профессиональное образовательное учреждение

Удмуртской Республики

«Глазовский аграрно – промышленный техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Директор АПОУ УР ГАПТ

___________С.Г. Одинцов

«___» __________20___ г.

ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

08.01.08 Мастер отделочных строительных работ.

ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций.

Глазов 2015

Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 270802.10 Мастер отделочных строительных работ (далее – ФГОС) (Утвержден Минобрнауки приказом № 746 от 02.08.2013, зарегистрирован в Минюсте за № 466 от 03.06.2013).

Организация-разработчик: АПОУ УР ГАПТ

Разработчики: Урасинова Е.А.- мастер производственного обучения

Рассмотрено и рекомендовано к применению на заседании ПЦК мастеров п/о и преподавателей спецдисциплин строительного профиля

Протокол № _____ от «___» __________20___ г.

Председатель ПЦК _________________ Е.А. Урасинова

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

7

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

10

4. Контроль и оценка результатов освоения ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

11

1. паспорт ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.01 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций

1.1. Область применения программы

Программа учебной практики (далее программа) – является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии 270802.10 Мастер отделочных строительных работ в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Мастер отделочных строительных работ и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Выполнять подготовительные работы при производстве монтажа каркасно –обшивочных конструкций.

2. Устраивать ограждающие конструкции, перегородки.

3. Выполнять отделку внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.

4. Выполнять ремонт каркасно-обшивочных конструкций.

Программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и в профессиональной подготовке работников отделочных строительных работ при наличии основного общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи учебной практики

Задачей учебной практики является формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ППКРС по основному виду профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими профессиональных компетенций по избранной профессии.

В результате прохождения практики студент должен:

иметь практический опыт:

- выполнения подготовительных работ при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций;

- устройства ограждающих конструкций, перегородок;

- выполнения отделки внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит;

- выполнения ремонта каркасно-обшивочных конструкций;

уметь:

- читать архитектурно-строительные чертежи;

- организовывать рабочее место;

- проводить входной визуальный контроль качества используемых материалов;

- определять объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов согласно проекту;

- создавать безопасные условия труда;

- определять целесообразность использования машин, инструментов и приспособлений в соответствии с проектом, условиями производства работ и требованиями охраны труда;

- подготавливать площадки для проведения работ по устройству ограждающих конструкций, перегородок, отделке внутренних и наружных поверхностей;

- размечать места установки в проектное положение каркасно-обшивочных конструкций;

- выполнять очистку, обеспыливание, грунтование различных поверхностей;

- приготавливать монтажные, клеевые, гидроизоляционные и др. растворы и смеси;

- подготавливать материалы для монтажа каркасов;

- подготавливать листовые материалы к монтажу;

- осуществлять монтаж внутренних и наружных металлических и деревянных каркасов в соответствии с чертежами, эскизами, схемами;

- монтировать каркасы потолков с применением стандартных подвесов с учетом проектного расположения светильников, электроприборов, вентиляции;

- владеть приемами монтажа, узлов примыканий, внутренних и наружных углов, дверных проемов, мест сопряжений перегородок с инженерными коммуникациями, с потолком;

- возводить конструкции из пазогребневых плит;

- устанавливать гипсокартонные, гипсоволокнистые листы, цементно-минеральные панели типа «аквапанель» и др. в проектное положение с обеих сторон каркаса, стыковать листы, устраивать внутренние и внешние углы и места сопряжения с дверными коробками, с полом и потолком; облицовывать инженерные коммуникации, оконные и дверные проемы;

- устанавливать строительные леса и подмости;

- укладывать и закреплять различные виды теплоизоляционных и пароизоляционных материалов;

- крепить к облицовкам навесное оборудование, предметы интерьера;

- устанавливать на внешние и внутренние поверхности пенополистирольные и минераловатные плиты типа «теплая стена», различные листовые материалы на клеящие составы;

- выбирать способы установки листовых материалов в зависимости от неровности поверхностей;

- заделывать швы;

- определять дефекты и повреждения поверхностей обшивок и облицовок из гипсокартонных, гипсоволокнистых листов, цементно-минеральных панелей типа «аквапанель» и др., стыков, оснований пола, подлежащие ремонту;

- осуществлять ремонт поверхностей, выполненных с использованием комплексных систем сухого строительства, гипсокартонных, гипсоволокнистых листов, цементно-минеральных панелей типа «аквапанель» и др.;

1.3. Количество часов

на освоение программы учебной практики – 36часов

2. СТРУКТУРА и содержание ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1. Тематический план учебной практики

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов учебной практики

Объем времени, отведенный на освоение учебной

практики, часов

1

2

3

ПК 1.1.

Раздел 1. Выполнение подготовительных работ при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций.

6

ПК 1.2.

Раздел 2. Выполнение ограждающих конструкций, перегородок.

12

ПК 1.3.

Раздел 3. Выполнение отделки внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.

12

ПК 1.4.

Раздел 4. Выполнение ремонта каркасно-обшивочных конструкций.

4

Промежуточная аттестация в форме зачета

2

Всего

36

2.2. Содержание обучения по учебной практике

Наименование разделов и тем программы учебной практики

Наименование видов работ

Объем часов

1

2

3

Раздел 1. Выполнение подготовительных работ при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций.

6

Тема 1. Материалы и инструменты, применяемые при монтаже каркасно-обшивочных конструкций.

Виды работ

6

1

Организация рабочего места. Ознакомление с материалами, инструментами и приспособлениями, применяемыми при монтаже каркасно-обшивочных конструкций.

6

Раздел 2. Выполнение ограждающих конструкций, перегородок.

12

Тема 1. Устройство

межкомнатных и межквартирных перегородок.

Виды работ

6

1

Освоение приемов разметки , раскроя ГКЛ, ГВЛ и монтажа листовых материалов

Разметка мест установки в проектное положение каркасно-обшивочных конструкций. Возведение конструкции из пазогребневых плит.

6

Тема 2. Устройство и облицовка подвесного потолка листовыми материалами.

Виды работ

6

1

Освоение приемов монтажа металлического каркаса для потолков. Освоение приемов разметки, раскроя ГКЛ, ГВЛ и монтажа листовых материалов.

6

Раздел 3.Выполнение отделки внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.

12

Тема 1.

Облицовка поверхностей стен ГКЛ, ГВЛ и другими материалами.

Виды работ

6

1

Выполнение монтажа металлического и деревянного каркаса для облицовки стен из ГКЛ, ГВЛ и других листовых материалов.

Выполнение разметки, раскроя ГКЛ, ГВЛ и монтажа листовых материалов. Заделка швов.

6

Тема 2. Устройство утепленных стен с использованием листовых материалов, панелей, плит.

Виды работ

6

1

Укладывать и закреплять различные виды теплоизоляционных и пароизоляционных материалов.

6

Раздел 4.

Выполнение ремонта каркасно-обшивочных конструкций.

4

Тема 1.

Ремонт каркасно-обшивочных конструкций.

Виды работ

4

1

Выполнение ремонта поверхностей, выполненных с использованием комплексных систем сухого строительства, ГКЛ, ГВЛ цементно-минеральных панелей.

4

Промежуточная аттестация в форме зачета

2

Всего:

36

3. условия реализации программы

Учебной практики

3. 1. . Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной практики предполагает наличие учебной мастерской.

оснащение мастерской:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- настенные стенды тематические и плакаты по монтажу каркасно-обшивочных конструкций;

- комплект инструментов и приспособлений для монтажа каркасно-обшивочных конструкций;

- макеты выполнения отдельных видов монтажа каркасно-обшивочных конструкций;

- образцы натуральных материалов и изделий – виды материалов для монтажа каркасно-обшивочных конструкций, вспомогательные материалы и т.д.

Приспособления и инвентарь:

1. Сокол

2. Стальные шпатели

3. Специальный шпатель

4. Ванночка из нержавеющей стали

5. Шуруповерт

6. Рубанок обдирочный

7. Терка с абразивными сетками (№120 и №150)

8. Нож

9. Молоток

10. Рейшина или линейка

11. Угольник

12. Электродрель с твердосплавным сверлом

13. Просекатель

14. Уровень строительный 2м.

15. Гибкий (водяной) уровень

16. Карандаш

17. Рулетка

18. Шнур

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Черноус Г.Г. Облицовочные работы: пособие для нач.проф. Образования / Г.Г.Черноус. – 6-е изд., стер, - М. : Издательский центр «Академия», 2012. – 192 с. – (Ускоренная форма подготовки).

2. Елизарова В.А. Технология монткажа каркасно-обшивных конструкций. Практикум [Текст]: учеб. пособие для нач. проф. образования / В.А. Елизарова. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 192 с. Рек. ФГАУ «ФИРО».

Дополнительные источники:

1. Гипсокартон: шаг за шагом: практическое пособие / Авт. – сост. В.И.Руденко. _Изд. 6-е – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 216,(1) с. – (стройвариант)

2. Симонов Е.В. Современная отделка: сайдинг, гипсокартон, модные малярные техники. – СПб. Питер, 2010. -224 с.: ил. – (Серия «Современный домострой»).

Электронные образовательные ресурсы

http://gipsodecor.ru/

http://gipsokartonom.ru/

3.3.Общие требования к организации образовательного процесса

Освоению программы учебной практики должно предшествовать изучение междисциплинарного курса МДК.02.01. «Технология монтажа каркасно-обшивочных конструкций» в рамках профессионального модуля ПМ.02 «Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций»

3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь квалифицированный разряд по профессии на 1–2 разряда выше, чем предусматривает, ФГОС высшее и среднее профессиональное образование по профилю профессий, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ практики

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций.

- правильное выполнение последовательности подготовительных работ при подготовке помещений под отделку;

- правильный выбор механизированного инструмента, приспособлений и инвентаря;

- оценка качества выполнения подготовительных работ;

- оценка организации рабочего места;

- соблюдение правил безопасности труда;

Зачет.

Аттестационный лист.

ПК 2.2. Устраивать ограждающие конструкции, перегородки.

- соблюдение технологического процесса при устройстве подвесных потолков;

- правильный выбор средств подманивания на строительном объекте;

- правильное соблюдение требований безопасности при использовании средств подманивания;

- соблюдение технологического процесса при устройстве различных видов перегородок (пазогребневых и др.);

- соблюдение технологического процесса при устройстве утепленных стен с использованием листовых материалов, панелей, плит;

- оценка качества выполненных работ;

- оценка организации рабочего места;

- соблюдение правил безопасности труда.

ПК 2.3. Выполнять отделку внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.

- соблюдение технологического процесса при облицовке поверхностей стен ГКЛ, ГВЛ и другими листовыми материалами;

- оценка качества отделки внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит;

- оценка организации рабочего места;

- соблюдение правил безопасности труда.

3