Департамент образования, науки и молодежной
политики Воронежской области
государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Воронежской области
«Воронежский
государственный промышленно-технологический колледж»
(ГБПОУ ВО «ВГПТК»)
Рабочая ПРОГРАММа
учебной ПРАКТИКИ
для специальности среднего профессионального образования
43.02.08 «СЕРВИС ДОМАШНЕГО И
КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА»
Воронеж 2018 г.
Рабочая программа учебной практики разработана
на основе Федерального государственного образовательного стандарта, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 472 от 07 мая 2014г.по
специальности среднего профессионального образования 43.02.08 «Сервис домашнего
и коммунального хозяйства»
Организация-разработчик: ГБПОУ ВО «ВГПТК»
Разработчик:
мастер производственного обучения В.А. Борисова, преподаватель Л. В.
Беляева
Согласовано
Утверждаю
Зав. учебно-методическим
кабинетом Зам. директора по УР
__________Т. О. Марцинковская
________ В.Т. Грищенко
«__»________20___
г. «__»________20___
г.
Рассмотрено на
заседании методического совета
протокол №____
от « » ______________20_____г.
председатель
методического совета ________________ Т. О. Марцинковская
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ …………………………..4
2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………5
3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ……...7
4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………...8
5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ………………………………………………………………………...8
1.ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1.Область применения программы
Программа учебной практики - является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 43.02.08
«Сервис домашнего и коммунального хозяйства» в части освоения квалификации:
специалист коммунального хозяйства и основных видов профессиональной
деятельности (ВПД):
Управление ведением домашнего хозяйства.
Организация ресурсоснабжения жилищно-коммунального
хозяйства.
1.2. Цели и задачи учебной практики:
формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных
умений в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной
деятельности для освоения рабочей профессии и специальности, обучение трудовым
приёмам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для
соответствующей специальности и необходимых для последующего освоения ими общих
и профессиональных компетенций по избранной профессии.
1.3 Требования к результатам освоения учебной
практики:
В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной
деятельности
обучающихся должен уметь:
|
В результате прохождения учебной практики
обучающийся должен уметь:
|
В результате прохождения
учебной практики обучающийся должен иметь
практический опыт:
|
Управление
ведением
домашнего
хозяйства
|
У.1. осуществлять контроль выполнения ежедневной
комплексной и
генеральной уборки жилых помещений;
У.2. осуществлять контроль выполнения уборки
постелей, замены постельного белья;
У.3. использовать различные средства делового
общения;
У.4. организовывать встречу, прием,
размещение и обслуживание гостей
У.5. составлять меню с учетом запросов членов семьи;
У.6. осуществлять контроль приготовления блюд и
напитков;
У.7. определять и удовлетворять запросы членов семьи
в необходимых
товарах и услугах;
У.8. составлять списки закупки необходимых товаров;
У.9. использовать данные финансового учета и
отчетности в практической деятельности;
У.10. организовывать и осуществлять контроль работы
обслуживающего персонала;
У.11. вести учет рабочего времени
обслуживающего персонала и осуществлять расчет с
ним;
У.12. организовывать и контролировать обслуживание
автономных электрических и тепловых систем, систем
безопасности частных домовладений;
У.13. осуществлять взаимодействие с внешними ресурс
снабжающими организациями и коммунальными
службами
|
ПО 1.1 поддержания чистоты
и порядка в жилых помещениях;
ПО 1.2 гостеприимной встречи гостей;
ПО 1.3 организации деловых и
праздничных мероприятий;
ПО 1.4 организации и контроля регулярного питания
членов семьи;
ПО 1.5 планирования и экономного расходования
средств на оплату услуг, закупку продуктов и необходимых товаров для нужд
членов семьи;
ПО 1.6 ведения и оплаты счетов, приходно-расходных
книг
домашних хозяйств;
ПО 1.7 организации работы
обслуживающего персонала
домашнего хозяйства;
ПО 1.8 организации обслуживания инженерных систем и
коммуникаций частных домовладений;
ПО 1.9 организации взаимодействия с внешними ресурс
снабжающими организациями и коммунальными службами
|
Организация ресурс снабжения жилищно-
коммунального
хозяйства
|
У.1. организовывать и контролировать обеспечение
жилых помещений газоснабжением, водоснабжением,
водоотведением, отоплением, электроснабжением;
|
ПО 2.1 заключения договоров
с внешними ресурс снабжающими организациями по
газоснабжению, водоснабжению, водоотведению, отоплению,
электроснабжению жилых помещений;
ПО 2.2 организации приема,
регистрации, учета заявок потребителей на оказание
жилищно-коммунальных услуг и
контроля за их исполнением;
|
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы
учебной практики:
Всего -216 часов, в том числе:
ПМ.01. -108 часов
ПМ.02. -108 часов
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформированность
у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках
модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД):
необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих
(ОК) компетенций по избранной профессии.
Код
|
Наименование результата освоения практики
|
ПК 1.1
|
Организовывать и обустраивать быт и уют,
комфортность проживания
членов семьи в домашней среде
|
ПК 1.2
|
Организовывать встречу, прием и размещение гостей,
деловые и праздничные мероприятия
|
ПК 1.3
|
Организовывать регулярное питание членов семьи с
учетом национальных традиций и правил этикета.
|
ПК 1.4
|
Осуществлять экономное расходование средств на
оплату услуг, закупку
продуктов и необходимых товаров для нужд членов
семьи.
|
ПК 1.5
|
Организовывать эффективную работу и управлять
обслуживающим персоналом, осуществляющим ведение домашнего хозяйства.
|
ПК 1.6.
|
Организовывать обслуживание инженерных систем и
коммуникаций частных домовладений.
|
ПК 2.1
|
Организовывать газоснабжение, водоснабжение,
водоотведение, отопление, электроснабжение жилых помещений.
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать
их эффективность и качество.
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск и использование информации,
необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и
личностного развития.
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные
технологии
в профессиональной деятельности.
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться
с коллегами,
руководством, потребителями.
|
ОК 7
|
Брать на себя ответственность за работу членов
команды (подчиненных),
за результат выполнения заданий.
|
ОК 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации
|
ОК 9
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
|
3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Код ПК
|
Код и наименование ПМ
|
Количество часов на ПМ
|
Виды работ
|
Наименование тем учебной практики
|
Количество часов по темам
|
ПК1.1
ПК1.2
ПК1.3
ПК1.4
ПК1.5
ПК1.6
|
ПМ.01.Управление ведением домашнего хозяйства.
|
108
|
Организовывать и обустраивать быт и уют, комфортность
проживания членов семьи в домашней среде
Организовывать встречу, прием и размещение гостей,
деловые и праздничные мероприятия.
Организовывать регулярное
питание членов семьи с учетом
национальных традиций и правил
этикета.
Осуществлять экономное
расходование средств на оплату услуг, закупку
продуктов и необходимых товаров для нужд членов
семьи.
Организовывать эффективную
работу и управлять обслуживающим
персоналом, осуществляющим
ведение домашнего хозяйства.
Организовывать обслуживание
инженерных систем и коммуникаций
частных домовладений.
|
Вводное занятие. Инструктаж по
организации
практики для получения первичных
профессиональных навыков.
Инструктаж по трудовому
распорядку, технике безопасности и
противопожарной защите на объектах
практики.
|
6
|
Искусство гостеприимства
|
42
|
Технология ведения домашнего хозяйства
|
48
|
Экономика и управление домашним хозяйством
|
12
|
|
|
ПК2.1
|
ПМ.02.Организация ресурсоснабжения
жилищно-коммунального хозяйства
|
108
|
Организовывать газоснабжение,
водоснабжение, водоотведение,
отопление, электроснабжение жилых
помещений.
|
Вводное занятие.
Инструктаж по трудовому
распорядку, технике безопасности и
противопожарной защите на объектах
практики.
|
6
|
|
|
|
Организация ресурсоснабжения ЖКХ
|
102
|
|
|
|
|
|
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.
4.1.Требования к условиям проведения учебной практики.
Реализация программы учебной практики предполагает проведение практики
на предприятиях/организациях на основе прямых договоров, заключаемых между
образовательным учреждением и каждым предприятием/организацией, куда
направляются обучающиеся или проведение практики в лабораториях колледжа.
4.2 Общие требования к организации образовательного
процесса.
Учебная практика проводится концентрированно на предприятиях города или
лабораториях колледжа в рамках каждого профессионального модуля. Условием
допуска обучающихся к учебной практике является освоение учебной программы.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется
руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного
выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ.
код
|
Результаты (освоенные
профессиональные компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля
|
ПК 1.1
|
Организовывать и обустраивать быт и
уют, комфортность проживания членов
семьи в домашней среде
|
Удовлетворенность членов семьи условиями
проживания и быта
Отсутствие жалоб со стороны членов семьи
|
Наблюдение и экспертная оценка
выполнения заданий. Заполнение дневника практики.
Оценка выполнения плана практики.
Отчет по практике.
|
ПК 1.2
|
Организовывать встречу,
прием и размещение гостей, деловые и
праздничные
мероприятия
|
Доброжелательное отношение к принимаемым гостям
Организация праздничных мероприятий для
членов семьи
Организация праздничных мероприятий для
гостей
Удовлетворенность гостей и членов семьи
проводимыми мероприятиями
Удовлетворенность гостей оказанным им
приемом
Наличие благодарственных записей в госте-
вой книге
|
Наблюдение и экспертная оценка
выполнения заданий. Заполнение дневника практики.
Оценка выполнения плана практики.
Отчет по практике
|
ПК 1.3
|
Организовывать регулярное питание
членов семьи с учетом национальных традиций и правил
этикета.
|
Обеспеченность членов семьи полноценным
трехразовым питанием
Обеспеченность членов семьи диетическим
питанием в зависимости от потребности и
состояния здоровья
Сервировка стола в соответствии с правила-
ми этикета
Соблюдение традиций в многонациональной семье
|
Наблюдение и экспертная оценка
выполнения заданий. Заполнение дневника практики.
Оценка выполнения плана практики.
Отчет по практике
|
ПК 1.4
|
Осуществлять экономное расходование средств на оплату
услуг, закупку продуктов и необходимых товаров
для нужд членов семьи.
|
Своевременная и в полном объеме оплата
услуг и отсутствие задолженностей по оплате
Наличие продуктов для осуществления полноценного
питания членов семьи
Наличие предметов первой необходимости
и средств гигиены для нужд членов семьи
|
Наблюдение и экспертная оценка
выполнения заданий. Заполнение дневника практики.
Оценка выполнения плана практики.
Отчет по практике
|
ПК 1.5
|
Организовывать эффективную работу и
управлять обслуживающим
персоналом,
осуществляющим ведение домашнего хозяйства.
|
Самостоятельное выполнение обслуживающим персоналом
своих должностных обязанностей
Отсутствие производственных конфликтов. Наличие
отлаженного механизма функционирования домашнего хозяйства
|
Наблюдение и экспертная оценка
выполнения заданий. Заполнение дневника практики.
Оценка выполнения плана практики.
Отчет по практике
|
ПК 1.6
|
Организовывать обслуживание инженерных систем
и коммуникаций частных домовладений
|
Функционирование инженерных систем и
коммуникаций в полном объеме и без перебоев подачи
энергоресурсов
|
Наблюдение и экспертная оценка
выполнения заданий. Заполнение дневника практики.
Оценка выполнения плана практики.
Отчет по практике
|
ПК 2.1
|
Организовывать газоснабжение, водо-
снабжение, водоотведение, отопление,
электроснабжение жилых помещений.
|
Отсутствие претензий со стороны квартиросъемщиков по
организации газоснабжения,
водоснабжения, водоотведения, отопления,
электроснабжения жилых помещений.
|
Наблюдение и экспертная оценка
выполнения заданий. Заполнение дневника практики.
Оценка выполнения плана практики.
Отчет по практике
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
код
|
Результаты
(освоенные общие
компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля
|
ОК 1
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
|
Регулярное участие в конкурсах профессионального
мастерства и предметных неделях, других профессионально значимых мероприятиях.
Своевременное и правильное выполнение самостоятельной
работы.
Добросовестное исполнение учебных обязанностей.
Аргументированность и полнота объяснения сущности и
социальной значимости будущей профессии.
Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной
деятельности.
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических
занятиях при
выполнении работ по учебной практике.
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество
|
Планирование методов и способов решения
профессиональных задач в соответствии с
целями и задачами предприятия жилищно-
коммунального хозяйства
Обоснованный выбор м применение мето-
дов и способов решения профессиональных
задач в области ухода за придомовыми тер-
риториями, в области эксплуатации и ре-
конструкции зданий и сооружений; организации питания
членов семьи, управление и ведение хозяйства, и сервисного обслуживания.
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них ответственность
|
Эффективное и качественное выполнение профессиональных
задач. Результативное решение ситуационных задач с применением профессиональных
знаний и умений
|
ОК 4
|
Осуществлять экономное расходование средств на
оплату услуг, закупку
продуктов и необходимых товаров для нужд членов
семьи.
|
Активное использование различных источников для
решения профессиональных задач.
Эффективный поиск информации для решения задач
различного типа
Обзор публикаций при выполнении самостоятельной
работы различных видов
|
ОК 5
|
Организовывать эффективную работу и управлять
обслуживающим персоналом, осуществляющим ведение домашнего хозяйства.
|
Результативный поиск профессиональной
информации с применением средств ИКТ
Решение профессиональных задач с использование
средств ИКТ. Работа на компьютере с использованием
специализированных программ при решение
профессиональных задач и выполнении
функциональных обязанностей
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и в команде, эффективно
общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
|
Эффективное и бесконфликтное поведение в учебном
коллективе, производственной
бригаде. В ходе обсуждения производственной проблемы
внимательно выслушивает оппонентов, грамотно формулирует вопросы, контролирует
свое поведение
При общении с коллегами, руководством легко находит
общий язык, четко и ясно выражает свои мысли
|
ОК 7
|
Брать на себя ответственность за работу членов
команды (подчиненных),
за результат выполнения заданий.
|
Самостоятельность при выполнении техно-
логической последовательности профессиональных задач
Обоснованный выбор форм контроля и методов оценки
эффективности качества выполнения работ.
Исполнительное и ответственное отношение
к порученному делу.
Демонстрация собственной деятельности в роли руководителя
команды в соответствии с заданными условиями
|
ОК 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации
|
Участие в исследовательской работе профессиональной
направленности.
Выполнение самоанализа и коррекции собственной
деятельности на основании достигнутых результатов
Системная и качественная работа над всем видами
заданий
|
ОК 9
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
|
Участие в исследовательской работе профессиональной
направленности.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.