Протокол совещания МО русского языка и литературы

Протокол заседания МО учителей русского языка и литературы №4  от 10.01.2019 г.

Повестка дня:

1. Доклад на тему: «Устная часть ОГЭ».

2.Итоги 2 четверти. Результаты мониторинга.

3.Анализ  срезовых работ

4. Прохождение программного материала.

5.Результаты проверки техники чтения в 5-6 классах.

6. Анализ пробных ОГЭ.

7. Обмен опытом по подготовке к ОГЭ по русскому языку.

Присутствовали :

Ислуева Д.С.   – руководитель МО

Байсултанова З.М.                     Чермаева  К.С.

Темирханова К.С.                      Сулейманова Г.А.

Мусхабова М.Р.                          Абрекова Т.Х.

Сотаева З.В.

По первому вопросу слушали Мусхабову М.Р. Она выступила с докладом на тему: «Устная часть ОГЭ» (доклад прилагается).

 По второму вопросу выступила Ислуева Д.С.  и подвела итоги 2четверти .Все учащиеся 5-9 классов аттестованы .Все учителя своевременно сдали все отчеты и справки . Были выставлены вовремя все четвертные оценки  . Также она отметила в своем выступлении,что наблюдается положительная динамика в мониторинге знаний  учащихся у всех учителей.

Во всех классах к концу 2 четверти были проведены срезовые  работы по русскому языку формате ВПР. Результаты  проверки показали, что 73% учащихся   справились с заданиями и получили удовлетворительные оценки. Были обсуждены все  возникшие вопросы по ходу работ. Основные правила, по которым были допущены ошибки по русскому языку: Н и НН в суффиксах прилагательных и причастий. Чередование  гласных  в корнях  и окончаниях. Приставки –пре-при - .Найти синонимы и антонимы в тексте. Выделение грамматической основы предложения. Фонетический и морфемный разбор слов. Соблюдение орфографических норм. Правильность переписывания текста.

Рабочие программы к концу 2 четверти 2018-2019 учебного года реализованы полностью по предметам.

Проверка техники чтения учащихся 5-6 классов показала, что проблема обучения школьников навыкам чтения не решена на должном уровне ,хотя наблюдается положительная динамика, и требует особого внимания со стороны администрации школы и педагогов.

По шестому  вопросу выступила Мусхабова М.Р. по  результатам пробного ОГЭ. Результаты  работ показали низкий уровень знаний учащихся 9-х классов. Но наблюдается положительная  динамика по сравнению с первым пробным экзаменом.

Постановили:

1.Повысить уровень знаний учащихся, следуя мониторинговой схеме.

2.Принять за основу все недочеты и пробелы пробных  и диагностических работ по русскому языку.

3. Организовать и проводить дополнительную работу со слабоуспевающими  учениками.

4. Контролировать технику чтения слабоуспевающих в течение всего учебного года. 1 час в неделю уделить технике чтения.

Руководитель МО:                                 Ислуева Д.С.

Краткое описание документа:

Повестка дня:

1. Доклад на тему: «Устная часть ОГЭ».

2.Итоги 2 четверти. Результаты мониторинга.

3.Анализсрезовых работ

4. Прохождение программного материала.

5.Результаты проверки техники чтения в 5-6 классах.

6. Анализ пробных ОГЭ.

7. Обмен опытом по подготовке к ОГЭ по русскому языку.

Постановили:

1.Повысить уровень знаний учащихся, следуя мониторинговой схеме.

2.Принять за основу все недочеты и пробелы пробныхи диагностических работ по русскому языку.

3. Организовать и проводить дополнительную работу со слабоуспевающими учениками.

4. Контролировать технику чтения слабоуспевающих в течение всего учебного года. 1 час в неделю уделить технике чтения.