Родной
язык 8 класс
Проверочная
работа №2 по теме «Культура речи»
1.
Поставьте ударения в словах (где нужно,
напишите Ё):
афера,
врученный, житие, новорожденный, острие, донельзя, задолго, звоните, включите
2. Дайте определение словам:
дебют________________________________________________________________________
декада________________________________________________________________________
парадокс______________________________________________________________________
кортеж_______________________________________________________________________
3. Обозначьте ударение в выделенных словах:
Есть ирис
– расцвёл ирис, кроить атлас – открыть атлас, бронированные места – бронированная техника, развитая
страна – развитая верёвка, злая острота – острота
лезвия, характерный поступок – характерный актёр, языковая
политика – языковая колбаса.
4. Соотнесите интернациональные словообразовательные элементы и их
значения
|
1 аква
|
А против
|
|
2 агро
|
Б слово, понятие, учение
|
|
3 анти
|
В народ
|
|
4 экстра
|
Г выражение
|
|
5 орфо
|
Д вода
|
|
6 нео
|
Е жизнь
|
|
7 демо
|
Ж поле
|
|
8 био
|
З правильный
|
|
9 граф(о)
|
И вне
|
|
10 лог(ос)
|
К форма
|
|
11 морф(о)
|
Л пишу
|
|
12 фраз
|
М новый
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
Вставьте окончания прилагательных
Шумн... , многолюдн... Осло. На главн... авеню – уютн...
кафе под названием «Розов... фламинго». За столиком у стены, где висит изящн...
бра, сидят юн... леди и лохмат... хиппи. На леди свободн... кимоно, на хиппи –
потёртые джинсы, свитер и грязноват... кашне. Обе жуют бутерброды с аппетитн...
салями и салат из свеж... кольраби. Перед леди стоит крепк... чёрн... кофе и
абрикосов... суфле.
6. Найдите и исправьте ошибки в предложениях
1.О произошедшем увидели по телевидению
_____________________________________________________________________________
2.Книга научила меня честности, смелости и уважать друзей.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Спускаясь с южного склона холма, туристам пришлось
сделать остановку
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. На одной из метеостанций можно было увидеть замёрзшую
ртуть в термометре
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Запишите имена числительные словами
Смешать со 150
_____________________________________________________граммами
Около 1,5 ___________________________________________________________
литров
Равен 596
____________________________________________________________метрам
8. Орфографический и пунктуационный практикум
О человеке с
которым трудно договорит(?)ся с которым (не)возможно зан...маться общим делом
говорят (С, с) ним каши не свар...шь. Это выр...жение связа(н, нн)о с древним
р...туально-обрядовым назначением каши и проце(с, сс)ом её пр...готовления.
Совмес(?)ное пр...готовление обрядовой еды св...детельствовало о желан... уча(?)ствовать
в делах всей общины вклад...вать свою долю в общий «котёл». Человек
(не)желающий уча(?)ствовать в общем обрядовом действе считался чужим и
(не)надёжным. Отсюда осуждение сохранившееся в форме и содержании
фраз...ологизма.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.