11 КЛАСС.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. МОДУЛЬ 5
1. В каком
предложении есть ошибка, связанная с неправильным употреблением числительного?
Исправьте ее и запишите правильный вариант.
1) Прибыл
поезд с двумястами шестьюдесятью пятью пассажирами.
2)
Температура дошла до тридцати девяти градусов. 3) Можно обойтись и двумя
тысячами рублями. 4) На пятьсот сорока девяти растениях обнаружили красный
клещик.
2. Укажите
предложения с ошибкой в употреблении числительного. Исправьте ее и запишите
правильный вариант.
1) Оба окна
светились. 2) Отец гордился обоими сыновьями. 3) На обоих партах лежали
учебники. 4) На обоих террасах стояли цветы.
3. Укажите
предложения с ошибкой в употреблении числительного. Исправьте ее и запишите
правильный вариант.
1) У Тани не было тридцати рублей. 2) Мне нужно
прочитать около полтораста страниц. 3) К восьми прибавить тридцать. 4) Из сто
километров мы прошли всего пятнадцать.
4. Найдите
пример с грамматической ошибкой. Исправьте ее и запишите правильный вариант.
1) о полуторах нормах; 2) альбом со ста четырьмя
памятниками; 3) прибавить к тысяче двумстам восьмидесяти девяти; 4)
расплатиться с семьюстами восьмьюдесятью рабочими.
5. Исправьте
предложения, в которых допущены ошибки. Запишите правильный вариант.
1.
Двадцать трое суток без пищи и тёплой одежды провели дети в тайге,
пока их не обнаружили с вертолёта.
2.
Четверо девочек из нашего класса занимаются латиноамериканскими
танцами и часто выступают в концертах.
3.
Избирательная комиссия зарегистрировала уже пятьдесят четырёх
кандидатов.
4.
На билет до Одессы не хватало двести пятьдесят рублей.
5.
На зиму дом отдыха закупил тридцать четыре саней.
6.
Обои братья уже окончили школу и собираются поступать в
мединститут.
6. Определите
предложение с пунктуационной ошибкой. Запишите правильный вариант.
1) Четыре
орудия поочерёдно слали снаряды туда, но, сверх Григорьева ожидания, орудийный
огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
2) За
неимением другой дичи, я послушался моего охотника, и отправился в Льгов.
3) Горлинки,
ворковавшие обычно в густоте лозин, улетели вслед за уходящим летним теплом.
4) Встречая
весну, на утренней заре залезали на деревья, крыши домов, взбирались на
пригорки.
7. Запишите предложения, в которых есть обособленные
определения:
1) В небе ясно блестели небрежно насыпанные звёзды.
2) Слепит глаза морозный жгучий день рассыпавший скрипучие сугробы.
3) Зловещий вой пронзительный и наглый разрезал небо надвое.
4) Заросшая просёлочная дорога жалась к реке.
5) Весенней негой утомлён я впал в невольное забвенье.
8. На месте
каких цифр должны стоять запятые?
Приблизившись к перекрёстку (1) я (2)
помимо воли (3) свернул на знакомую улицу (4) и (5) только пройдя метров
пятнадцать (6) спохватился и пошёл обратно.
1) 1, 2, 3, 5, 6; 2) 1, 2, 5, 6; 3) 1, 3, 4; 4) 2, 3, 4.
9. Запишите предложения, в
которых нужно поставить запятую перед союзом И:
1) В большой корзине кот сидел, подушками обложенный и
подозрительно глядел на прут в руке Серёжиной.
2) Он мельком вспомнил о матери и пронизанный горячим
уколом боли, с усилием отогнал мысль о ней.
3) Меня брало нетерпение скорее попасть к своим и я
еле сдерживал шаг.
4) Голова перестала шуметь и холодной росой
покрылся лоб.
10. Запишите предложения с обособленным
приложением или уточняющим ЧП. Укажите вид обособления.
1) Старик Зданевич бывший преподаватель
гимназии занимался французским языком с несколькими недорослями.
2) В квартире паровозного машиниста Гладышева было
людно и шумно.
3) В этом городе Тарусе жил незадолго до смерти
замечательный поэт Заболоцкий.
4) Живёт у нас корабельный врач быстрый и строгий
старик большой знаток музыки обладатель большой исторической библиотеки.
11. Запишите
предложения. Расставьте знаки препинания, опираясь на правило обособления
дополнений.
1. Отец
кроме французской орфографии кажется ничего основательно не знал.
2. Редактор
слушал его и помимо своей воли улыбался.
3. Вместо
голых утесов увидел я около себя зеленые горы и деревья.
4. Все
за исключением Вари громко аплодировали певцам.
5. Николай
должен был работать вместо неожиданно заболевшего товарища.
12. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Коммерческие банки вынуждены анализировать ситуацию (1) вникая во все
детали (2) и (3) найдя выход (4) преодолевать (5) и политические трудности
1) 1, 2,
4 2) 1, 2,
5 3) 1, 2, 3,
5 4) 1, 2, 3, 4
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.