Проверочная работа по окружающему миру на тему "Обобщение. закрепление" (2 класс)

Проверочная  работа по окружающему миру 2 класс I полугодие 2016-2017 учебный год Фамилия, имя_________________________________________

ТЕСТ

Вариант:1

1.     Подчеркни названия государственных символов Российской Федерации.

Песня о Родине, герб России, гимн  России, портрет президента, Россия,

 флаг России, Московский Кремль.

2.     Отметь правильный ответ.

В России живёт:

1)    Менее 100 народов

2)    Около 100 народов

3)    Более 100 народов

3.     Отметь перечень, в котором все указанные объекты относятся к природе:

1)    Человек, растения, животные, Солнце,   океаны, фабрики и заводы.

2)    Солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.

3)    Карандаши, тетради, парты, здание школы.

4.     Отметь правильный ответ.

Природа бывает:

1)    Живая и неживая

2)    Живая и мёртвая

3)    Живая и сделанная руками человека

5.     *О какой горной породе идёт речь?   Из слов в скобках выбери нужное.

Он очень прочен и упруг,

Строителям надёжный друг:

Дома, ступени, постаменты

Красивы будут и заметны.

Это-_____________________________(песок, кремень, гранит, мел)

6.     Установи соответствие с помощью стрелок.

1)    Травы	А) один толстый стебель
2)    Деревья	Б) несколько тонких стеблей (стволиков)
3)    Кустарники	В) стебель мягкий сочный

7.     *Каждой цифре соответствует буква алфавита. Расшифруй слово.

18, 1, 19, 20, 6, 15, 10, 6________________________________________________

8.     *Зачеркни лишнее слово в каждом из перечней.

1)    Заяц, ёж, лиса, шмель

2)    Трясогузка, паук, скворец, сорока

3)    Бабочка, стрекоза, енот, пчела

9.     Прочитай текст. Отметь правильный ответ.

   Ребята собирали в лесу малину. Вдруг они увидели нору. Дети подошли ближе и услышали жалобный писк. Из норы показалась мордочка лисёнка.

   Как нужно поступить детям?

1)    Уйти подальше от норы

2)    Покормить лисёнка

3)    Поискать маму лису

4)    Взять лисёнка домой

10. Отметь правильный ответ.

Какая отрасль экономики занимается сооружением фабрик, заводов, домов?

1)    Строительство

2)    Транспорт

3)    Промышленность

Учитель: ______________________Евдулова Л.А.

Ассистент: ____________________

Проверочная  работа по окружающему миру 2 класс I полугодие 2016-2017 учебный год Фамилия, имя_________________________________________

ТЕСТ

Вариант:2

1.     Отметь правильный ответ.

В России живёт:

1)    Менее 100 народов

2)    Около 100 народов

3)    Более 100 народов

2.     Подчеркни названия государственных символов Российской Федерации.

Песня о Родине, герб России, гимн  России, портрет президента, Россия,

 флаг России, Московский Кремль.

3.     Отметь перечень, в котором все указанные объекты относятся к природе:

1)    Человек, растения, животные, Солнце,   океаны, фабрики и заводы.

2)    Солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.

3)    Карандаши, тетради, парты, здание школы.

4.     Отметь правильный ответ.

К явлениям природы не относятся:

1)    Буран

2)    Ледостав

3)    Полив растений

5.     *О какой горной породе идёт речь?   Из слов в скобках выбери нужное.

Он очень прочен и упруг,

Строителям надёжный друг:

Дома, ступени, постаменты

Красивы будут и заметны.

Это-_____________________________(песок, кремень, гранит, мел)

6.     Установи соответствие с помощью стрелок.

1)    Травы	А) один толстый стебель
2)    Деревья	Б) несколько тонких стеблей (стволиков)
3)    Кустарники	В) стебель мягкий сочный

7.     *Каждой цифре соответствует буква алфавита. Расшифруй слово.

12, 21, 19, 20, 1, 18, 15, 10, 12___________________________________________

8.     *Зачеркни лишнее слово в каждом из перечней.

1)    Кузнечик, божья коровка, воробей , майский жук

2)    Пчела, пеликан, стрекоза, оса

3)    Божья коровка, кузнечик, синица комар

9.     Прочитай текст. Отметь правильный ответ.

   Ребята собирали в лесу малину. Вдруг они увидели нору. Дети подошли ближе и услышали жалобный писк. Из норы показалась мордочка лисёнка.

   Как нужно поступить детям?

1)    Уйти подальше от норы

2)    Покормить лисёнка

3)    Поискать маму лису

4)    Взять лисёнка домой

10. Отметь правильный ответ.

К какому виду транспорта относятся автобус, метро, такси?

1)    К наземному

2)    К пассажирскому

3)    К специальному

Учитель: ______________________Евдулова Л.А.

Ассистент: ____________________

Таблица ответов

№	1	2	3	4	5*	6	7*	8*	9*	10	Всего
Вариант 1	Герб России, Гимн России, Флаг России	3	2	1	гранит	1-в 2-а 3-б	растение	Шмель Паук енот	1	1
	3	1	1	1	2	3	2	6	2	1	22
№	1	2	3	4	5*	6	7*	8*	9*	10	всего
Вариант 2	3	Герб России, Гимн России, Флаг России	2	3	гранит	1-в 2-а 3-б	кустарник	Воробей Пеликан Синица	1	2
	1	3	1	1	2	3	2	6	2	1	22

Переводная шкала

Количество набранных баллов в тесте 22

Оценка по 5-ти бальной системе

19-22  «5» (отлично)/ (расширенный)

18-15   «4» (хорошо)/ (оптимальный)

14-11   «3» (удовлетворительно)/ (базовый)

10-0    «2» (неудовлетворительно)/ (критический)

Анализ промежуточной   проверочной работы  по окружающему миру

Учитель: Евдулова Л.А.

Ассистент: ________________________

Дата проведения: __________

Количество учащихся в классе: ____

Выполняли работу: ______ учащихся

Справились – _____учащихся

Не справились – _____ учащихся

Успеваемость: ________%

Качество: ____________%

Подпись:  ___________