Проверочная работа по теме «Имя существительное как
часть речи».
Вариант 1
1.
Что обозначает имя
существительное? Выберите правильный ответ.
|
А) признак предмета
|
В) предмет
|
|
Б) действие
|
Г) количество предметов
|
2.
Выпишите существительные
мужского рода
Туча, ремонт, обилие, ледокол, улица, семя,
радио, кофе, кольраби, растяпа, кенгуру.
3.
Определите склонение
следующих существительных.
Имя, предмет, книга, репетиция, юноша,
крыльцо, возникновение, горсть.
4.
Просклоняйте по падежам
следующее словосочетание.
Ночное время
5.
Спишите предложения. Вставьте
пропущенные буквы. Подчеркните все существительные как члены предложения.
Что может быть проще и прелес(?)нее ландыша?
Гирлянда бел…ньких к..локольчиков на тонком стебл… сияет в зел…ни длинных
листьев. Отцв…тает ландыш на рубеж… в…сны и лета, и на месте каждого опавшего
цв…тка, словно из самого сер(?)ца выл…вается по ярко-красной капл…-ягодк… .
6.
Сделайте морфологический
разбор слова «к…локольчиков» из текста задания №5.
Проверочная работа по теме «Имя существительное как
часть речи»
Вариант 2
1.
Что обозначает имя
существительное? Выберите правильный ответ.
|
А) действие
|
В) признак предмета
|
|
Б) предмет
|
Г) количество предметов
|
2.
Выпишите существительные
женского рода
Письмо, рентген, шаль, программа, приземление,
непоседа, знамя, кафе, мисс, авеню.
3.
Определите склонение
следующих существительных.
Снег, училище, лапа, радость, стремя, ведро,
продолжение, медицина.
4.
Просклоняйте по
падежам следующее словосочетание.
Древнее племя
5.
Спишите предложения.
Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните все существительные как члены
предложения.
Что может быть проще и прелес(?)нее ландыша?
Гирлянда бел…ньких к..локольчиков на тонком стебл… сияет в зел…ни длинных
листьев. Отцв…тает ландыш на рубеж… в…сны и лета, и на месте каждого опавшего
цв…тка, словно из самого сер(?)ца выл…вается по ярко-красной капл…-ягодк… .
6.
Сделайте морфологический
разбор слова «листьев» из текста задания №5.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.