Инфоурок Русский язык ТестыПроверочная работа по теме "Что такое фразеологизмы?" (3 класс)

Проверочная работа по теме "Что такое фразеологизмы?" (3 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Проверочная работа

по теме «Что такое фразеологизмы?»

Ф.И._______________________________________________

1. Как называются устойчивые сочетания слов?

а) словосочетание;

б) предложение;

в) фразеологизм;

г) слово.

2. Соотнесите фразеологизм и его значение:

Ни свет ни заря испытывать чувство сильного стыда

Чудеса в решете потерпеть неудачу

Сесть в калошу что-то удивительное

Язык развязался очень рано

Сгорать от стыда кто-то много начинает говорить

3. Вставьте пропущенные буквы.

Смеш…нка в рот попала, ска..ка про белого бычка, г…лова садовая, гл…за на мокром месте, навострить уш…, за тридев..ть з..мель, висеть на тел..фоне, как с..бака на сене.

4. Вместо точек вставь нужное слово и подчеркни его.

Как ... вода (с курицы, с утки, с гуся); как ... на голову (снег, дождь, град); намылить ... (руки, шею, голову); убить ... зайцев (трех, четырех, двух); ... соли съесть (пуд, фунт, килограмм); выеденного ... не стоит (огурца, яйца, яблока); как за ... стеной (деревянной, глиняной, каменной); как ... на сене (овца, собака, корова); сказка про ... бычка (белого, черного, рыжего); как ... лист дрожит (березовый, кленовый, осиновый).

5. Объясни, что обозначает фразеологизм:

Убить двух зайцев - _________________________________________________

__________________________________________________________________

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Проверочная работа по русскому языку по теме "Слово и словосочетание" состоит из пяти заданий. Материал разработан с целью проверки учителем степени освоения пройденного материала.

В работу включено задание тестового характера, задание на соотнесение фразеологизма и его значения, задание на узнавание ранее изученных орфограмм, задание, в котором необходимо вставить нужное слово. В последнем задании нужно пояснить значение фразеологизма.

Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание

Номер материала: ДБ-1376529

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.