Предпросмотр материала:
Проверочная работа
по теме «Что такое фразеологизмы?»
Ф.И._______________________________________________
1. Как называются устойчивые сочетания слов?
а) словосочетание;
б) предложение;
в) фразеологизм;
г) слово.
2. Соотнесите фразеологизм и его значение:
Ни свет ни заря испытывать чувство сильного стыда
Чудеса в решете потерпеть неудачу
Сесть в калошу что-то удивительное
Язык развязался очень рано
Сгорать от стыда кто-то много начинает говорить
3. Вставьте пропущенные буквы.
Смеш…нка в рот попала, ска..ка про белого бычка, г…лова садовая, гл…за на мокром месте, навострить уш…, за тридев..ть з..мель, висеть на тел..фоне, как с..бака на сене.
4. Вместо точек вставь нужное слово и подчеркни его.
Как ... вода (с курицы, с утки, с гуся); как ... на голову (снег, дождь, град); намылить ... (руки, шею, голову); убить ... зайцев (трех, четырех, двух); ... соли съесть (пуд, фунт, килограмм); выеденного ... не стоит (огурца, яйца, яблока); как за ... стеной (деревянной, глиняной, каменной); как ... на сене (овца, собака, корова); сказка про ... бычка (белого, черного, рыжего); как ... лист дрожит (березовый, кленовый, осиновый).
5. Объясни, что обозначает фразеологизм:
Убить двух зайцев - _________________________________________________
__________________________________________________________________
Проверочная работа по русскому языку по теме "Слово и словосочетание" состоит из пяти заданий. Материал разработан с целью проверки учителем степени освоения пройденного материала.
В работу включено задание тестового характера, задание на соотнесение фразеологизма и его значения, задание на узнавание ранее изученных орфограмм, задание, в котором необходимо вставить нужное слово. В последнем задании нужно пояснить значение фразеологизма.
Проверочная работа по русскому языку по теме "Слово и словосочетание" состоит из пяти заданий. Материал разработан с целью проверки учителем степени освоения пройденного материала.
В работу включено задание тестового характера, задание на соотнесение фразеологизма и его значения, задание на узнавание ранее изученных орфограмм, задание, в котором необходимо вставить нужное слово. В последнем задании нужно пояснить значение фразеологизма.
Профессия: Преподаватель русского языка
Профессия: Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы
Профессия: Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Слово и словосочетание