Проверочная работа по теме "Что такое фразеологизмы?" (3 класс)

Проверочная работа

по теме «Что такое фразеологизмы?»

Ф.И._______________________________________________

1. Как называются устойчивые сочетания слов?

а) словосочетание;

б) предложение;

в) фразеологизм;

г) слово.

2. Соотнесите фразеологизм и его значение:

Ни свет ни заря                               испытывать чувство сильного стыда

Чудеса в решете                              потерпеть неудачу

Сесть в калошу                               что-то удивительное

Язык развязался                              очень рано

Сгорать от стыда                             кто-то много начинает говорить

3. Вставьте пропущенные буквы.

Смеш…нка в рот попала, ска..ка про белого бычка, г…лова садовая, гл…за на мокром месте, навострить уш…, за тридев..ть з..мель, висеть на тел..фоне,  как с..бака на сене.

4. Вместо точек вставь нужное слово и подчеркни его.

Как ... вода (с курицы, с утки, с гуся); как ... на голову (снег, дождь, град); намылить ... (руки, шею, голову); убить ... зайцев (трех, четырех, двух); ... соли съесть (пуд, фунт, килограмм); выеденного ... не стоит (огурца, яйца, яблока); как за ... стеной (деревянной, глиняной, каменной); как ... на сене (овца, собака, корова); сказка про ... бычка (белого, черного, рыжего); как ... лист дрожит (березовый, кленовый, осиновый).

5. Объясни, что обозначает фразеологизм:

Убить двух зайцев - _________________________________________________

__________________________________________________________________

Краткое описание документа:

Проверочная работа по русскому языку по теме "Слово и словосочетание" состоит из пяти заданий. Материал разработан с целью проверки учителем степени освоения пройденного материала.

В работу включено задание тестового характера, задание на соотнесение фразеологизма и его значения, задание на узнавание ранее изученных орфограмм, задание, в котором необходимо вставить нужное слово. В последнем задании нужно пояснить значение фразеологизма.