Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПроверочная работа по теме «Глагол»

Проверочная работа по теме «Глагол»

Скачать материал

Проверочная работа по теме «Глагол» (4 четверть) В а р и а н т  I

1. Допиши окончания глаголов.

1) Кашу маслом не испорт…ш… .

2) Тише ед…ш… – дальше буд…ш… .

2. Закончи правило.

В сочетании _тся, _ться мягкий знак пишется __________________________

и не пишется, если глагол стоит в форме ____________.

3. Вставь пропущенные буквы.

С умным разговорит_ся, что меду напит_ся. Счастье в воздухе не вьет_ся, а руками достает_ся. На миру и работа спорит_ся. Умный любит учит_ся

4. Закончи правило.

В личных окончаниях глаголов, стоящих в форме 2 лица ед. числа настоящего и будущего времени, на конце пишется _________.

 

5. Вставьте в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и II спряжений.

Слыш.., мечта.., подерж.., подкорм.., помеша.., наблюда.., рыбач.., светле.., напада.., кол.., проверт.., подыш.., перегон.., потерп.., зарыда.., рыщ.., присмотр.., скос.., молв.., куп.., сажа… .

6. Разбери глаголы по составу.

Кружить, кружиться,  закружится, закружит, закружилась, закружил, закружишься.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Проверочная работа по теме «Глагол» (4 четверть)  В а р и а н т  II

1. Допиши окончания глаголов.

1) Без косы сена не накос…ш… .

2) Степного коня на конюшне не удерж…ш… .

 

2. Закончи правило.

В сочетании _тся, _ться мягкий знак пишется ___________ и не пишется, если глагол стоит в форме ____________.

3. Вставь пропущенные буквы.

Я выхожу на балкон освежиться и полюбоваться ранним утром. Из сада доносится пение  птиц. Слышится тонкий голосок малиновки. В вышине разносятся звонкие трели жаворонка.

4. Закончи правило.

В личных окончаниях глаголов, стоящих в форме 2 лица ед. числа настоящего и

будущего времени, на конце пишется _________.

5. Вставьте в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и II спряжений.

Встреча.., придерж.., обид.., закопа.., окружа.., пада.., пачка.., плат.., оскал.., прав.., поверт.., причал.., прочита.., провод.., провожа.., запута.., равня.., се.., встрет.., сдерж.., свяж.., погада..,

6. Разбери глаголы по составу.

Кружить, кружиться, закружится, закружит, закружилась, закружил, закружишься.

 

Проверочная работа по теме «Глагол»

 

 

1.    Запишите окончания глаголов:

                     1 спряжение                2 спряжение

                   ед. ч.         мн. ч.           ед. ч.          мн. ч.

1 лицо_________________________________________

2 лицо_________________________________________

3 лицо_________________________________________

 

2.    Запишите глаголы в форме прошедшего времени:

сеять__________________________________________

плавать________________________________________

видеть_________________________________________

клеить_________________________________________

таять__________________________________________

3.    Запишите глаголы в форме настоящего времени 3 лица ед. числа:

смотреть_______________________________________

слушать_______________________________________

строить________________________________________

постелить______________________________________

жарить________________________________________

обидеть_______________________________________

4.    Поставьте, где нужно, ь:

Как зима не злит__ся, а всё весне покорит__ся.

Чему бы ты ни учился, ты учиш__ся для себя.

В учении нельзя останавливат__ся.

Человеческий ум воспитывает__ся учением и мышлением.

5.    Измените глаголы по временам:

               Наст. вр.                 Прош. вр.                  Будущ вр.

Висеть___________________________________________

выучить__________________________________________

покупать_________________________________________

прятать__________________________________________

6.    Вставьте, где надо ь:

Прилеч__, мелоч__, свеж__, отреж__, обидиш__ся, сторож__, хорош__, спешиш__, помоч__, кирпич__, нет туч__, реч__, глуш__, подготовиш__, обознач__.

 

 

Дорошенко Ольга Ивановна,

учитель начальных классов МБУ школы № 90 г.о. Тольятти.

 

Проверочная работа по теме «Глагол» (4класс)

 

 

Задание 1.

Выпиши только глаголы, выдели окончания, определи спряжение.

Молчит, молчание, думает, дума, говорит, разговор, рисует, рисунок, читает, читальный, ловишь, неуловимый, плывёт, плавание.

 

Задание 2.

Определи спряжение, выдели окончание глаголов 3-го лица, ед. числа.

Думаю, прилетит, поёшь, встретят, кричишь, летишь, запасают, строят, переливаются, светит, греет, радуешь.

 

Задание 3.

Вставь пропущенные буквы, запиши предложение.

Гром перекатыва • тся, грохоч • т, ворчит, рокоч • т, встряхива • т землю.

(К. Паустовский)

 

Задания по вариантам.

1 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Мир стро • т, а война разруша • т.

Б) Хвастун и правду скаж • т – ему никто не повер • т.

В) Одной рукой узла не завяж • шь.

Г) Что посе • шь, то и пожнёшь.

 

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) команду • шь

Б) докладыва • шь

В) ненавид • шь

Г) крут • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) свар • шь

Б) дума • шь

В) стро • шь

Г) бега • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) горевать – II спр.

Б) кричать – II спр.

В) ненавидеть – II спр.

Г) спешить – II спр.

 

5. Найди глаголы прошедшего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица единственного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б) Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

2 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Труд человека корм • т, а лень порт • т.

Б) Герой умира • т, а слава его живёт.

В) Слово не воробей: вылет • т – не пойма • шь.

Г) Скаж • шь – не ворот • шь, напиш • шь – не сотрёшь, отруб • шь – не пристав • шь.

 

Тестовые задания.

 

2. В каком глаголе пишется е?

А) крас • шь

Б) спрашива • шь

В) украша • шь

Г) агитиру • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) пиш • шь

Б) узна • шь

В) леп • шь

Г) чист • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) ночевать – II спр.

Б) дышать – II спр.

В) чистить – II спр.

Г) краснеть – II спр.

 

5. Найди глаголы настоящего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица множественного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б) Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

 

Ответы к Проверочной работе по теме «Глагол».

 

 

Задание 1.

Выпиши только глаголы, выдели окончания, определи спряжение.

Молчит (II спр.), думает (I спр.), говорит (II спр.), рисует (I спр.), читает (I спр.), ловишь (II спр.), плывёт (I спр.).

 

Задание 2.

Определи спряжение, выдели окончание глаголов 3-го лица, ед. числа.

Думаю (I спр.), прилетит (II спр.), поёшь (I спр.), встретят (II спр.), кричишь (II спр.), летишь (II спр.), запасают (I спр.), строят (II спр.), переливаются (I спр.), светит (II спр.), греет (I спр.), радуешь (I спр.).

 

Задание 3.

Вставь пропущенные буквы, запиши предложение.

Гром перекатывается, грохочет, ворчит, рокочет, встряхивает землю.

(К. Паустовский)

 

Задания по вариантам.

1 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Мир строит (II спр.), а война разрушает (I спр.).

Б) Хвастун и правду скажет (I спр.) – ему никто не поверит (II спр.).

В) Одной рукой узла не завяжешь (I спр.).

Г) Что посеешь (I спр.), то и пожнёшь (I спр.).

 

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) командуешь

Б) докладываешь

В) ненавид • шь

Г) крут • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) сваришь

Б) дума • шь

В) строишь

Г) бега • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) горевать – I спр.

Б) кричать – II спр.

В) ненавидеть – II спр.

Г) спешить – II спр.

 

5. Найди глаголы прошедшего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица единственного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б) Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

2 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Труд человека кормит (II спр.), а лень портит (II спр.).

Б) Герой умирает (I спр.), а слава его живёт (I спр.).

В) Слово не воробей: вылетит (II спр.) – не поймаешь (I спр.).

Г) Скажешь (I спр.) – не воротишь (II спр.), напишешь (I спр.) – не сотрёшь (I спр.), отрубишь (II спр.) – не приставишь (II спр.).

 

Тестовые задания.

 

2. В каком глаголе пишется е?

А) крас • шь

Б) спрашиваешь

В) украшаешь

Г) агитируешь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) пиш • шь

Б) узна • шь

В) лепишь

Г) чистишь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) ночевать – I спр.

Б) дышать – II спр.

В) чистить – II спр.

Г) краснеть – I спр.

 

5. Найди глаголы настоящего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица множественного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б) Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 1 вариант.

1.    Запишите неопределённую форму глагола, выдели глагольные суффиксы:

Полетели - ________________________________, несут - ________________________________,

посеяла - ________________________________, испеку - ________________________________,

бросает - ________________________________, заклеили - ______________________________.

2.    Образуйте глаголы прошедшего времени в единственном и во множественном числе. Выделите суффикс в прошедшем времени. Укажите род глаголов в единственном числе:

Видеть - _________________________________________________________________________,

заметить - _______________________________________________________________________,

таять - __________________________________________________________________________.

3.    Данные словосочетания, замените глаголами неопределенной формы.

Оказать помощь – _________________________________________________________________,

очищать пол от сора - ______________________________________________________________,

 вести наблюдения - _______________________________________________________________.

4.    Подберите к существительным однокоренные глаголы в неопределенной форме:

Игра – ________________________________, мороз - ________________________________,

Свет - ________________________________, служба - ________________________________.

5.    Замените данные словосочетания (фразеологизмы) глаголами неопределенной формы.

Бить баклуши - __________________________________________________________________,

вешать нос - ____________________________________________________________________,

витать в облаках - _______________________________________________________________,

зарубить на носу - _______________________________________________________________,

держать язык за зубами - _________________________________________________________.

6. Спишите глаголы (каждое в отдельной строке). У глаголов с родовыми окончаниями выделите окончания, определите род; у остальных – время, число и лицо: грузим, перегибает, чертила, светит, жалеем, заливал, чистишь.

Весь материал - смотрите документ.

 1 вариант.

1. Подбери к данным словам противоположные по значению глаголы.

чернеть - ...

находить - …

2. Выбери из скобок глаголы нужного вида и запиши предложения. Укажи вид выбранных тобой глаголов.

На день рождения папа (дарил, подарил) мне самокат.

Футбольная команда (играла, выиграла ) первый матч со счетом 3 : 0.

Завтра мы поедем (встречать, встретить) маму из командировки.

3. К данным словам подбери однокоренные глаголы в начальной форме и запиши их.

Игра, соль, мечта

Образец: обед – обедать.

4. Выпиши глаголы в начальной форме. Отметь суффиксы  –ть, -ти, -чь.

Прыгают, кормить, держу, нести, говорим, ждать, работаешь, беречь

5. Выпиши из предложений глаголы в два столбика: в ед. ч;   мн. Ч

Самолёт летит. Деревья растут. Корабль плывёт. Пчёлы жужжат. Птицы поют. Комар пищит.

6. Выпиши  предложения с глаголами 1-го лица. Отметь личные окончания.

Друзья отправились в путь.

Я рисую пейзаж.

Водитель объявил остановку.

Идёшь по лесу и радуешься весне.

После уроков мы обедаем, гуляем, рисуем.

Сестра печёт вкусный пирог.

Приходите в воскресенье в гости.

2 вариант.

1. Подбери к данным словам противоположные по значению глаголы.

радоваться - …

проснуться - …

2. Выбери из скобок глаголы нужного вида и запиши предложения. Укажи вид выбранных тобой глаголов.

Охотник взял ружьё и ( шёл, пошёл) в лес.

Девочке Жене (подарили, дарили) чудесный цветок.

Мама ( учила, научила) тебя говорить, ходить.

3. К данным словам подбери однокоренные глаголы в начальной форме и запиши их.

Встреча, победа, светлый

Образец: обед – обедать.

4. Выпиши глаголы в личной  форме. Отметь окончания.

Прыгают, кормить, держу, нести, говорим, ждать, работаешь, беречь

5. Запиши предложения, заменив множественное число глаголов единственным.

Самолёт летит. Деревья растут. Корабль плывёт. Пчёлы жужжат. Птицы поют. Комар пищит.

6. Выпиши предложения с глаголами 3 –го лица. Отметь личные окончания.

Друзья отправились в путь.

Я рисую пейзаж.

Водитель объявил остановку.

Идёшь по лесу и радуешься весне.

После уроков мы обедаем, гуляем, рисуем.

Сестра печёт вкусный пирог.

Приходите в воскресенье в гости.

 Дорошенко Ольга Ивановна,

учитель начальных классов МБУ школы № 90 г.о. Тольятти.

 

Проверочная работа по теме «Глагол» (4класс)

 

 

Задание 1.

Выпиши только глаголы, выдели окончания, определи спряжение.

Молчит, молчание, думает, дума, говорит, разговор, рисует, рисунок, читает, читальный, ловишь, неуловимый, плывёт, плавание.

 

Задание 2.

Определи спряжение, выдели окончание глаголов 3-го лица, ед. числа.

Думаю, прилетит, поёшь, встретят, кричишь, летишь, запасают, строят, переливаются, светит, греет, радуешь.

 

Задание 3.

Вставь пропущенные буквы, запиши предложение.

Гром перекатыва • тся, грохоч • т, ворчит, рокоч • т, встряхива • т землю.

                                                                                                                             (К. Паустовский)

 

Задания по вариантам.

1 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Мир стро • т, а война разруша • т.

Б) Хвастун и правду скаж • т – ему никто не повер • т.

В) Одной рукой узла не завяж • шь.

Г) Что посе • шь, то и пожнёшь.

 

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) команду • шь

Б) докладыва • шь

В) ненавид • шь

Г) крут • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) свар • шь

Б) дума • шь

В) стро • шь

Г) бега • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) горевать – II спр.

Б) кричать – II спр.

В) ненавидеть – II спр.

Г) спешить – II спр.

 

5. Найди глаголы прошедшего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица единственного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

2 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Труд человека корм • т, а лень порт • т.

Б) Герой умира • т, а слава его живёт.

В) Слово не воробей: вылет • т – не пойма • шь.

Г) Скаж • шь – не ворот • шь, напиш • шь – не сотрёшь, отруб • шь – не пристав • шь.

 

Тестовые задания.

 

2. В каком глаголе пишется е?

А) крас • шь

Б) спрашива • шь

В) украша • шь

Г) агитиру • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) пиш • шь

Б) узна • шь

В) леп • шь

Г) чист • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) ночевать – II спр.

Б) дышать – II спр.

В) чистить – II спр.

Г) краснеть – II спр.

 

5. Найди глаголы настоящего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица множественного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

 

Ответы к Проверочной работе по теме «Глагол».

 

 

Задание 1.

Выпиши только глаголы, выдели окончания, определи спряжение.

Молчит (II спр.), думает (I спр.), говорит (II спр.),  рисует (I спр.), читает (I спр.), ловишь (II спр.), плывёт (I спр.).

 

Задание 2.

Определи спряжение, выдели окончание глаголов 3-го лица, ед. числа.

Думаю (I спр.), прилетит (II спр.), поёшь (I спр.), встретят (II спр.), кричишь (II спр.), летишь (II спр.), запасают (I спр.), строят (II спр.), переливаются (I спр.), светит (II спр.), греет (I спр.), радуешь (I спр.).

 

Задание 3.

Вставь пропущенные буквы, запиши предложение.

Гром перекатывается, грохочет, ворчит, рокочет, встряхивает землю.

                                                                                                                             (К. Паустовский)

 

Задания по вариантам.

1 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Мир строит (II спр.), а война разрушает (I спр.).

Б) Хвастун и правду скажет (I спр.) – ему никто не поверит (II спр.).

В) Одной рукой узла не завяжешь (I спр.).

Г) Что посеешь (I спр.), то и пожнёшь (I спр.).

 

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) командуешь

Б) докладываешь

В) ненавид • шь

Г) крут • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) сваришь

Б) дума • шь

В) строишь

Г) бега • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) горевать – I спр.

Б) кричать – II спр.

В) ненавидеть – II спр.

Г) спешить – II спр.

 

5. Найди глаголы прошедшего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица единственного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

2 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Труд человека кормит (II спр.), а лень портит (II спр.).

Б) Герой умирает (I спр.), а слава его живёт (I спр.).

В) Слово не воробей: вылетит (II спр.) – не поймаешь (I спр.).

Г) Скажешь (I спр.) – не воротишь (II спр.), напишешь (I спр.) – не сотрёшь (I спр.), отрубишь (II спр.) – не приставишь (II спр.).

 

Тестовые задания.

 

2. В каком глаголе пишется е?

А) крас • шь

Б) спрашиваешь

В) украшаешь

Г) агитируешь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) пиш • шь

Б) узна • шь

В) лепишь

Г) чистишь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) ночевать – I спр.

Б) дышать – II спр.

В) чистить – II спр.

Г) краснеть – I спр.

 

5. Найди глаголы настоящего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица множественного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

Дорошенко Ольга Ивановна,

учитель начальных классов МБУ школы № 90 г.о. Тольятти.

 

Проверочная работа по теме «Глагол» (4класс)

 

 

Задание 1.

Выпиши только глаголы, выдели окончания, определи спряжение.

Молчит, молчание, думает, дума, говорит, разговор, рисует, рисунок, читает, читальный, ловишь, неуловимый, плывёт, плавание.

 

Задание 2.

Определи спряжение, выдели окончание глаголов 3-го лица, ед. числа.

Думаю, прилетит, поёшь, встретят, кричишь, летишь, запасают, строят, переливаются, светит, греет, радуешь.

 

Задание 3.

Вставь пропущенные буквы, запиши предложение.

Гром перекатыва • тся, грохоч • т, ворчит, рокоч • т, встряхива • т землю.

                                                                                                                             (К. Паустовский)

 

Задания по вариантам.

1 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Мир стро • т, а война разруша • т.

Б) Хвастун и правду скаж • т – ему никто не повер • т.

В) Одной рукой узла не завяж • шь.

Г) Что посе • шь, то и пожнёшь.

 

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) команду • шь

Б) докладыва • шь

В) ненавид • шь

Г) крут • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) свар • шь

Б) дума • шь

В) стро • шь

Г) бега • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) горевать – II спр.

Б) кричать – II спр.

В) ненавидеть – II спр.

Г) спешить – II спр.

 

5. Найди глаголы прошедшего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица единственного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

2 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Труд человека корм • т, а лень порт • т.

Б) Герой умира • т, а слава его живёт.

В) Слово не воробей: вылет • т – не пойма • шь.

Г) Скаж • шь – не ворот • шь, напиш • шь – не сотрёшь, отруб • шь – не пристав • шь.

 

Тестовые задания.

 

2. В каком глаголе пишется е?

А) крас • шь

Б) спрашива • шь

В) украша • шь

Г) агитиру • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) пиш • шь

Б) узна • шь

В) леп • шь

Г) чист • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) ночевать – II спр.

Б) дышать – II спр.

В) чистить – II спр.

Г) краснеть – II спр.

 

5. Найди глаголы настоящего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица множественного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

 

Ответы к Проверочной работе по теме «Глагол».

 

 

Задание 1.

Выпиши только глаголы, выдели окончания, определи спряжение.

Молчит (II спр.), думает (I спр.), говорит (II спр.),  рисует (I спр.), читает (I спр.), ловишь (II спр.), плывёт (I спр.).

 

Задание 2.

Определи спряжение, выдели окончание глаголов 3-го лица, ед. числа.

Думаю (I спр.), прилетит (II спр.), поёшь (I спр.), встретят (II спр.), кричишь (II спр.), летишь (II спр.), запасают (I спр.), строят (II спр.), переливаются (I спр.), светит (II спр.), греет (I спр.), радуешь (I спр.).

 

Задание 3.

Вставь пропущенные буквы, запиши предложение.

Гром перекатывается, грохочет, ворчит, рокочет, встряхивает землю.

                                                                                                                             (К. Паустовский)

 

Задания по вариантам.

1 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Мир строит (II спр.), а война разрушает (I спр.).

Б) Хвастун и правду скажет (I спр.) – ему никто не поверит (II спр.).

В) Одной рукой узла не завяжешь (I спр.).

Г) Что посеешь (I спр.), то и пожнёшь (I спр.).

 

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) командуешь

Б) докладываешь

В) ненавид • шь

Г) крут • шь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) сваришь

Б) дума • шь

В) строишь

Г) бега • шь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) горевать – I спр.

Б) кричать – II спр.

В) ненавидеть – II спр.

Г) спешить – II спр.

 

5. Найди глаголы прошедшего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица единственного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

2 вариант.

 

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Труд человека кормит (II спр.), а лень портит (II спр.).

Б) Герой умирает (I спр.), а слава его живёт (I спр.).

В) Слово не воробей: вылетит (II спр.) – не поймаешь (I спр.).

Г) Скажешь (I спр.) – не воротишь (II спр.), напишешь (I спр.) – не сотрёшь (I спр.), отрубишь (II спр.) – не приставишь (II спр.).

 

Тестовые задания.

 

2. В каком глаголе пишется е?

А) крас • шь

Б) спрашиваешь

В) украшаешь

Г) агитируешь

 

3. В каком глаголе пишется и?

А) пиш • шь

Б) узна • шь

В) лепишь

Г) чистишь

 

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) ночевать – I спр.

Б) дышать – II спр.

В) чистить – II спр.

Г) краснеть – I спр.

 

5. Найди глаголы настоящего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

 

6. Найди предложения с глаголами первого лица множественного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б)  Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по теме «Глагол»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 379 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2018 2643
    • DOCX 29.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Раянова Мадина Аглямовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Раянова Мадина Аглямовна
    Раянова Мадина Аглямовна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13876
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 634 человека

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе