Инфоурок Литературное чтение ТестыПроверочная работа по теме «И в шутку, и всерьёз» Литературное чтение. 2 класс. УМК «Школа России»

Проверочная работа по теме «И в шутку, и всерьёз» Литературное чтение. 2 класс. УМК «Школа России»

Скачать материал

Литературное чтение. 2 класс.

УМК «Школа России»

Проверочная работа по теме «И в шутку, и всерьёз» »

1.Найди ошибки в названиях рассказов и стихотворений.

 Запиши правильный вариант.

1) «Что прекрасней всего?» ______________________________________________

2) «Товарищам взрослым» ______________________________________________

3) «Будем дружить» ____________________________________________________

4) «Косточка» _________________________________________________________

5) «Тайное становится ясным» ___________________________________________

6) «Если был бы я мальчишкой» __________________________________________

 

2.Стрелкой соедини автора с его произведением.

 Допиши недостающих авторов.

 

Б. Заходер                                                  «Тайное становится явным»

Э. Успенский                                            «Будем знакомы»

В. Берестов                                               «Плим»

И. Токмакова                                             «Память»

__________________                              «Чебурашка»

__________________                              «Песенка Винни-Пуха»

                                                                              «Путешественники»

 

 

3.На каждой строчке перечислены герои одного произведения, но кто-то один  - лишний. Найди его и подчеркни.

1) Волк, лиса, бабочка, совы, сычи, дельфин.

2) Медвежонок, кролик, ослик, лиса, тигр, поросёнок.

3) Чебурашка, Чандр, Гена, Лена, Тобик, Шапокляк.

4) Мальчик, дяденька, мама, пожарный, милиционер.

5) Попугай, жираф, слон, мартышка, удав.

6)Собака, кошка, мышка, тучи, слёзы, гром, молния.

 

4.Закончи стихотворения, дописав нужные слова.

1) Тряпка – это тряпка,

Тряпкой вытру ______________________

2) А я придумал слово,

Смешное слово - ___________________

3) Сегодня вышел я из дома.

Пушистый снег лежит кругом.

Смотрю – навстречу мой знакомый

Бежит по снегу _____________________

4) Ехал Ваня на коне,

Вёл собачку на ремне,

А старушка в это время

Мыла фикус на _____________________

5) Если был бы я девчонкой,

Я бы время не _____________________

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки ______________________

5. Кто из героев рассказа Остера «Будем знакомы» был самым умным?

Слонёнок,   мартышка,     удав,    попугай.

6. Кто перевёл книгу «Винни – Пух и все, все, все»?

А). Б.Заходер          Б). Г.Остер           В). Э.Успенский              Г). Токмакова

7. Где жил Чебурашка?

А) На складе             Б). В телефонной будке              В). В витрине магазина

Г). В подъезде дома

8. Кто автор стихотворения «Путешественники»?

А). И.Токмакова      Б). Б.Заходер       В). В.Берестов       Г). Э.Успенский

9. Как звали главного героя рассказа «Тайное становится явным»?

А).Дениска         Б).Мишка           В). Данилка                Г). Алёшка

10. Каким образом Чебурашка попал в город?

А). В чемодане с вещами.               Б). В контейнере с мебелью

В). В ящике с апельсинами            Г). В мешке с картофелем

11. Кто автор книги  «Винни – Пух и все, все, все?»

А). Г.Х.Андерсен         Б). Д.Родари                В). А.Милн      Г). А Линдгрен

12.Как не называл  свои песенки Винни –Пух?

А).пыхтелки            Б). сопелки             В). шумелки         Г). сочинялки

13).

14.Произведения, которые вызывают у вас улыбку, смех, называются ….

А). героическими         Б). юмористическими        В). Приключенческими

15.Определить жанр произведения  Г.Остера «Будем знакомы».

А). рассказ         Б). сказка                В). стихотворение

16.Какая пословица подходит к стихотворению Э. Успенского «Если был бы я девчонкой»?

А).Доброе дело без награды не остаётся.

Б).Остёр на язык, да к делу не привык.

В).Лентяй не дела ищет, а от дела рыщет.

17. Из какого произведения эти строки?

Если я чешу в затылке –

Не беда!

В голове моей опилки,

Да-да-да!

 

_________________________________________________________________

В густом тропическом лесу жил да был очень забавный зверёк. Вернее, сначала его никак не звали, пока он жил в своём тропическом лесу.

 

_________________________________________________________________

Мартышка пожала попугаю крылышко. Попугай пожал слонёнку хобот. Слонёнок пожал удаву хвост. И они все сказали друг другу: «Будем знакомы!» А потом сказали: «Очень приятно было познакомиться!»

 

_________________________________________________________________

Сначала я съел яйцо. Это ещё терпимо, потому что я выел один желток, а белок раскромсал со скорлупой так, чтобы его не было видно.

 

_________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по теме «И в шутку, и всерьёз» Литературное чтение. 2 класс. УМК «Школа России»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 830 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по литературному чтение 2 класс Б.Заходер "Что красивей всего?", "Товарищам детям"
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Товарищам детям. Б. Заходер
Рейтинг: 4 из 5
  • 10.04.2020
  • 21485
  • 10343
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Весёлые стихи Б.В.Заходера. Герой авторского стихотворения. Сравнение героев стихотворения.
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Товарищам детям. Б. Заходер
Рейтинг: 5 из 5
  • 09.04.2020
  • 3090
  • 18
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Презентация по литературному чтение 2 класс Э.Мошковская "Я маму мою обидел..."
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: «Я маму мою обидел...» Э. Мошковская
Рейтинг: 5 из 5
  • 06.04.2020
  • 3064
  • 646
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2020 19440
    • DOCX 1.8 мбайт
    • 1272 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нигматуллина Лемара Ремзиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нигматуллина Лемара Ремзиевна
    Нигматуллина Лемара Ремзиевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 182583
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 222 человека

Курс повышения квалификации

Формирование семейных ценностей у школьников на уроках литературы в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 90 человек

Курс повышения квалификации

Особенности организации изучения учебного предмета "Родная русская литература" с учетом обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 194 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе