Проверочная работа по теме "Введение в биологию"

Проверочная работа  по теме «Введение в биологию» 5 класс.

Вариант № 1

Часть А. Из предложенных вариантов выберите один правильный ответ.

А1. Наука о живой природе носит название:
      1. Физика           2. Химия            3. Биология                4. География 

А2. Какие признаки характерны для всех живых организмов:
      1. Активное передвижение     

      2. Поглощение из почвы растворённых в воде минеральных солей
      3. Образование органических веществ из неорганических  

      4. Дыхание, питание, рост, размножение

А3. Все организмы, живущие на Земле, ученые делят на царства, которых насчитывается: 

      1)5;         2) 4;             3) 6;            4) 3.

А4.Подберезовик – представитель царства:

      1)грибов;               2) растений;              3) животных;              4) бактерий.

А5.Одноклеточные организмы образуют царство:

       1)животных;             2) растений;                3) грибов;             4) простейших.

А6. Область распространения живых организмов называется :

            1) атмосфера       2) биосфера             3) гидросфера           4) литосфера

А7. Наука цитология изучает клетку. На какой картинке  изображён  прибор, наиболее часто используемый при изучении клеток и тканей?

         1)                                                  2)         3)                                                            4)               

А8. Одуванчик предпочитает расти на открытой местности, например вдоль тропинок, а копытень – в лесу под ёлками. Прочитайте приведённые ниже утверждения и определите, в каком из них сравнивается, как одуванчик и копытень относятся к солнечному свету.

       1) Одуванчик и копытень − многолетние травянистые растения.

       2) У одуванчика и копытня имеется хорошо развитое корневище.

       3) Копытень цветёт в апреле − мае, семена созревают в июне, а одуванчик в мае − июне, а   плодоносит с конца мая по июль.

       4) Одуванчик – светолюбивое растение, а копытень – теневыносливое.

А9. К абиотическим  факторам относят:

      1) выпас скота   2) наводнение  3) осушение рек человеком   4) охота

Часть В. Найди соответствие понятий   «методы исследования – объект исследования»

        1) перелет птиц                                                                       А) наблюдения

        2) масса тела животных                                                          Б) измерения

        3) условия прорастания семян                                               В) эксперимент

        4) высота деревьев                      

        5) влияние  частоты полива на рост растений

        6) осенняя окраска листьев

Проверочная работа  по теме «Введение в биологию» 5 класс.

Вариант № 2

Часть А. Из предложенных вариантов выберите один правильный ответ.

А1. Наука о растениях носит название:
      1. Ботаника  2. Зоология  3. Биология 4. Микология 

А2. Укажите метод, с помощью которого можно изучать продолжительность зимней спячки          

       у  бурого медведя:
       1. Наблюдение 2. Эксперимент 3. Сравнение 4. Моделирование 

А3. К многоклеточным организмам относят:

      1)растения;  2) бактерии;  3) простейших;  4) вирусы.

А4. К царству растений относят:

      1)членистоногих;  2) иглокожих;  3) моллюсков;  4) водоросли.

А5. В состав воздуха входят различные газы, но без одного из них не смогут жить  

         как растения, так и животные. Какой это газ?

      1) углекислый газ       2) азот      3) природный газ      4) кислород

А6. Ромашка предпочитает расти на открытой местности, например, на лугу, а ландыш – в лесу. Прочитайте приведённые ниже утверждения и определите, в каком из них сравнивается, как ромашка и ландыш относятся к солнечному свету.

       1) ромашка и ландыш − многолетние травянистые растения.

       2) У ромашки и ландыша имеется хорошо развитое корневище.

       3) Ландыш  цветёт в мае, семена созревают в августе, а ромашка в июне - июле, а   плодоносит с конца июля по сентябрь.

       4) Ромашка – светолюбивое растение, а ландыш – теневыносливое

А7. Наука орнитология изучает птиц. На какой картинке  изображён  прибор, наиболее часто  

      используемый при изучении этих животных?

         1)                                                  2)         3)                                                            4)               

А8. К биотическим  факторам относят

      1) распространение семян животными          2) извержение вулкана       

      3) снег                                                                4) строительство дорог

А9. Область распространения живых организмов называется :

            1) атмосфера  2) биосфера   3) гидросфера    4) литосфера

Часть В. Найди соответствие  оборудования с методами изучения природы

Оборудование	Методы изучения
1. бинокль 2. лабораторные весы 3. микроскоп 4. линейка 5. спиртовка 6. пробирки	А) наблюдение Б) измерение В) эксперимент