Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по теме «Древняя Греция»
2 слайд
1. Где находится Греция?
а) в южной части Балканского полуострова
б) в западной части Азии
в) в Восточной части Африки
3 слайд
2. Что вывозили торговцы из Греции в колонии и другие страны?
а) рабов;
б) оливковое масло;
в) хлеб
4 слайд
3. Автор поэм «Илиада» и «Одиссея»?
а) Гомер;
б) Гесиод;
в) Эсхил
5 слайд
4. Чудовище с головой быка и телом человека, обитавшее в критском Лабиринте?
а) Цербер;
б) Минотавр;
в) Горгона Медуза
6 слайд
5. Агора, Керамик, Акрополь – это:
а) знаменитые памятники в Афинах;
б) это районы Афин;
в) это памятники в Спарте
7 слайд
6. Приведите в соответствие:
8 слайд
7. Что называется полисом?
а) город-государство в Древней Греции
б) город в Древней Греции
в) название органа управления городом
9 слайд
8. Кто в Афинском полисе платил налог за право жить в нем?
а) рабы;
б) граждане Афин;
в) купцы-переселенцы
10 слайд
9. Олимпийские игры проходили:
а) раз в 4 года;
б) раз в 10 лет;
в) каждый год
11 слайд
10. Соотнесение.
1.Правление Перикла А)776 г. г. до н. э.
2.Марафонское сражение Б)443 г.г. до н. э.
3.Саламинское морское сражение В) 594 гг. до н. э.
4.Реформы Солона Г)480 г. г. до н. э.
5.Первые олимпийские игры Д)490 г.г. до н. э.
11. Перечислите греческих богов и сферу их покровительства (не менее 7)
12. Что вы запомнили из истории Древних Олимпийских игр?
12 слайд
13. Напиши термины:
Поселение людей, переселившихся из другой страны –
Рыночная площадь –
Сопровождающий ребенка –
Сосуд, для хранения зерна и масла –
Холм в Афинах, где находились главные храмы города
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проверка знаний, умений, навыков — обязательное условие результативного учебного процесса. Одной из возможных форм проверки уровня подготовки учащихся по истории является тестирование. Оно позволяет объективно оценить полученные учащимися знания и развитие учебных умений, внося необходимые коррективы в учебный процесс. Содержательная часть тестовых заданий обеспечивает возможность проведения объективной проверки уровня подготовки учащихся по основным категориям: историческое время, историческое пространство, историческое движение, а функциональная — проверку владения элементами исторического анализа (умения выявлять простейшие причинно-следственные связи между историческими явлениями, делать сравнения явлений и объектов, устанавливать последовательность и длительность событий во времени).
6 671 709 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кустов Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.