130499
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаТестыПроверочная работа по физике 7 класс Первоначальные сведения о строении вещества

Проверочная работа по физике 7 класс Первоначальные сведения о строении вещества

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1. Первоначальные сведения о строении вещества.

Начальный уровень
1.01. Какие из перечисленных ниже явлений послужили основой для предположения об атомном строении вещества?
А. Испарение жидкости. Б. Распространение запахов.

В. Свободное падение тел.


1.02. Какая из частиц входит в состав другой частицы?
1) атом; 2) молекула.
А. 1. Б. 2. В. никакая.


1.03. Что состоит из атомов?
1) вода; 2) воздух; 3) звук.
А. Только 1. Б. Только 2.

В. Только 3. Г. 1 и 2.


1.04. Воздух состоит из молекул различных газов, движущихся беспорядочно. Что происходит при столкновении этих молекул?
А. Соединение молекул.

Б. Разрушение молекул.
В. Превращение одних молекул в другие.
Г. Изменение скорости и направления движения молекул.


1.05. Каким способом можно увеличить скорость беспорядочного движения молекул воздуха, находящегося внутри мяча?
1) Бросить мяч с большой скоростью. 2) Нагреть мяч.
А. 1. Б. 2. В. 1 и 2.



1.06. В стакан воды упала капля краски. Через некоторое время вся вода оказалась окрашенной, Какое явление послужило причиной этому?
А. Испарение. Б. Конденсация.

В. Диффузия.


1.07. Как взаимодействуют между собой молекулы вещества?
А. Притягиваются. Б. Отталкиваются.

В. Притягиваются и отталкиваются.
Г. Не взаимодействуют.


1.08. В каких телах диффузия происходит быстрее при одинаковой температуре?
А. В газах. Б. В жидкостях. В. В твёрдых телах.

Г. В газах и жидкостях. Д. Одинаково.


1 .09.Что происходит с молекулами при нагревании тела?
А. Движутся медленнее. Б. Движутся быстрее.

В. Останавливаются. Г. Ничего не происходит.






Достаточный уровень


1.10. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и не сохраняет объем?
А. В твёрдом. Б. В жидком. В. В газообразном.

1 11. Благодаря чему твёрдое тело можно разломать на множество кусочков?
А. Между молекулами действуют силы отталкивания.

Б. Молекулы движутся.
В. Между молекулами действуют силы притяжения.
Г. Тела состоят из молекул, разделённых промежутками.

1.12. Почему газы можно сжать больше, чем жидкости?
А. Расстояние между молекулами больше, чем в жидкости.
Б. Молекулы в газах притягиваются сильнее.
В. Потому, что жидкость обладает текучестью.


1 13. Можно ли сказать, что объём газа в сосуде равен сумме объёмов его молекул?
А. Можно, т.к. в сосуде содержится определённое число молекул.
Б. Нельзя, т.к. между молекулами есть промежутки.
В. Нельзя, т.к. молекулы не имеют объёма.


1.14.Отличаются ли при одинаковой температуре промежутки между молекулами в твёрдом, жидком или газообразном состоянии?

А. В газах больше, чем в жидкостях и твёрдых телах.
Б. В твёрдых телах больше, чем в газах.

В. Не отличаются.


1 15. Одинаковы ли объём и состав молекул одного и того же вещества?
А. Да. Б. Нет.

В. Одинаков состав молекул, но объём разный.

1.16. Газ, находящийся в закрытом сосуде, охладили. Изменилось ли движение молекул газа?

А. Молекулы стали двигаться быстрее.

Б. Молекулы стали двигаться медленнее.
В. Движение не изменилось.

1 17. Одинаковы ли объём и состав молекул у разных веществ?
А. Да. Б. Нет.

В. Одинаковый объём, но разный состав молекул.

1.18. Почему уменьшается длина рельса при его охлаждения?
А. Уменьшается расстояние между молекулами.

Б. Уменьшается объём молекул.
В. Увеличивается сила притяжения.







Высокий уровень


1.19. В каком состоянии вещество принимает форму сосуда?
А. В твёрдом. Б. В жидком. В. В газообразном.


1.20. Отличаются ли молекулы холодной воды от молекул горячей, от молекул водяного пара?
А. Отличаются размерами.

Б. Отличаются составом молекул.

В. Не отличаются.


1.21. Можно ли открытый сосуд заполнить газом на 50% его объёма?
А. Да. Б. Нет.

В. Можно заполнить любой объём сосуда.


1.22. Почему дым от костра по мере его подъёма перестаёт быть видимым?
А. Молекулы разлетаются в пространство.

Б. Молекулы испаряются.
В. Молекулы оседают вниз.


1.23. Почему, разломив карандаш, мы не можем соединить его части так, чтобы он стал целым?
А. Молекулы не сближаются на расстояние действия взаимного притяжения.
Б. Между молекулами действуют силы отталкивания.
В. Молекулы движутся беспорядочно.


1.24. Один кувшин с молоком поставили в холодильник, а другой оставили в комнате. Где сливки отстоятся быстрее?
А. В комнате. Б. В холодильнике.

В. Одинаково отстоятся.


1.25. В каких телах происходит диффузия?
А. В твёрдых. Б. В жидких.

В. В газообразных. Г. Во всех веществах.

1.26. Под действием груза резиновый шнур удлинился. Изменились ли промежутки между молекулами?
А. Не изменились.

Б. Изменились размеры молекул.
В. Промежутки увеличились.

Г. Промежутки уменьшились.


1.27. Молекулы газа движутся со скоростями порядка нескольких сот метров в секунду. Почему в воздухе запах пролитого бензина не распространяется мгновенно?
А. Молекулы, сталкиваясь друг с другом, меняют свою траекторию движения.

Б. Молекулы испытывают сопротивление.
В. Молекулы замедляют свою скорость.


1.28. Можно ли, ударяя молотом деталь, сделать её как можно малой?
А. Да.

Б. Нет, т.к. между молекулами действуют силы отталкивания.
В. Да, т.к. молекулы уменьшаются.


1.29. Что общего в характере движения молекул газа, жидкости и твёрдых тел, в чём отличие?

А. Молекулы движутся беспорядочно, в твёрдых телах и жидкостях колеблются около положения равновесия.
Б. Молекулы в газах движутся, а в твёрдых телах и в жидкостях находятся в покое.



1.30. Каким способом можно ускорить процесс засолки огурцов? Объясните это явление.
А. Быстрее в горячей воде, т.к. диффузия происходит быстрее.
Б. Быстрее в холодной воде, т.к. диффузия происходит быстрее.
В. Увеличить количество соли.


4


Краткое описание документа:

Какие из перечисленных ниже явлений послужили основой для предположения об атомном строении вещества?
Какая из частиц входит в состав другой частицы?
Воздух состоит из молекул различных газов, движущихся беспорядочно. Что происходит при столкновении этих молекул?

В стакан воды упала капля краски. Через некоторое время вся вода оказалась окрашенной, Какое явление послужило причиной этому?

Отличаются ли при одинаковой температуре промежутки между молекулами в твёрдом, жидком или газообразном состоянии? 

Общая информация

Номер материала: 282279

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.