РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса «ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОГО ЯЗЫКА» для 8 класса

Администрация Рассказовского района

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Платоновская средняя общеобразовательная школа

«Утверждаю» Директор школы ______________    И.А.Бузанов Приказ № 143  от  01.09.2016 г.

Рассмотрена на заседании экспертного совета и рекомендована к утверждению (протокол №     от 01.09.2016 г.)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

элективного курса

«ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОГО ЯЗЫКА»

для 8 класса

на 2016-2017 учебный год

срок реализации: 1 год

составитель: учитель Дмитриевщинского филиала

МБОУ Платоновской СОШ

Пучина Нелли Валентиновна

2016 год

1.             ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

«ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОГО ЯЗЫКА»

Учебная программа "Основы графического языка" предназначена для преподавания базового раздела технологии: «Черчение и графика».

Программа рассчитана на учащихся 8-х классов общеобразовательных школ и направлена на формирование и развитие графической культуры учащихся как неотъемлемой части общей культуры человека.

Одна из основных составляющих графической культуры учащихся - уровень развития пространственного мышления, который обеспечивает ориентацию в пространстве (практическом и теоретическом), способствует эффективному усвоению знаний. Программа учитывает это требование и рассматривает графику как международный язык общения, средство развития пространственного мышления и способ уплотненной записи информации.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

В результате изучения программы учебного курса «основы графического языка» учащийся получает возможность:

иметь представление:

— об истории зарождения графического метода как графической формы

представления информации;

— о профессиональных сферах деятельности и профессиях,

использующих графические методы как средство делового общения;

— о современных технологиях выполнения чертежей.

знать:

— виды и назначение графических изображений (рисунок, наглядное

изображение, чертеж, схема и т. д.);

— правила выполнения графических изображений чертежными

 инструментами;

— этапы проектной деятельности;

— алгоритм выполнения графических изображений с помощью

компьютерных технологий;

уметь:

— читать чертежи, схемы, графики;

— рационально использовать чертежные инструменты;

— правильно организовать рабочее место при выполнении графических

работ;

— выбирать форму графического изображения в зависимости от

назначения;

— выстраивать композицию графического изображения в соответствии с

его содержанием;

сформировать основные компетенции:

—  компетенции самосовершенствования, саморегулирования, саморазвития, личностной и предметной рефлексии;

 — компетенции  общения и взаимодействия;

— компетенции познавательной деятельности;

— компетенции информационных технологий.

2.      СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

«ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОГО ЯЗЫКА»

№ занятия	Тема занятия	Практические задания и творческие работы
Представление визуальной информации
1	Графический язык как средство общечеловеческого общения. Графические материалы, инструменты, принадлежности и их назначение
2	Элементы графического языка. Типы линий	Выполнение практической работы
3	Грамматика пространства, основы компоновки и композиции
Графические модели геометрических объектов
4	Форма и формообразование. Анализ геометрической формы объекта
5-6	Способы геометрических построений	Выполнение практической работы
7	Виды проецирования.
8-10	Образование комплексного чертежа	Выполнение практической работы
Основы проектирования изделий и конструкторского документирования
11	ЕСКД и ее назначение. Общие правила выполнения чертежей согласно ЕСКД изделий машиностроения и архитектуры
12	Способы построения видов на чертеже
13-18	Построение чертежа детали	Практическая работа
19	Аксонометрические проекции
20-25	Способы построения аксонометрических проекций	Практическая работа
26-27	Сечение	Практическая работа
28--29	Разрез	Практическая работа
30	«Сечения и разрезы»	Практическая работа
Деловая графика
31	Виды деловой графики
32-34	Итоговая графическая работа	Практическая работа
35	Обобщение изученного материала

Учебный курс состоит из четырех учебных модулей:

1 модуль «Представление визуальной информации»,

2 модуль «Графические модели геометрических объектов»,

3модуль «Основы проектирования изделий и конструкторского документирования»,

4модуль «Деловая графика».

- В ходе изучения 1 модуля учащимся необходимо понять роль визуализации информации как языкового средства.

- На освоение содержания 2 модуля планируется большая часть отведенного времени, поскольку материал этого учебного модуля в большей степени способствует развитию пространственного мышления учащихся.

- 3 модуль расширяет представления учащихся о возможностях графического языка.

- В 4 учебном модуле рассматриваются общие правила и рекомендации составления схем, таблиц и диаграмм при подготовке рефератов и плакатов по различным предметам. Знания этого модуля будут полезны в будущем.

3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ

элективного курса

«ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОГО ЯЗЫКА»

для  8 класса

№	Модуль	Кол-во часов	Кол-во практич. работ
1	Представление визуальной информации	3	1
2	Графические модели геометрических объектов	7	3
3	Основы проектирования изделий и конструкторского документирования	20	17
4	Деловая графика	1
5	Итоговая графическая работа	4	3
Всего  35 часов

Приложение к рабочей программе

элективного курса «Черчение и графика»

«Основы графического языка»

(Черчение и графика) на 2016 – 2017 уч.г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Содержание курса

1 модуль «Представление визуальной информации»

Урок	Дата прове-дения	Коррек-тировка	Кол. час.	Тема	Содержание материала
1			1	-Графический язык как средство общечеловеческого общения. -Графические материалы, инструменты, принадлежности и их назначение	-История развития письменности и чертежа. Древние виды изобразительного письма. Изобразительная система графического языка на Руси. -Графические материалы, инструменты и принадлежности, необходимые для ручного выполнения чертежа. Рациональные приемы работы чертежным инструментом. Организация рабочего места.
2			1	Элементы графического языка. Типы линий Практическая работа «Типы линий»	Линии – основа изобразительной и знаковой системы. Типы линий применяемых на чертеже. Вписать в квадрат со стороной 120 мм. различные типы линий. Расстояние между линиями 10 мм.
3			1	Грамматика пространства, основы компоновки и композиции.	Принципы компоновки изображения на плоскости. Соотношение «элементы – пространство». Понятие масштаба.
2 модуль «Графические модели геометрических объектов»
4			1	-Форма и формообразование -Анализ геометрической формы объекта	-Понятия точка, линия, геометрические фигуры - Понятие геометрические тела и их элементы. Формообразование геометрических тел. -Понятие анализ геометрической формы объекта. Чтение геометрической формы предмета по чертежу и модели детали
5-6			2	Способы геометрических построений	- Способы деления отрезка прямой и угла на равные части. - Способы деления окружности на равные части -Понятие сопряжения. Выполнение сопряжений прямого, острого и тупого углов -Способы выполнения сопряжений прямой и окружности.
7			1	Виды проецирования	-Метод проекций. Центральное и параллельное проецирование -Прямоугольное проецирование на одну плоскость
8-10			3	Образование комплексного чертежа.	- Прямоугольное проецирование на две плоскости проекций. Нанесение размеров на чертеже. - Проецирование на три плоскости проекций. - Понятие комплексный чертеж. Выполнение упражнений на проецирование на три взаимно перпендикулярные плоскости проекций - Пользуясь наглядным изображение детали, достройте недостающую 3 проекцию.
3 модуль «Основы проектирования изделий и конструкторского документирования»
11			1	ЕСКД и ее назначение. - Общие правила выполнения чертежей согласно ЕСКД изделий машиностроения и архитектуры	- Понятие о стандартах. Форматы, размеры, шрифт - Виды.  Последовательность построения видов на чертеже по алгоритму. Оформление чертежа, согласно требованиям ЕСКД
12			1	- Способы построения видов на чертеже	- Последовательность построения видов с помощью различных приемов: удаления, приращения
13-18			6	Практическая работа «Построение чертежа детали»	- Построить три вида детали, нанести размеры, заполнить основную надпись (работу выполнить на формате А4)
19			1	Аксонометрические проекции.	- Понятие «аксонометрическая проекция». Прямоугольная изометрическая проекция, косоугольная фронтальная  диметрическая проекция
20-25			6	-Способы построения аксонометрических проекций. -Изометрические проекции  геометрических тел. -Диметрические проекции геометрических тел	- Способы построения аксонометрических проекций плоских фигур: прямоугольника, треугольника - Построение изометрической и диметрической проекции простых геометрических тел: куба, призмы, пирамиды - Способы построения изометрической и диметри-ческой проекции детали
26-27			2	- Общие сведения о сечениях и разрезах -Построение сечений	- Назначение и образование сечений и разрезов. Обозначение сечений и разрезов на чертеже -Выполнение сечений на чертеже
28-29			2	-Построение разрезов	-Выполнение разрезов на чертеже
30			1	Практическая работа «Сечения и разрезы»	- Найдите сечения и разрезы соответствующие изображению, ответ запишите в таблицу. Выполните необходимое сечение заданной части детали
4 модуль «Деловая графика»
31			1	Виды деловой графики	- Характеристика таблиц, диаграмм, схем, графиков как основных видов изображений применяемых в деловой графике
32-34			2	Итоговая графическая работа	-Выполнить чертёж детали в 3-х проекциях и проставить размеры -Выполнить аксонометричес-кую проекцию детали
35			1	Обобщение изученного материала «Роль графического языка в жизни человека»	Выступления по темам