Рабочая программа курсов внеурочной деятельности "Мир оригами" для 4-5 классов

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Славянская основная общеобразовательная школа»

РАССМОТРЕНА на заседании педагогического совета МБОУ «Славянская  ООШ»               Протокол №___ от «___» ___________201    г

УТВЕРЖДЕНА Директор МБОУ «Славянская  ООШ» __________А.В.Сушкова               Приказ №______ от «___» ____________201   г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности «Мир Оригами»

для  _4-5 класса

на 2017-2018 учебный год

Разработано:

Тинтерис Д.В.

учитель географии

п. Славянское

Полесский ГО

Калининградская область

2017 год

Раздел 1. Планируемые предметные  результаты освоения учебного предмета, курса

 Рабочая программа  «Мир оригами»  составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС общего образования,  основной образовательной программы МБОУ «Славянская ООШ».

На изучение предмета оригами в  классе отводится 17 часов (1 час в неделю), в соответствии с Учебным планом МБОУ «Славянская ООШ».

Цели обучения:

формирование следующих знаний и умений:

·         что такое оригами;

·         основные геометрические понятия и базовые формы оригами;

·         условные обозначения к схемам;

·         названия и назначение ручных инструментов и приспособления шаблонов, правила работы ими;

·         технологическую последовательность изготовления некоторых изделий: разметка, резание, сборка, отделка;

·         способы разметки: сгибанием;

·         способы соединения с помощью клейстера, клея ПВА;

·         виды отделки: раскрашиванием, аппликационно, прямой строчкой и её вариантами;

     Предметные результаты изучения курса включают в себя:

·                     под контролем учителя организовывать рабочее место и поддерживать порядок на нём во время работы, правильно работать ручными инструментами;

·                     с помощью учителя анализировать, планировать предстоящую практическую работу, осуществлять контроль качества результатов собственной практической деятельности;

·                     различным приемам работы с бумагой;

·                     следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий; создавать изделия оригами, пользуясь инструкционными картами и схемами;

·                     создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами;

·                      реализовывать творческий замысел в контексте (связи) художественно-творческой и трудовой деятельности.

Раздел 2. Содержание учебного курса, предмета

Знакомство с оригами (1 ч) 
Правила поведения на занятиях оригами. Правила пользования материалами и инструментами. Термины, принятые в оригами. Изготовление квадрата из прямоугольного листа бумаги (два способа). Понятие «базовые формы».
Базовые формы: 
«Треугольник»  (6 часов), 

Знакомство с условными знаками, принятыми в оригами и основными приемами складывания. Базовые формы. Инструкционные карты, демонстрирующие процесс складывания. Складывание изделий на основе простых базовых форм. Оформление композиций с полученными изделиями (объемная аппликация). 
«Воздушный змей»  (4 часа), 

Знакомство с условными знаками, принятыми в оригами и основными приемами складывания. Базовые формы. Инструкционные карты, демонстрирующие процесс складывания. Складывание изделий на основе простых базовых форм. Оформление композиций с полученными изделиями (объемная аппликация). 
«Двойной треугольник»  (2 часа), 

Знакомство с условными знаками, принятыми в оригами и основными приемами складывания. Базовые формы. Инструкционные карты, демонстрирующие процесс складывания. Складывание изделий на основе простых базовых форм. Оформление композиций с полученными изделиями (объемная аппликация). 
«Двойной квадрат»  (1 час), 

Знакомство с условными знаками, принятыми в оригами и основными приемами складывания. Базовые формы. Инструкционные карты, демонстрирующие процесс складывания. Складывание изделий на основе простых базовых форм. Оформление композиций с полученными изделиями (объемная аппликация). 
Цветы к празднику (2 часа) 
Праздник. Складывание цветов на основе изученных базовых форм. Оформление композиций и поздравительных открыток.
Оформление выставочных работ (1 час)
Оформление выставочных  работ учащихся.

Раздел 3. Тематическое планирование

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
1	Знакомство с оригами	1
2	Базовая форма «Треугольник»	6
3	Базовая форма «Воздушный змей»	4
4	Базовая форма «Двойной треугольник»	2
5	Цветы к празднику	2
6	Базовая форма «Двойной квадрат»	1
7	Оформление выставочных работ	1
	ИТОГО:	17

Приложение

Календарно-тематическое планирование

№	Тема	Кол-во часов	Дата по плану	Дата по факту
Знакомство с оригами (1ч.)
1	Правила поведения, история оригами.	1
Базовая форма «Треугольник» (6ч.)
2	Стилизованный цветок.	1
3	Лисенок или собачка	1
4	Котик или бычок	1
5	Яхта или пароход	1
6	Композиция «Кораблики в море»	1
7	Стаканчик и фуражка	1
Базовая форма «Воздушный змей» (4 ч.)
8	Кролик и щенок.	1
9	Ворона	1
10	Сказочная птица	1
11	Сова	1
Базовая форма «Двойной треугольник» (2 ч.)
12	Подснежник	1
13	Рыбка или бабочка	1
Цветы к празднику (2 ч.)
14	Открытка «Букет гвоздичек».	1
15	Бутоны роз. Композиция «Букет роз».	1
Базовая форма «Двойной квадрат» (1 ч.)
16	Головастик, жук и жаба	1
Оформление выставочных работ (1 ч.)
17	«Чему мы научились за курс».	1
Итого: 17 часов