Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа ОП.06 Логистика, специальность 100701
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа ОП.06 Логистика, специальность 100701

библиотека
материалов


Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

Колледж малого бизнеса № 4












РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины ОП.06 ЛОГИСТИКА

код, специальность 100701 Коммерция (по отраслям)























Москва

2013г.

ОДОБРЕНА

Методическим объединением

профессиональных дисциплин

Протокол № 1

от «30» 08 2013г.

Методист ГБОУ СПО КМБ №4

__________ /Емченова М.Н./

подпись Ф.И.О.


Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта

по специальности среднего профессионального образования

100701 Коммерция (по отраслям)






СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по учебной работе


_____________/ Антипенко Л.В.

подпись Ф.И.О.

« 02 » сентября 2013 г.










Составитель: Емченова Маргарита Николаевна, преподаватель специальных дисциплин высшей категории ГБОУ СПО Колледж малого бизнеса № 4



Рецензент:





СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3.условия реализации учебной дисциплины

12

4.Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16


1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЛОГИСТИКА


1.1. Область применения рабочей программы.

Рабочая программа учебной дисциплины Логистика является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО 100701 Коммерция (по отраслям).

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при реализации основной профессиональной образовательной программы по специальности 100701 Коммерция (по отраслям) всеми образовательными учреждениями среднего профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной специальности.

Рабочая программа разработана на основе Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности 100701 Коммерция (по отраслям).

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина Логистика входит в профессиональный цикл «Общепрофессиональные дисциплины. В результате изучения учебной дисциплины Логистика обучающийся должен овладеть общими и профессиональными компетенциями:


Код

Наименование результата деятельности

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 7

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ПК 1.2

На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками, организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение.

ПК 1.9

Применять логистические системы, а также приемы и методы закупочной и коммерческой логистики, обеспечивающие рациональное перемещение материальных потоков.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-применять логистические цепи и схемы, обеспечивающие рациональную организацию материальных потоков;

- управлять логистическими процессами организации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-цели, задачи, функции и методы логистики;

- логистические цепи и схемы;

- современные складские технологии;

- логистические процессы;

-контроль и управление в логистике;

-закупочную и коммерческую логистику;

1.4. Использование часов вариативной части ОПОП

п\п

Дополнительные знания, умения

, наименование темы

Количество

часов

Обоснование включения в рабочую программу

1

- применять профессиональные термины в практической деятельности

Тема 1. Общее понятие о логистике и логистических операциях.

6

- Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 1


2

- уметь выбирать способы снабжения

Тема 2.Общие вопросы снабжения

8

- Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 2


3

- знать отличия сбыта от снабжения

Тема 3 Общие вопросы сбыта

6

- Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 3


4

- знать современное устройство склада

Тема 4 Складская логистика

10

- Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 4




Всего

30




1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

- максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часов, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов;

- самостоятельной работы обучающегося 34 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов


Максимальная учебная нагрузка (всего)

102

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

68

в том числе:


практические занятия

34

контрольные работы, зачет

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

в том числе на выполнение домашнего задания – 14 ч.

34



Итоговая аттестация в формедифференцированного зачета


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Логистика»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Логистика как наука о рынке. Логистика как практическая экономическая наука. Концепции логистики.

2


Раздел 1.Общее понятие о логистике и логистических операциях.


8


Тема 1.1 Понятие и сущность логистики. Возникновение и развитие логистики

Понятие логистики, происхождение и трактовка термина «логистика». Основные направления развития логистики в историче­ском аспекте. Специфика логистического подхода к управлению материальными потоками.

2

1

Практическое занятие № 1.

Общее понятие о логистике и логистических операциях

2

2

Роль логистики в экономике страны. Экономический эффект от использования логистики. Предпосылки развития логистики в России. Основные факторы развития логистики в России

2

2

Основные задачи логистики как науки: концептуальная, методическая, расчетная, управленческая, организационная, задача согласования. Общая характеристика методов решения логистических задач. Моделирование в логистике. Определение и основные принципы системною подхода. Сравнительная характеристика классического и системного подходов к формированию систем;

2

2

Раздел 2.Снабженческая деятельность в логистике



14

2

Тема 2.1Общие вопросы снабжения


Основные группы снабженческой деятельности: покупка, транспортировка, складирование. Понятия снабжения и материально-технического снабжения. Объекты снабжения. Сущность процесса снабжения. Выбор способа снабжения. Определение критериев снабжения.

2

2

Содержание торговой функции процесса снабжения. Основные действия покупателя: выбор поставщика, заключение договоров, исполнение договоров. Составные части торговой функции снабжения. Организация заключения договора поставки. Договор поставки. Служба снабжения предприятия.

2

2

Место транспортной функции. Выбор способа доставки. Составные части транспортной функции снабжения. Договор перевозки груза. Выбор перевозчика

2

2

Составные части складской функции снабжения. Основные процедуры складской функции. Основные складские операции. Приемка продукции на складе. Совокупная стоимость закупленной продукции и общие затраты на снабжение.

2

2

Практические занятия № 2;3;4.

6

2

Составные части торговой функции снабжения

Составные части транспортной функции снабжения

Составные части складской функции снабжения

Раздел 3 Сбытовая деятельность в логистике



12


Тема 3.1 Общие вопросы сбыта

Сущность процесса сбыта. Отличия сбыта от снабжения. Круг участников сбытовой деятельности. Основные задачи сбыта. Предмет сбытовой деятельности. Основные исходные действия процесса сбыта.

2

2

Составные части процесса хранения готовой продукции. Составные части складской функции сбыта: приемка, упаковка, комплектация, складирование, затраты на хранение готовой продукции.

2

2

Содержание торговой функции сбыта. Место торговой функции сбыта. Составные части торговой функции сбыта. Определение условий поставки. Стоимостные условия поставки. Договорная деятельность. Канал распределения поставки готовой продукции.

2

2


Суть транспортной функции сбыта, процессы сбыта. Составные части транспортной функции сбыта. Организация процесса отправки груза. Контроль за отправкой (транспортировкой) продукции. Погрузка продукции.


2

Практические занятия № 5;6.

4


2

Составные части сбытовой деятельности логистики

Выбор перевозчиков и планирование товарооборота

Раздел 4 Транспортная логистика.

Сущность и задачи транспортной логистики Выбор вида транспортного средства Транспортные тарифы и правила их применения. Выбор способа транспортировки.

10

2

Понятие транспортировки. Стороны процесса транспортировки. Понятие транспортные услуги. Цель транспортировки, транспортные тарифы. Классификация видов транспорта. Типы транспортных механизмов.

2

2

Характеристика выбора вида транспорта. Особенности автомобильного транспорта. Особенности железнодорожного транспорта. Особенности водного

(речного, морского) транспорта. Особенности грузового воздушного транспорта. Особенности трубопроводного транспорта.

2

2,3

Варианты комбинированных перевозок. Сравнительные виды видов транспорта.

Выбор типа перевозки. Договор фрахтования, транспортной экспедиции.

Модели организации перевозки грузов. Организация документооборота по комбинированной перевозке. Время транспортировки груза. Договор перевозки.

2

2.3

Практическое занятие № 7

Характеристика видов транспорта. Выбор перевозчика

2

2

Раздел 5. Складская логистика


22



Склады, их определение, виды, функции. Краткая характеристика складских операций. Грузовая единица — элемент логистики. Сущность процесса хранения продукции. Двойственный характер действий, совершаемый с продукцией в процессе ее хранения. Организация процесса хранения на рынке.

Склад и его устройство. Внешнее понятие склада. Склад как организационная структура. Склад как экономическая категория. Основные функции склада. Складские зоны. Составные части технологического устройства склада.

2

2


2

Практические занятия № 8;9;10; 11;12;13;14; 15

20


АБС - анализ управления запасами

Планирование операционной площади склада

Методы управления качеством

Преимущества и недостатки видов транспорта

Учетно-защитные действия в процессе хранения продукции

Техническое и технологическое устройство склада

Основные показатели работы склада

Типы договоров хранения продукции

2

2

2

2

2

4

4

2


Тематика самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся:

  1. Этапы развития логистики в России

  2. Сущность снабжения

  3. Складская форма снабжения

  4. Склад и его устройство

  5. Сбытовая деятельность в логистике

  6. Оптовая торговля

  7. Транспортная логистика

34


Зачет


2


Итого:


102 ч.


3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета – организации коммерческой деятельности и логистики.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству студентов;

- рабочее место преподавателя;

- основная учебная литература;

- нормативный материал;

- задания по практическим работам.

Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор, экран


  1. 3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Гаджинский А. М. Логистика: Учебник для высших и средних специальных учебных заведений.— М.: Информационно-внедренческий центр "Маркетинг", 2010. — 472 с.

  2. Логистика: учеб. пособие / Аникин Б.А. [и др.]; под ред. Аникина Б.А., Родкиной Т.А. – ТК Велби, изд-во Проспект2008. – 408 с.

  3. Галанов В.А. Логистика: учебник для средних специальных заведений. – М; Изд. «Форум», 2010

  4. Герасимов Б.И. Основы логистики: учебник для средних специальных заведений. – М; Изд. «Форум», 2009


Дополнительная литература для студентов


  1. Основы логистики: Учебник для вузов / Под ред. В. Щербакова. СПб.: Питер, 2009.- 432 с.

  2. Сергеев В.И., Григорьев М.Н., Уваров С.А. Логистика: информационные системы и технологии: Учебно.-практическое. пособие.- М.: Альфа-Пресс, 2009.- 607 с.

Интернет-источники

1.www.alogistica.ru

2. www.lobanov-logist.ru

3. www.loginfo.ru

4. www.logistics.ru

5. www.loglink.ru

6. www.logist.ru

7. www.logistpro.ru

8. www.economy.samregion.ru

Для преподавателей


  1. Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности Коммерция / Министерство образования РФ. – М., 2009.

  2. Логистика: учебник / А.А. Гайдаенко, О.В. Гайдаенко. – М.: КНОРУС, 2010. – 272 с.

  3. Гаджинский А.М. Практикум по логистике.- 5-е издание, перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация ;Дашков и К», 2010. – 284 с.

  4. Неруш Ю.М. Логистика в схемах и таблицах: учеб. пособие. – М: ТК Велби, издательства Проспект 20010. – 192с.


  1. 4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Коды

формируемых

общих

компетенций

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

знания

-цели, задачи, функции и методы логистики;

- логистические цепи и схемы;

- современные складские технологии;





ОК 1-4;

ОК 6-7

ПК 1.2, 1.9






Текущий устный и письменный опрос, тестирование, защита самостоятельных работ, презентации, портфолио студента, наблюдение за выполнением практического задания.

умения

- логистические процессы;

-контроль и управление в логистике;

-закупочную и коммерческую логистику;














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров541
Номер материала ДВ-529338
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх