ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКОЙ
ОБЛАСТИ
«ВСЕРОССИЙСКИЙ
АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ ЗАОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
(ГБОУ
СПО ВАКЗО)
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
ГБОУ СПО МО
ВАКЗО по
учебной работе
_____________/
Е.Н.Лиховидова/
«____»
___________ 20___г.
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Инженерная графика
название учебной дисциплины
35.02.07 Механизация сельского хозяйства
специальность
г. Сергиев Посад
2015г
Программа учебной дисциплины разработана на
основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по
специальности среднего профессионального образования (СПО)
35.02.07 Механизация
сельского хозяйства
код наименование
специальности
Разработчики рабочей программы:
Сидорова О.Н., преподаватель_______________
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Эксперты рабочей программы:
Шелдяев А.М., преподаватель________________________
Малышева А.И., преподаватель
Кончаков И.М., зам. начальника управления
экономического развития АПК по
Серигиево-Посадскому муниципальному району
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Рекомендована (одобрена)
Цикловой (предметной) комиссией технических
дисциплин
Протокол № _______ от «______»
__________________________ 20___ г.
Председатель предметной (цикловой) комиссии
технических
дисциплин Сидорова
О. Н.
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ
рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
условия
реализации учебной дисциплины
|
16
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
17
|
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ИНЖЕНЕРНАЯ
ГРАФИКА
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью
основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки
специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 35.02.
07 Механизация сельского хозяйства.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: общепрофессиональная дисциплина в профессиональном цикле
1.3. Цели и
задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Цель изучения дисциплины Инженерная графика сводится к развитию пространственного
представления и воображения, конструктивно-геометрического мышления,
способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений, изучению
способов конструирования различных геометрических пространственных объектов (в
основном, поверхностей), способов получения их чертежей на уровне графических
моделей и умению решать на этих чертежах задачи, связанные с пространственными
объектами и их зависимостями.
Задачами
дисциплины являются: сформировать у студентов знания
об ортогональном (прямоугольном) проецировании на плоскости проекций;
овладение навыками и правилами оформления чертежей, установленными
государственными стандартами ЕСКД, шрифтами и условными обозначениями,
применяемыми при оформлении графических документов; развить все виды мышления,
соприкасающиеся с графической деятельностью студентов; обучить самостоятельно
пользоваться учебными и
справочными
материалами; грамотное использование чертежных инструментов, приборов и
приспособлений с целью построения и оформления чертежей.
Требования к
результатам освоения дисциплины:
ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных
задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и
нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование
информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за
работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи
профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой
смены технологий в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов,
систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.
ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие
машины.
ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные
машины и машины для ухода за посевами.
ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.
ПК 1.5. Подготавливать машины и
оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.
ПК 1.6. Подготавливать рабочее и
вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.
ПК 2.1. Определять рациональный состав
агрегатов и их эксплуатационные показатели.
ПК 2.2. Комплектовать машинно-тракторный
агрегат.
ПК 3.1. Выполнять техническое обслуживание
сельскохозяйственных машин и механизмов.
ПК 3.2. Проводить диагностирование
неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.
ПК 3.3. Осуществлять технологический
процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.
ПК 3.4. Обеспечивать режимы консервации и
хранения сельскохозяйственной техники.
ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную
документацию.
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- читать
конструкторскую и технологическую документацию по профилю специальности;
- выполнять
комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек лежащих на их
поверхности в ручной и машинной графике;
- выполнять эскизы,
технические рисунки и чертежи деталей, их элементов, узлов в ручной и машинной
графике;
- выполнять
графические изображения технологического оборудования и технологических схем в
ручной и машинной графике;
- оформлять
проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в
соответствии с действующей нормативной базой;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-
правила чтения конструкторской и технологической документации;
-
способы графического представления объектов, пространственных образов,
технологического оборудования и схем;
-
законы, методы и приемы проекционного черчения;
-
требования государственных стандартов Единой системы конструкторской
документации (далее - ЕСКД) и Единой системы технологической документации
(далее - ЕСТД);
-
правила выполнения чертежей, технических рисунков, эскизов и схем;
-
технику и принципы нанесения размеров;
-
классы точности и их обозначение на чертежах;
-
типы и назначение спецификаций, правила их чтения и составления;
1.4. Количество
часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося 114 часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 76 часов;
самостоятельной работы
обучающегося - 38 часов.
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид
учебной работы
|
Количество часов
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
114
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
76
|
в том числе:
|
|
практические занятия
|
76
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
38
|
в том числе:
|
|
внеаудиторная самостоятельная (домашняя) работа
|
38
|
Итоговая аттестация в форме экзамена
|
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета
«Инженерная графика».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места (чертежные столы) по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Инженерная графика»;
- модели геометрических тел для выполнения графических работ;
- индивидуальные задания (раздаточный материал) для выполнения
графических работ;
- комплект плакатов по темам изучаемой дисциплины;
- технические средства измерения: штангенциркули, штангенрейсмус,
микрометр, нутромер
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедийным
проектором.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники (ОИ):
ОИ-1. Бродский
А.М. Инженерная графика, М. Академия, 2013
ОИ-2. Бродский
А.М. Практикум по инженерной графике,
М. Академия, 2013
ОИ-3. Миронов Б.Г.
Сборник упражнений для чертежей по инженерной графике, М. Академия, 2013
ОИ-4. Чекмарев
А.А. Справочник по черчению, М. Академия, 2013
Дополнительные источники (ДИ):
ДИ-1. Кречко Ю.А. Автокад. Новые возможности. - М.: Диалог-МИФИ, 2010
ДИ-2. Фролов С.А. Чтение технических чертежей. - М.: Машиностроение, 2011
ДИ-3. Обучающая программа по компьютерной графике «Компас 3DT 8V»
ДИ-4. Исаев И.А.
Основы инженерной графики. Рабочая тетрадь. М.: ФОРУМ:
ИНФРА-М, 2010
ДИ-5. Георгиевский О.В. Строительные чертежи. Справочное пособие.
Архитектура-С, 2015.
Интернет-ресурсы (ИР):
И-Р 1. www.wikipediy.ru
И-Р 2. http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.2.75.31.1
И-Р 3. https://docviewer.yandex.ru
Электронные образовательные ресурсы:
ЭОР Инженерная графика
Нормативная литература:
- Основные положения. Общие положения: ГОСТ- 2.001-70. Виды изделий:
ГОСТ- 2.101-68. Стадии разработки : ГОСТ- 2.103-68. Основные надписи: ГОСТ-
2.104-68. Основные требования к текстовым документам: ГОСТ- 2.105-68. Основные
требования к рабочим чертежам: ГОСТ-2.107-68. Спецификация: ГОСТ- 2.108-68.
Правила выполнения чертежей деталей, сборочных, общих видов, габаритных и
монтажных: ГОСТ- 2.109-68. Технические условия, Правила построения, изложения и
оформления: ГОСТ- 2.114-70.
- Общие правила выполнения чертежей. Форматы: ГОСТ- 2.301-68. Масштабы:
ГОСТ- 2.302-68. Линии: ГОСТ- 2.303-68. Шрифты чертежные: ГОСТ- 2.304-81.
Изображения - виды, разрезы, сечения: ГОСТ- 2.305-68. Обозначение графических
материалов и правила их нанесения на чертежах: ГОСТ- 2.306-68. Нанесение и
указание размеров и предельных отклонений:
ГОСТ- 2.307-68, ГОСТ- 2.308-68. Нанесение на чертежах обозначений
шероховатости поверхностей: ГОСТ- 2789-73. Нанесение на чертежах обозначений
покрытий, термической и других видов обработки: ГОСТ- 2.310-68. Изображение резьбы:
ГОСТ- 2.311-68. Условное изображение и обозначение швов сварных соединений:
ГОСТ- 2.312-68. Условное изображение
и обозначение швов неразъемных соединений: ГОСТ- 2.313-68. Изображения
упрощенные и условные крепежных деталей : ГОСТ- 2.315-68. Правила нанесения на
чертежах надписей, технических требований и таблиц: ГОСТ- 2.316-68.
Аксонометрические проекции:
ГОСТ- 2.317-69.
- Правила выполнения чертежей различных изделий (пружин, зубчатых
колес, реек, червяков, звездочек цепных передач, подшипников и т.п.) ГОСТ-
2.401-68 .... ГОСТ- 2.421-70.
- Правила выполнения схем и условные графические обозначения (общие
требования, схемы электрические, кинематические, машины электрические и их
элементы, гидравлические насосы и двигатели, трубопроводы и их элементы) ГОСТ-
2.701-68 .....ГОСТ- 2.786-70.
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
1
|
2
|
Умения:
- читать
конструкторскую и технологическую документацию по профилю специальности;
- выполнять
комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек лежащих на их
поверхности в ручной и машинной графике;
- выполнять
эскизы, технические рисунки и чертежи деталей, их элементов, узлов в ручной и
машинной графике;
- выполнять
графические изображения технологического оборудования и технологических схем
в ручной и машинной графике;
- оформлять
проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в
соответствии с действующей нормативной базой;
|
Оценка
практических работ и внеаудиторной самостоятельной работы
Оценка
практических работ
Оценка
практических работ
Оценка
практических работ
Оценка
практических работ
|
Знания:
- правила чтения
конструкторской и технологической документации;
- - способы графического представления объектов, пространственных
образов, технологического оборудования и схем;
- - законы, методы и приемы проекционного черчения;
- - требования государственных стандартов Единой системы
конструкторской документации (далее - ЕСКД) и Единой системы технологической
документации (далее - ЕСТД);
- - правила выполнения чертежей, технических рисунков, эскизов и
схем;
- - технику и принципы нанесения размеров;
- - классы точности и их обозначение на чертежах;
- - типы и назначение спецификаций, правила их чтения и составления;
|
Оценка выполнения
внеаудиторной самостоятельной работы
Оценка выполнения
практической работы и внеаудиторной самостоятельной работы
Оценка выполнения
практической работы и самостоятельной работы
Оценка выполнения
практической работы и внеаудиторной самостоятельной работы
Оценка выполнения
практической работы и внеаудиторной самостоятельной работы
Оценка выполнения
практической работы и внеаудиторной самостоятельной работы
Устный
опрос
Экзамен
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.