Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине "Охрана труда"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа по дисциплине "Охрана труда"

библиотека
материалов

Комитет по науке высшей школе

Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Невский машиностроительный техникум»





УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-воспитательной работе

________________ С.М. Царева

«___» ___________ 2015 г.







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по дисциплине

оп.13 ОХРАНА ТРУДА


Специальность 15.02.08 Технология машиностроения

(базовая подготовка)


Квалификация выпускника – Техник


Форма обучения – очно-заочная













Санкт-Петербург, 2015 г.

РАССМОТРЕНО

предметной цикловой комиссией

____________________дисциплин

Протокол № ___от ___. ___.20 __ г.


Председатель предметной цикловой комиссии

_____________А.А. Добрицкий


ОДОБРЕНО

Методический совет

Протокол № ___ от ___. ___.20 __ г.


Председатель Методического совета

_______________С. М. Царева








Разработана на основании ФГОС СПО по 15.02.08 Технология машиностроения



Организация-разработчик: СПб ГБОУ СПО «Невский машиностроительный техникум»

Автор-разработчик: Звягин О.В.

































СОДЕРЖАНИЕ













































1.Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

    1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной программы, в соответствии с ФГОС по специальности СПО 15.02.08 Технология машиностроения.

    1. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина «Охрана труда» является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.

    2. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения учебной дисциплины должен:

уметь:

  • применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

  • использовать экобиозащитную и противопожарную технику;

  • организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

  • проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

  • соблюдать требования по безопасному ведению технологического процесса;

  • проводить экологический мониторинг объектов производства и окружающей среды;

знать:

  • действие токсичных веществ на организм человека;

  • меры предупреждения пожаров и взрывов;

  • категорирование производств по взрыво- и пожароопасности;

  • основные причины возникновения пожаров и взрывов;

  • особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

  • правила и нормы по охране труда, личной и производственной санитарии и пожарной защиты;

  • правила безопасной эксплуатации механического оборудования; профилактические мероприятия по охране окружающей среды, технике безопасности и производственной санитарии;

  • предельно допустимые вредных веществ и индивидуальные средства защиты;

  • принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

  • систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду;

  • средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов

    1. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины: всего 72 часа, в том числе:

      1. обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 68 часов, из них:

- лекции – 32 часов;

- лабораторные и практические занятия – 16 часов;

      1. самостоятельной работы обучающегося – 24 часа.




2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результатом освоения программы учебной дисциплины является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности по специальности «Технология машиностроения», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ПК 1.1. Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей.

ПК 1.2. Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования.

ПК 1.3. Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции.

ПК 1.4. Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей.

ПК 1.5. Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.

ПК 2.1. Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения.

ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

ПК 2.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения.

ПК 3.1. Участвовать в реализации технологического процесса по изготовлению деталей.

ПК 3.2. Проводить контроль соответствия качества деталей требованиям технической документации






3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    1. Объем общепрофессиональной дисциплины и виды учебной работы


практические занятия

16

курсовые работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

В том числе:


составление и изучение конспектов, самостоятельное выполнение заданий и упражнений


подготовка тезисов сообщений к выступлению, рефератов


Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета



    1. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.13 Охрана труда

Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,

самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем

часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Основные понятия и терминология безопасности труда


37


Тема 1.1.

Национальная безопасность и демографические проблемы.

Содержание учебного материала

4

1

Национальная безопасность и демографические проблемы

Общая характеристика демографических проблем. Безопасность труда и демография.

2

Лабораторные работы


Практические занятия


1. Изучение причин неудовлетворительного состояния безопасности труда в экономики России.

1

2 Применение знаний о роле человеческого фактора в уровне безопасности труда.

1

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

2

1. Выявление основных причин профессиональных заболеваний.

2. Обоснование определения культуры труда.

2

Тема 1.2.

Причины низкого уровня безопасности и неблагоприятных условий труда.

Содержание учебного материала

4


1

Причины низкого уровня безопасности и неблагоприятных условий труда Социально-экономические, политические, государственно-управленческие причины. Безопасность и человеческий фактор

2

Лабораторные работы


Практические занятия


1 Решение ситуативных задач по ФЗ № 68 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»

1

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

2

1. Работа с информационными источниками: Федеральный закон от 21 декабря 1994 № 68 ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»

2. Работа с информационными источниками: «Основные понятия и терминология безопасности труда»

2

Тема 1.3.

Современное состояние безопасности и условий труда

Содержание учебного материала

4


1

Современное состояние безопасности и условий труда

Хронические и острые профессиональные заболевания. Несчастные случаи на производстве (травматизм).

2

Лабораторные работы


Практические занятия

1

1. Применение средств защиты человека на производстве.

2. Планирование и организация выполнения эвакуационных мероприятий на объекте экономики

1

3. Организация хранения и использования средств индивидуальной защиты.

1

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

2

1. Изучение роли образования в формировании культуры безопасности труда.

Тема 1.4.

Правовые, нормативные и организационные основы безопасности труда

Содержание учебного материала

4

1

Правовые, нормативные и организационные основы безопасности труда

Правовые и нормативные основы безопасности труда. Организационные основы безопасности труда.

2

Лабораторные работы


Практические занятия

1

1. Организация мероприятий по повышению устойчивости функционирования объекта экономики в условиях чрезвычайной ситуации

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

2

1. Подготовка презентационных материалов по теме: «Обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда»

2. Доклад по теме: «Правовые, нормативные и организационные основы безопасности труда»

2

Раздел 2.

Идентификация и воздействие на человека негативных факторов производственной среды


25


Тема 2.1.

Классификация негативных факторов




Содержание учебного материала

4

1

Классификация негативных факторов

Классификация и воздействие вредных веществ на человека.

2

Лабораторные работы


Практические занятия

1

1. Виды процессов возгорания.

2. Показатели пожарно-и взрывоопасных веществ, горючих газов и паров.

1

3. Определение основных опасных факторов пожара.

1

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

1

1. Изучить чем вредны электростатические поля высокой напряжённости.

2. Изучить чем опасно статическое электричество и каким чрезвычайным ситуациям оно может привести.

1

Тема 2.2.

Источники и характеристики негативных факторов, их действие на человека

Содержание учебного материала

2


1

Опасные механические факторы

Механические движения и действия технологического оборудования и инструмента. Подъемно-транспортное оборудование.

2

2

Физические негативные факторы

Виброакустические колебания, электромагнитные поля и излучения, ионизирующие излучения, электрический ток

2

2

Лабораторные работы


Практические занятия

1

1. Определение классификации вредных веществ на человека.

2. Выявление опасных факторов комплексного характера.

1

3. Изучение физических негативных факторов.

1

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

1

1. Работа с информационными источниками: «Характеристики негативных факторов»

2. Изучение требований пожарной безопасности.

1

Тема 2.3.

Защита человека от вредных и опасных производственных факторов

Содержание учебного материала

4

1

Защита человека от вредных и опасных производственных факторов

Защита человека от физических, химических, биологических негативных факторов. Защита человека от опасности механического травмирования и опасных факторов комплексного характера.

2

Лабораторные работы


Практические занятия

1

1. Работа с инструкциями по защите человека от вредных и опасных производственных факторов

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

1

  1. Подготовка презентационных материалов на тему: «Защита человека от физических негативных факторов»

2. Работа с информационными источниками: «Защита человека от вредных и опасных производственных факторов»

1

Раздел 3.

Первая помощь пострадавшим


10


Тема 3.1.

Общие приемы оказания первой помощи пострадавшим

Содержание учебного материала

2

1

Здоровье человека и здоровый образ жизни

Здоровье – одна из основных жизненных ценностей человека. Здоровье физическое и духовное, их взаимосвязь и влияние на жизнедеятельность человека. Общественное здоровье.

Факторы, формирующие здоровье, и факторы, разрушающие здоровье. Вредные привычки и их влияние на здоровье. Профилактика злоупотребления псих активными веществами

2

2

Правовые основы оказания первой доврачебной помощи

Ситуации, при которых человек нуждается в оказании первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при ранениях. Виды ран и общие правила оказания первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при травмах

2

2

Лабораторные работы


Практические занятия

1

1. Оказание реанимационной помощи

2. Оказание первой помощи пострадавшим

1

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся

1

1. Подготовка презентационных материалов на тему: «Факторы, разрушающие здоровье и их профилактика»

2. Реферат на тему: «Профилактика злоупотребления псих активными веществами»

2

3. Доклад: «Общие правила оказания первой медицинской помощи»

1

Всего:

72

4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАМММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

    1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «безопасности жизнедеятельности и охраны труда» специальности 15.02.08. Технология машиностроения.

Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • учебно-наглядные пособия по дисциплине «Охрана труда».


Технические средства обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением;

  • мультимедиа проектор;

  • экран;

  • калькулятор;

  • интерактивная доска.


    1. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.


Основные источники

  1. Девисилов В.А. Охрана труда: учебник - М.: Инфра-М, 2013.

Дополнительные источники

  1. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / В.И. Бондин, Ю.Г. Семехин. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 349с.

  2. Безопасность жизнедеятельности / Л.Л. Никифоров. – М.: Дашков и К, 2013. – 496с.

Интернет-ресурсы

  1. Гражданская защита (оборона) на предприятии на сайте для первичного звена сил ГО http://go-oborona.narod.ru.

  2. Культура безопасности жизнедеятельности на сайте по формированию культуры безопасности среди населения РФ http://www.kbzhd.ru.

  3. Официальный сайт МЧС России: http://www.mchs.gov.ru.

  4. Портал Академии Гражданской защиты: http://www.amchs.ru/portal.

  5. Портал Правительства России: http://government.ru.

  6. Портал Президента России: http://kremlin.ru.

  7. Портал «Радиационная, химическая и биологическая защита»: http://www.rhbz.ru/main.html.













5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе освоения материала: опросы в устной и письменной форме, промежуточное тестирование, самостоятельная работа студентов.

В качестве форм и методов текущего контроля могут быть использованы домашние контрольные работы, практические занятия, тестирование, презентация проектов и др.

применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

ОК1;

ОПРОСЫ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕНОЙ ФОРМЕ

использовать экобиозащитную и противопожарную технику;

ОК 2; ПК 1.1; ПК 1.2;

ОПРОСЫ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕНОЙ ФОРМЕ

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

ОК 3

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

ОК 4;

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЯ

соблюдать требования по безопасному ведению технологического процесса;

ОК 5;

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

проводить экологический мониторинг объектов производства и окружающей среды

ОК 6;

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

знать:



действие токсичных веществ на организм человека;

ОК 7;

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЯ

меры предупреждения пожаров и взрывов;

ПК 2.1;

ПРОМЕЖУТОЧНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

категорирование производств по взрыво- и пожароопасности;

ОК 8;

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

основные причины возникновения пожаров и взрывов;

ОК 9;

ОПРОС В ПИСЬМЕНОЙ ФОРМЕ

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

ПК 3.3;

ОПРОС В ПИСЬМЕНОЙ ФОРМЕ

правила и нормы по охране труда, личной и производственной санитарии и пожарной защиты;

ПК 3.2;

ОПРОС В ПИСЬМЕНОЙ ФОРМЕ

правила безопасной эксплуатации механического оборудования; профилактические мероприятия по охране окружающей среды, технике безопасности и производственной санитарии;

ПК 3.1;

ОПРОС В УСТНОЙ ФОРМЕ

предельно допустимые вредных веществ и индивидуальные средства защиты;

ПК 2.3; ПК 2.2;

ДОМАШНИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

ПК 1.3;

ДОМАШНИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду;

ПК 1.5;

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЯ

средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов

ПК 1.4;

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЯ


Автор
Дата добавления 19.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров60
Номер материала ДБ-041538
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх